2019版七年级下学期期末考试道德与法治试题(I)卷新版

发布时间:2020-05-23 00:14:08

2019版七年级下学期期末考试道德与法治试题(I)卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、单选题

1 . 下列属于集体的愿景的是( )

①拥有共同的梦想 ②向往美好的前景 ③完成个人的使命 ④认同正确的价值观

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①②③④

2 . 榜样的力量是无穷的,大家要把他们立为心中的标杆,向他们看齐,追求美好的思想品德。好的榜样( )

①昭示着做人、做事的基本态度    

②激发我们对人生道路和人生理想的思考

③给予我们自我完善的力量     

④使我们能够实现青春的梦想

A.①②④

B.①③④

C.①②③

D.②③④

3 . 下列说法错误的是 ( )

A.适度的负面情感对我们有积极作用

B.积累美好情感体验,向他人传递情感正能量,会让我们的生命更有意义

C.提高道德水平,有助于公民守法

D.坚持集体主义,意味着个人利益不受尊重和保护

4 . 公益广告中提到:“凡是你在的地方,我都在,我是法律,我保护你所有的生活!当你意识到法律其实就在身边,并运用法律来保护自己时,法律才有了意义,你才是意义!”对此,下列说法正确的有( )

①我们的生活与法律息息相关                 

②法律已经深深嵌入我们的生活之中

③有法律保护我们的生活,我们可以为所欲为   

④运用法律保护自己,才彰显其存在的意义

A.①②④

B.①③④

C.②③④

D.①②③④

5 . “正如树枝和树干连接在一起那样,脱离树干的树枝很快就会失去生命力。”你对这句名言的理解是( )

A.个人离开集体就无法生存

B.集体的发展离不开每个成员的努力

C.集体是个体成长的园地         

D.维护生命需要阳光

6 . 班上几个同学组成一个“小帮派”,他们称兄道弟,常常在班上和班干部对着干,还欺负同学。对此正确的做法是

①事不关己,高高挂起     ②坚持集体主义,反对小团体主义

③明辨是非,劝诚他们     ④加入他们团队,发扬团队精神

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

7 . “人非草木,孰能无情”。下列情感中,体现了高尚情感的是

①破涕为笑,喜上眉梢

②喜怒哀乐,溢于言表

③春天好美哟,我们要爱护自然

④为中华之堀起而读书

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

8 . 史书万卷,字里行间都是“家国”二字。“我爱我的国,我爱我的家。” “为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。”以下名言诗句中不能体现这种家国情怀的是( )

A.“大漠孤烟直,长河落日圆”(王维)

B.“穷则独善其身,达则兼济天下.”(孟子)

C.“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕.”(鲁迅)

D.“人生自古谁无死,留取丹青照汗青.”(文天样)

9 . 每个人都害怕孤独和寂寞,希望自己归属某一个或多个群体。下列对“群体”的认识正确的是( )

A.有组织的整体,在其中能得到别人的夸赞

B.有组织的整体,能获得安全感和归属感

C.少数人临时组成的整体,可以体验到集体荣誉感

D.人们联合起来的有组织的整体,大家有福同享,有难同当

10 . 关于个人生活节奏和集体旋律的说法,正确的是:

①当个人的节奏与集体旋律和谐时,可以顺利融入集体

②当个人的节奏与集体旋律不和谐时,需要调整个人的节奏

③角色之间的冲突可能会带来烦恼

④当个人的节奏与集体旋律不和谐时,需要调整集体的节奏

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.①②③④

小林在班里和几个同学非常要好,经常一起学习、踢球、上网打游戏。一天,其中的一名同学在校外网吧打游戏时与别人起了冲突,学校在调查时,小林为这名同学隐瞒真相,逃避责任,受到了老师的严厉批评。请根据这段材料回答下列小题

11 . 以下不属于在集体生活中小群体形成因素的是( )

A.志趣相投

B.个性相似

C.生活背景相似

D.性别相同

12 . 对小林帮助同学隐瞒真相、逃避责任的做法,你认为( )

A.他有很强的集体荣誉感

B.他非常重视同学之间的友情

C.他没有坚持原则,是非不分

D.他维护的是小团体的正当利

13 . 如果你是小林的老师,你会要求小林和他的朋友们( )

A.解散小群体,这样的小群体有弊无利

B.正确认识友谊的真谛,学会真正的哥们义气

C.解散小群体,沾染了江湖义气的小团队主义要不得

D.好好反思自己的不当行为,多发挥小群体的积极作用

14 . 《食品安全法》颁布以来,“毒草莓”“毒鸭血”等食品安全问题还是层出不穷。要保障“舌尖上的安全”仅靠处罚是不够的,还必须要生产者和经营者依法律己,这是因为

