幼儿园大班十二月月总结

　　最新发布的《幼儿园大班十二月月总结》的详细范文参考文章，感觉很有用处，重新编辑了一下发到。篇一：幼儿园小班12月份工作总结　　　　小班十二份工作总结　　忙忙碌碌中，转眼十二月就过去了，在这一个月里，我也有很大的收获。以下是我十二　　月份的工作总结：！　　一、出勤情况：　　本月小班共计30人，本月有1人请假，谢星辰小朋友由于家里来了亲戚家和他同龄小朋　　友一起玩，故请了一个多星期的假，本月出勤相对较稳定。　　二、教学工作：　　本月老师们要准备的活动很多，特别的忙碌，本月我们迎接了圣诞和元旦，为了增加过　　节的气氛，在班里我们两位老师一起为教室布置了新环境。在家长们的配合与支持下，我们　　也顺利的开办了本学期第一次的家长公开课和大型的游园活动。但在教学上，我们仍旧进行　　着，兴趣班课程我们也全部按周计划一一进行着，相对本月舞蹈排练的时间缩短了很多，我　　会在下个月中把排练舞蹈的时间补上去。冬天随着一股呼呼的北风悄悄来临，孩子们一下子感受到了冷意。小手不敢伸出来了，　　身子也总是缩着。这时，我们带着幼儿一起拥抱阳光（晒晒太阳），一起运动（课前做小游戏），　　抵御寒冷，让我们大声地说一句：宝宝不怕冷！　　三、保育工作　　进入冬季，孩子们穿的衣服都多起来了，为减少小朋友尿裤子情况，在午睡和上课时间　　我们都会定时的叫幼儿拉尿，有些小朋友上洗手间裤子穿脱不了，容易尿湿，我们老师都会　　帮幼儿穿脱裤子，以免尿湿着凉。自理能力的培养是重点。在午睡、进餐环节中，鼓励幼儿自己穿脱衣服、鞋子，自己用　　勺吃饭，培养幼儿的独立生活能力。　　四、安全卫生工作　　幼儿园的工作是保教并重的，范文写作安全显得尤为重要。平时我们两位老师相互配合，在日常　　生活中排除安全隐患的同时，注意个别提醒及时制止不安全行为的发生。我们更重视幼儿的　　安全意识和自我保护教育，我们不时给幼儿灌输安全知识和自我保护措施，幼儿不做危险动　　作，不跟陌生人走，不挖鼻孔、不往耳朵里塞东西等等。保育员老师每天搞好室内外的环境，　　饭后拖地，保持了地面整洁。　　五、家长工作　　幼儿园很多工作都需要家长的支持和配合，例如教室布置中需要请家长带纸杯，叫过的　　家长都非常配合的带来。我们的家长会公开课前，再次提醒家长安排好工作准时出席。大部　　份家长们都非常准时的来参加。家长们看到孩子上课中积极的表现。从家长们的窃窃私语中　　我感到，家长们看出了孩子在家和在园的不同。离开了家长，孩子似乎更能干，更懂事了。　　另外，我们还做到有事及时与家长联系，定期把孩子在园情况反馈给家长等。以上是我们小班十二月工作的简单总结。新年到了，愿我们班在新的一年里取得更大的　　进步，愿我们的孩子健康快乐每一天！篇二：幼儿园小班月工作总结　幼儿园小班月工作总结　幼儿园小班月>工作总结（一） 我班共有幼儿112人，这些孩子个性活泼开朗，但个性鲜明，通过这期的幼儿园学习生　　活，每个孩子都比上期有了更大的进步，本学期各项工作即将结束，在孩子们即将完成小班　　最全面的范文参考写作网站幼儿园学习任务之际，我们回首所做过的工作，总结经验，反思不足，为了更好的完成以后　　的工作，提高保教质量，将《纲要》精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长，　　现将本学期工作总结如下：　在教育教学工作中，我们分析本班孩子情况：本班幼儿有一部分是新生，为了更好的完　　成本期工作任务，在完成本期学习工作之外，我们还在平日的活动过后通过多种游戏的方式　　对上期的学习工作进行了一定的复习，让新生幼儿学得更多，我们将游戏与学习相结合，让　　幼儿在玩中学，在学中玩；每周坚持一次体育活动，发展幼儿身体的灵活性；半年过去了，　　他们在各方面又有了很大的进步，同时，赢得了家长的信任。　　