法国高考作文题

发布时间:

法国高考作文题.txt35温馨是大自然的一抹色彩,独具慧眼的匠师才能把它表现得尽善尽美;温馨是乐谱上的一个跳动音符,感情细腻的歌唱者才能把它表达得至真至纯见识一下昨天法国高考作文题(2007-06-1213:02:44标签:高考作文法国哲学分类:法兰东西
610日法国议会第一轮选举是政治家们的大考,611日就是法国60万高中毕业生的“高考”——中学毕业会考Bac的第一门考试是哲学作文。说是哲学,其实是也涉及美学、社会学,很像中国高考的命题作文,考生要在四个小时内写出一篇像模像样的论文来。昨天的法国高考作文题考题我大概翻译了一下(先声明:本人法语水平所限,而且因为涉及哲学概念,只能是大概的翻译,不准确的地方请各位网友指正),供各位参考。文学、经济社会、科学类毕业生可以分别在下列三个题目中任选一个:文学类考生选择题
1若有所悟是否就是对于思想桎梏的解脱?
Touteprisedeconscienceest-ellelibératrice?2艺术品是否与其他物品一样属于现实?
Lesoeuvresd'artsont-ellesdesréalitéscommelesautres?3解释亚里斯多德在《尼格马科论伦理》EthiqueàNicomaque)中有关“责任”的论述Expliquerunextraitde"EthiqueàNicomaque"d'Aristotesurlethèmedelaresponsabilité)科学类考生选择题
1欲望是否可以在现实中得到满足?
Ledésirpeut-ilsesatisfairedelaréalité?2脑力劳动与体力劳动的比较有什么意义?
Quevautl'oppositiondutravailmanueletdutravailintellectuel?3解释休谟在《道德原则研究》Enquêtesurlesprincipesdelamorale)中有关“正义”的论述
ExpliqueruntextedeHumeextraitd'"Enquêtesurlesprincipesdelamorale"surlethèmedelajustice
经济社会类考生选择题1人们是否可以摆脱成见?
Peut-onenfiniraveclespréjugés?2我们可以从劳动中获取什么?
Quegagnons-nousàtravailler?3解释尼采在《人性,太人性》Humain,trophumain)中有关“德行”的论述
ExpliqueruntextedeNietzscheextraitde"Humain,trophumain"surlamorale
我观察法国高考哲学考题已经很多年了,今年的考题并不算怪题、偏题,早在1999年法国中学毕业会考的哲学考试就有这样几道题目:“哲学是否可以独立于自然科学?”“人的自由是否受劳动的必要性所局限?”“我们能否说服他人接受一件艺术品是美的?”与今年的考题有几分神似。每年大考之前,法国市场上虽然见不到“脑黄金”“忘不了”之类的健脑补品,但书店里各类哲学参考书、哲学概念记忆卡片还是相当热销。近年来互联网上也出现了不少面对高中毕业生的网站,用多媒体和动态的方式辅导哲学,更受考生青睐。有一个自命为“我

爱哲学”的网站,出了这样一个模拟考题:“一个巴掌会弄出什么声音来?”按该网站的指导,考生见了这样的题目,千万别慌,更不能凭直觉回答“一个巴掌拍不响”先不妨引用古希腊哲学家苏格拉底的话,老实承认“我知道我不知道”然后把问题中的几个看似简单的关键词如“一个”“巴掌”“声音”等逐一分析一遍,从中发现玄机,再引经据典,从容地展开论述。最后下结论时一般要有意闪烁其辞,切忌把话说死:一个巴掌虽然拍不响,但在特定的情况下“此时无声胜有声”自会有其深刻的内涵。当答案写满了三张纸,判卷的人都想不起来原来问题是什么的时候,这题就算答完了。
无可选择的中国式心灵选择(2007-06-1408:34:32标签:高考作文选择自由度分类:中西文化
我的一篇“见识一下法国高考哲学作文题”引来数百网友热议,很多评论不约而同地把法国作文题与中国高考作文题做了比较,并联想到中国教育制度的缺失。在我看来,中国和法国的作文考题的最主要区别不仅在于思想的深度和知识的广度,更重要的是选择的余地和空间。中国的高考作文题五花八门,表面上看考生发挥余地很大,其实所有的考题在价值观上都是一顺的,暗含非常明确的思想导向,换句话说考生没有选择。举例来说,今年的高考作文题“提篮春光看妈妈”中的“春光”一词其实已经界定了考生的心态必须是“积极向上”的。再比如2002年高考作文题“心灵的选择”,要在本能逃生和舍己救人之间做一个“心灵的选择”。在舍己救人是主流价值观的情况下,考生真有的可以有逃生的选择吗?在中国传统文化意识里是没有多少选择的空间的。选择者,挑剔也,“挑肥拣瘦”“挑三拣四”“挑刺儿”“挑毛病”,一直到“挑字眼儿”,或多或少都是贬义词。要选择,就得有鉴别,要鉴别就得有比较,而我们中国人生性又恰恰是不大喜欢比来比去的,所以说“人比人死人,货比货得扔”。如果硬是要比,那就来个“将心比心”“比翼齐飞”,最好不要分出个高低上下。相比之下,西方文化对“选择”是相当讲究的。别的不说,翻一下词典,除了最常见的Choice一词以外,其他能够翻译成“选择”的单词还有AlternativeOptionPreferenceSelection。揣摩一下,这Alternative一般用于二者选其一的场合;Option侧重于在给定范围内进行选择的余地;Preference是表明选择的个人偏好和价值体系;而Selection则泛指在一系列人与事中进行选择。法语里也同样有这样关于“选择”的词汇,而且还多了一个熟语“EmbarrasdeChoix,意思是“选择的困惑”如果你不怕困惑,不妨看一个西方版的“心灵选择”方舟子曾经撰文介绍过哲学上的“有轨电车两难问题”trolleydilemma:假设某城市有一列车闸失灵的有轨电车飞奔而来,而前面的轨道上正好站了五个人。这时能够挽救这五个人的唯一方法是搬动道岔,使电车走上另一条轨道。然而,这条轨道上也有人,但只有一个人。那么现在是不是应该牺牲那一个在另一条轨道的上的人来拯救五个人的性命呢?如果你认为牺牲一个人来拯救五个人是无可非议的,那么我们再来看另一个有所变化的“有轨电车两难问题”这次失控的有轨电车和前面轨道上五个人之间,正好有一个天桥,上面站着一个正在看西洋景的壮汉,现在拯救处于危险中的五个人的唯一办法就是把这个汉子推下天桥,这样电车撞到这个人以后,就会减速并且慢慢停下来。同样是一个人救五个人,你认为这样是否应该呢?