A.法律是道德建设的保障

B.道德约束人们的一切行为

C.遵守社会规则需要他律和自律

D.遵守社会规则,需要监督、惩罚

15 . 党的十八大以来,习近平总书记在一系列重要讲话文章中,大量引用中国古代经典名句,无论是谈论治国理政的重大问题,还是在国事访问中阐述中国对重大国际问题的观点立场,恰到好处地表达了中国共产党人的立场、观点和方法。以下习总书记用典理解正确的是

①“位卑未敢忘忧国”——维护国家安全、荣誉和利益是公民应履行的政治义务

②“法令行则国治,法令弛则国乱”——要坚持全面推进依法治国,建设中国特色社会主义法律体系

③“新松恨不高千尺,恶竹应须斩万竿”——加强党风廉政建设,将权力关进制度的笼子里

④“与人不求备,检身若不及”——共产党人的初心和使命是全心全意为人民服务

⑤“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声;些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情”坚持以人民为中心的发展思想,关心人民疾苦,因为人民是国家的主人

A.①②

B.②④

C.①③

D.③⑤

16 . 《我是演说家》选手李帅,患有先天性脆骨病,被人称作玻璃人。他开网店,写网络小说,学会了弹吉他、钢琴,还组建乐队……用自己的拼搏和努力验证了自己的名言:“也许我一生都无法战胜病魔,但是我到目前为止也从未被它打倒!” 李帅的言行告诉我们:  

①自尊是激发我们奋发向上的内心动力

②自强是通向成功的可靠阶梯

③坚强意志是实现人生目标的保障

④挫折是我们经受考验增长才干的必然选择

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④

17 . 情感与情绪紧密相关,下列对情绪与情感的关系认识中,正确的有

①情绪是伴随着情感反应逐渐积累和发展而来的   ②情绪是短暂的,不稳定的,会随着情境的改变而变化   ③情感是在生活中不断强化的,相对稳定   ④情绪和情感都具有复杂性

A.①②④

B.①③④

C.①②③

D.②③④

18 . 对部分青少年追“星”现象正确的看法是( )

A.追“星”会影响学习和生活,是不正常的行为

B.大家都追“星”,你不追就是落伍

C.追“星”应追另类、时尚的,这才酷

D.崇拜明星不能盲目,应智慧有度

19 . 在广泛征求社会意见的基础上,十二届全国人大五次会议表决通过了《中华人民共和国民法总则》,这说明

①公民可以依法行使政治权利

②全国人大依法行使最高立法权

③法律是由国家制定或认可的

④法律对全体社会成员具有普遍约束力。

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

20 . 一条鱼不小心撞到了桥墩,它不怪自己不小心,反而认为是桥墩撞了自己,非常生气,于是张开嘴,鼓起肚子,漂在水面上“撒气”,结果成了老鹰的美食。这个故事启示我们 ( )

A.人们不该有愤怒的负面情绪

B.要积极发挥情绪的正面作用

C.接受自己的情绪,顺其自然

D.要学会调节情绪,管理愤怒

21 . 新修订的«重庆市未成年人保护条例»确定了“未成年人的合法权益应当得到特殊、优先保护”的原则.确定这一原则是基于未成年人

①身心尚未成熟,社会生活经验不足 ②不能辨别是非,缺乏自我保护意识

③了解法律知识不多,缺乏自我保护能力 ④所处社会环境复杂

A.①②

B.③④

C.②④

D.①③

22 . 下列对班集体中的“官”的理解,正确的是  ( )

① 优秀的班干部是一个集体组织性与纪律性的保障

② 班干部“管人”的目的在维护自己的尊严

③班干部是集体里的“官”,拥有权力的同时也承担着不小的责任

④班干部如果是“官”,那也是为同学们服务的“官”,是集体中的“公仆”。

A.②③④

B.①②③

C.①③④

D.①②④

23 . 法律护航,与法同行!林洋所在学习小组将以“特殊关爱•筑梦未来”为主题制作一期手抄报,周洋负责“社会保护”板块内容的编写。以下是他搜集的相关资料,你认为合适入选的是

①2020年,教育部要求全力保障各地学校组织学生开展网上学习,确保“停课不停学”