1、在数学活动中：本期我班成功完成了教育教学工作；通过多种游戏学习方式认识了数　　字1——10；　　2、在音乐活动中：我们不仅让幼儿学唱歌，还通过一些音乐游戏、音乐表演来增加幼儿　　学习的兴趣，使幼儿更愿主动地去学唱歌，让幼儿喜欢唱，愿意唱。　　3、在卫生保健方面，我班注重保教并重，细心关心每一位幼儿，照顾他们的生活，为他　　们提供卫生舒适的生活学习环境。每天严格按要求进行常规消毒、打扫卫生；吃点心前还专　　让幼儿洗手，对于在园午餐的幼儿我们也随时关注其健康，时时教育幼儿饭前便后勤洗手；　　另外，本期我园还特别关注手足口病及水痘，为了预防手足口病和水痘，我班坚持每天早晨　　和中午对其入园的幼儿进行全面检查，并随时做好记录；在我们的精心工作下，使得我班无　　一例手足口病和水痘的发生。　　4、在家园工作中，我们总是积极主动地与家长交流联系，通过《家园栏》，及时向家长　　汇报了幼儿的学习情况和一些保育常识及一些信息资料，帮助家长随时了解班级情况。对于　　有问题的孩子，及时与家长取得联系、交换意见，取得一致的教育方法。通过本期的家园联　　系，我们和家长之间建立了和谐友好的关系，赢得了家长的信任、赞誉和支持。本期，我班还开办了舞蹈、美术特长班，我负责舞蹈教学工作；这使得一些喜欢跳舞的　　幼儿能够得到一定的指导，充分挖掘幼儿的艺术才能，培养其艺术细胞，使他们能从小得到　　艺术渲染；得到了家长的极力支持。在今后的工作中我们将一如既往，以孩子为中心，以工作为重心，认真完成班级工作，　　为幼儿园大集体增加光彩！幼儿园小班月工作总结（二）　一个学期转眼就过去了，在幼儿园领导的指导下，在同事们得关心，支持和帮助下，使　　我学会了很多，也使我干好了我的本质工作，同时也取得了一定的成绩，在这里，我也该整　　理一下我的思绪，总结过去的工作经验，以使我更好地提高自己的工作水平。　　一、我热爱保育工作，自觉遵守劳动纪律，积极参加组织的学习和教育，思想汇报专题以及开展的一　　切活动，增加保育意识，不断改进工作，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导　　幼儿，配合本班老师做好保教工作，　　二、我选择这项工作是因为我喜欢和热爱幼儿，这学期我是小班的保育老师，我们班的　　孩子大都是第一次上幼儿园，面对陌生的幼儿园，难免会有些害怕和恐慌。这时候，我就把　　每个孩子当做自己的孩子，从内心去关心个爱护他们，孩子们都是刚刚入园，开学初，早上　　有的的小朋友要哭要闹，这时我就用亲切的语调，>温暖的拥抱，细致的照料，友善的笑　　容，像妈妈一样的去吸引幼儿，让幼儿很快的适应幼儿园的生活，刚开始，有的幼儿一到中　　午看到饭菜就想家，不是说“我不饿”，就是说“我不想吃”、还有个别幼儿说“我要回家”　　为了能让孩子们喜欢吃饭，我们也采取了多种方法。