这个西方哲学上的两难问题,在中国式的“心灵的选择”导向下,其实答案是很简单的:那天桥上的壮士经过一番“心灵的选择”,不用人推,自己毅然决然跳下去了。
法国高考:这样的作文题我们会写吗?(2008-06-1618:41:49标签:2008法国高考作文哲学文化分类:法兰东西
每年6月的上旬是中国高考的日子,而到了中旬就是法国的中学毕业会考(lebaccalauréat简称bacBac是法国中学学业的最高文凭,学生一旦通过,就可以申请一般大学,所以法国中学毕业会考就相当于中国的高考。今天616日是61万法国中学生高考的第一天。
巧的是,中国的高考和法国高考的第一个科目都是作文,中国是语文作文,而法国是哲学作文(philo。当去年中国学生在为“摔了一跤”“有句话常挂在嘴边”“提篮春光看妈妈”“必须跨过这道坎”等题目信笔发挥的时候,法国学生则面对“若有所悟是否就是对于思想桎梏的解脱?”“艺术品是否与其他物品一样属于现实?”“脑力劳动与体力劳动的比较有什么意义?”“解释休谟在《道德原则研究》中有关“正义”的论述”这样的题目陷入冥思苦想(参见2007法国高考作文题)
法国高中毕业会考由拿破仑于1808317日下令设立,今年正是200周年的纪念。哲学作文不论是文科(文学、经济、社会)还是理科考生都必考的科目,所以法国每个人都在中学时代都有为应付考试而“背哲学”(类似我们中国学生“背政治”)那样的经历。哲学课的地位与法语、数学和物理这样的主课不相上下。法国普通中学的学生升入高中以后就开始分科上课,根据个人的爱好和特长选择文学、经济类或者科学类课程。但是无论是哪一科的学生,哲学都是必修课,文学类的学生每周要上7个小时的哲学课,而经济科和科学类的学生也分别要上4个和3个小时的哲学课。法国人为什么要花这么大的气力学习哲学呢?根据法国教育部颁发的大纲,哲学课目的是要“培养学生的批判性思维并建立理性分析坐标以领悟时代的意义”。说的通俗一点,就是要让学生发现自我价值,学会对周围司空见惯的现象说“不”,在未来的实际工作中养成创造性的思考方式。


今年中国的作文题紧贴生活实际,无论是“坚强”“带着感动出发”“生命”“人之常情”(参见2008年各省高考作文题总汇)都不难联系到抗震救灾的现实,而今天刚刚出炉的法国高考作文题则一如既往地在抽象思维中领悟时代的意义(粗略翻译仅供参考,敬请高人指点)——任选一题,4个小时交卷:
文科(littéraire:
1:感知能力是否可以来自教育?Laperceptionpeut-elles’éduquer?
2:对于活体的科学认知是否可能?(Uneconnaissancescientifiqueduvivantest-ellepossible?
3:评述萨特《伦理学笔记》中的一段文字(TextedeSartreextraitdeCahierspourunemorale
理科(scientifique:
1:艺术是否改变我们的现实意识?(Larttransforme-t-ilnotreconscienceduréel?2:演示是否是确认现实的唯一手段?Ya-t-ildautresmoyensqueladémonstrationpourétablirunevérité?
3:评论叔本华《意志与表象的世界》中的一段文字(TextedArthurSchopenhauer,extraitdeLemondecommevolontéetcommereprésentation
经济社会科(économiqueetsocial:
1:人们是否可以不受磨难而满足欲望?(Peut-ondésirersanssouffrir?
2:认识他人是否比认识自己更容易?Est-ilplusfaciledeconna?treautruiquedeseconna?tresoi-même?3:评述托克维尔《论美国的民主》中一段文字TextedAlexisdeTocqueville,extraitdeDeladémocratieenAmérique
也许有人会觉得法国学生面对如此沉重的哲学话题,活得未免有点太累。其实,哲学思考虽

然费脑子,但是也可以使法国人对人生采取超然的态度,在快节奏的现代都市生活中保持平和的心境。正如背过哲学的一位法国人谈到有关“愉快”的题目时所言:“能在生活中当个重要的人固然是愉快的,但是更重要的是当个愉快的人。

法国高考作文题

相关推荐