大大班个人工作计划(大班第二学期工作计划)
发布时间：2021-01-22
大大班个人工作计划(大班第二学期工作计划
下学期大班作业计划 1.下学期大班作业计划 一个。基本情况
我班46人，有一小部分人在幼儿园就接触过汉语拼音。基础不错，但是不规范。他们中的一些人没有上过幼儿园，所以很难教育他们。
二，教学目标和要求 1.汉语拼音
能整体读准声母、韵母、声调和音节，能准确拼读音节，能正确写出声母和6个单字韵母。
借助汉语拼音，能够阅读、发音和学习普通话。2.读写 喜欢学习汉字，有主动识字的原始希望 认识80个常用汉字。会写40 掌握汉字的基本笔画，能够按照笔画顺序规则书写。字写对了。直白整洁
。乐于与阅读材料中有趣的内容交流。3.口头交流
炎炎烈日渐行渐远，金秋将至，新学期又来了。为了使本学期的工作有针对性，促进儿童全面和谐发展，特制定如下工作计划： 班级情况分析
这个班有33个孩子是从一班提拔上来的，有5个孩子是新插进我们班的。有38个孩子，21个男孩和17个女孩。经过幼儿园两年的生活教育，他们熟悉了幼儿园的作息时间，建立了初步的日常意识，巩固了礼貌和卫生习惯，在自理方面取得了很大进步，养成了良好的行为习惯。其他方面的能力都有不同程度的提高。他们身体健康，活泼开朗，大多数孩子都能自觉遵守班规，孩子可以互相监督提醒违规行为。大部分孩子是非标准明确，自我评价和他人评价能力增强。有些孩子情绪激动，情绪不稳定。在社交中，孩子能够积极主动地与同龄人进行有效的沟通、合作和分享，彼此相处融洽，礼貌待人。能遵守幼儿园的日常生活规则，学会用礼貌的语言与人交流，大部分孩子能主动和老师打招呼。对于学习活动来说，对游戏活动的兴趣有了很大的提高。平时套路不错，大部分孩子活动的时候都很积极主动。但是也有一些缺点，比如：在课堂上，有些孩子往往控制不住自己，总是和别人说话，影响每个人。每节课都要求老师多次提醒；有些孩子缺乏自理能力和组织活动材料，孩子做事的主动性需要不断提高。在语言方面，有些孩子听力习惯很差，听完别人的讲话，特别是同龄人的讲话，不能插嘴，或者不认真听。有的孩子不够活跃，没有参加活动，有依赖感；个别孩子还处于不良习惯：喜欢打架，不谦虚，以自我为中心。有些家长缺乏与老师的沟通。这个学期是孩子进入小学前的关键一年。希望从各方面加强孩子的综合能力培养。具体措施： 湖南工程学院
大大班个人工作计划(大班第二学期工作计划)