②2020年2月,8岁的小萍要上网课,妈妈陪她一起上试听课,辅导她做好笔记

③2020年2月10日,重庆天宝实验学校“空中课堂”全面开启

④2020年2月,工信部对“国家中小学网络云课堂”保障作出部署,要求中国电信等企业确保稳定运行,保障防控期间中小学生网上学习网络畅通。

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

24 . “拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流;拥有青春,就拥有了一份灿烂和辉煌.”这句话告诉我们( )                                                             

①青春是美好的,要为青春歌唱、为青春喝彩

②青春是人生中最美好的阶段,最具潜在力量和创造性

③要珍惜青春年华,让青春更美丽

④青春是美好的,要尽情享受

A.①②③

B.②③

C.①④

D.①③

25 . “红军不怕远征难……三军过后尽开颜。”这种革命乐观主义精神是红军战胜艰难困苦,取得长征胜利的重要心理因素。这主要表明     。

A.人们的情绪有积极情绪和消极情绪之分

B.不同情绪对人的智力发展会有不同影响

C.积极情绪是激励人们战胜困难的推动力

D.消极情绪能够抑制人们正常的活动能力

26 . 上初中以后,小宝的母亲不准小宝和异性同学来往。小宝与母亲讲道理,告诉母亲这种观点是错误的,因为男女同学之间交往可以( )

①增进对异性的了解,学习对方的长处

②丰富情感体验,促进身心健康发展

③优势互补,使人的个性得到全面发展

④不必有任何限制,可以任其交往

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④

27 . 在汽车站,你经常会看到右图,提醒人们严禁携带危险物品上车,这表明我国法律

A.保障正常的经济活动

B.保护人民生产生活秩序

C.保护公民生命财产安全

D.打击扰乱社会经济秩序的行为

28 . 在对待与异性交往问题上,应该

A.如临大敌

B.谈虎色变

C.加以制止

D.注意分寸

二、判断题

29 . 涛涛最近在生活中遇到一些不顺心的事,脾气也渐渐大了起来,面对家人和朋友的关心,他总是显得很不耐烦。

判断:(____)

理由:____________________________________________________。

三、简答题

30 . 【群聊风波】

七年级(1)班最近一段时间以来,有许多同学只关心自己的学习,很少有人愿意参加集体活动;上自习课时经常有人讲话影响大家学习;卫生打扫马马虎虎,教室脏乱,从来没有得过流动红旗。为此,全班同学在班级的QQ群里讨论了起来:

班长王大明说:为什么我们班没有流动红旗?

张小乐回复:我们班应该怎么办?

学习委员李婷婷回复:我认为要让我们班集体努力才行。就像一首歌唱的:“一支竹篙呀,难渡汪洋海;众人划桨哟,开动大帆船。”

(1)你认为七年级(1)班为什么得不到流动红旗?

(2)从学习委员李婷婷的话中,你得到什么启发?

(3)七年级(1)班的同学们应该怎样努力才能得到流动红旗?

31 .    目前我国有6000万留守儿童和“事实孤儿”,他们往往缺少父母的关爱和教育,缺少监管,生活负担重,心理发育不健全,自我保护意识淡薄。其中,少数留守儿童易养成不良的生活习惯和道德品行。留守儿童属于弱势群体,他们的各项权利亟待有效保障。为此,国务院专门印发《关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》,促进农村留守儿童的健康成长。

(1)为什么要关爱保护留守儿童?

(2)为促进未成年人的健康发展,我国构筑的四位一体防线是什么?

(3)面对父母的远离,在校读书的留守儿童自身应该怎么办?

32 . 家书是家庭的情感纽带,饱含着炽热的家国情怀。让我们一起品读红色家书的片段,感受革命先烈的人格魅力和坚定信仰。

张太雷的家书给我的启示是:

33 . 青春是人生最华美的篇章,某校一年级(1)班同学围绕青春展开了系列探究活动,请你参与。

(青春来了)

(1)进入青春期后,我们能感受到自身发生的变化,请你谈谈你发生了哪些变化。

身体变化:_____________________________。

心理变化:_____________________________ 。

(青春成长)

(2)伴随着青春期的身心发育,我们的情绪发生着微妙变化,学会接纳与调适,我们可以更好地成长。请你写出两个管理愤怒的有效方法。

(青春有格)

小明常利用周末去数老院看望孤寡老人,很多同学对他的行为不理解,觉得他是在浪费时间。而小明却说他是在追求“止于至善”的精神境界。

(3)你支持小明的行为吗?你对“止于至善”是如何理解的?

(4)现实生话中。我们还可以做哪些事来体现“止于至善”的精神境界?

2019版七年级下学期期末考试道德与法治试题(I)卷新版

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