首先，我们在户外活动时，让幼儿多活动，在吃饭的过程中介绍每样菜吃了对小朋友的　　好处，如：青菜有很多维生素，吃了皮肤白白的，头发黑黑的，肉吃了，小朋友长得高高的，　　身体棒棒的等各种方法。其次，我们班有几个幼儿比较挑食，刚开始来的时候，他根本不会自己吃饭。听家长说，　　他们在家里都不爱吃饭，吃点奶，零食之类的东西来补充，我们就及时和家长交流。同时希　　望家长配合老师，在家里也对孩子进行自理能力的培养，放手让孩子自己吃饭，不挑食，在　　学校来我给幼儿讲道理，鼓励他们，渐渐的他们有了进步，变得喜欢吃饭了，当然大多数幼　　儿适应能力比较强，很快就适应了，盛给他们的饭，都能自己吃了。范文TOP100有的还主动要求老师添　　饭，养成先吃饭后喝汤的好习惯，孩子们的变化让我非常开兴。三在卫生保健方面，我以培养幼儿各种生活习惯为主，帮助幼儿认识自己的杯子，毛巾，　　培养幼儿饭前便后要洗手，饭后要擦嘴，漱口的好习惯。孩子们都很小，自理能力都很差，　　因此在大小便时都要老师给予帮助。有的幼儿还尿裤子，这时我就把他弄脏的身子擦洗干净，　　换上干净的衣裤，并把弄脏的衣裤洗干净，晾干。在午睡时，我来回巡视，发现有的幼儿喜　　欢蹬被子就及时把被子盖好；有的幼儿喜欢把被子盖过头，我就把被子往下拉一拉把头露在　　外面；有的幼儿睡姿不正确我就纠正他们的睡姿。活动时，对出汗多的幼儿，我及时给幼儿们擦汗，隔背，以防感冒。随着天气的变化，　　要给幼儿增减衣服，对体弱多病的幼儿给予特殊照顾。我每天认真的做好消毒卫生工作，减少有害细菌的滋生。　　四、做好幼儿离园前的工作，把幼儿的肚子包好，不要露在外面，整理好幼儿的衣物。　　五、什么工作做得在好安全没做好等于什么都没做好，在这方面我总结了以下几点：　　1、幼儿喝的水不要太烫，头天下班前打点开水冷却下来，第二天再打点开水对一些。　　2、盥洗室要保持干燥，幼儿入厕时不要拥挤打闹。　　3、幼儿户外活动时，提前检查户外活动场地有无安全隐患，发现安全隐患及时排除。　　4、在给幼儿端饭菜、汤时不要从幼儿的头上端过。　　5、危险物品不要放在幼儿够到的地方。　　6、检查幼儿入园时口袋还有珠子、硬币、瓜子等危险物品。　　7、幼儿午睡时要加强巡视　　8、配合班上老师做好幼儿安全工作总之，保育老师是生活老师，对幼儿来说是非常重要的，他们来到园的每一天都是由我　　照顾，要想取得幼儿的喜欢，家长的信任，就要像妈妈一样，要用自己的热情，爱心，细心，　　耐心去照顾他们。通过一学期的共同生活和学习，我与幼儿们建立了深厚的感情，在玩的过程中，有的幼　　儿还不由自主的喊“李老师，李老师的”。我问他有什么事吗？他说“没有”，就是对我甜甜　　的笑，可见我在他们心中占取了一定的位置，孩子们甜甜的笑脸，开心的笑声，使我越来越　　喜欢这些小天使了 当然，我在工作中也有粗心，有做得不周的地方幼儿在卫生方面表现还不尽人意，饭后　　小朋友洗手、擦嘴经常忘记，时时的要老师提醒等，这些都有待于我们在以后的工作中不断　　的探索、不断的加强。。在今后的工作中，我一定不断总结经验，配合老师，吸取教训，努力　　做好本质工作。如有不妥之处，请领导和同事们批评与指导。幼儿园小班月工作总结（三）　时间可真快，一眨眼的时间，一学期又过去了，在这里我需要认真总结自己的工作经验，　　提高自己的保育工作水平。这学期我带的是小班，我在努力完成自己分管的保育工作以外，　　还做到保教结合，以下我谈谈这半年的工作情况：　　一、不断学习，总结经验，做好自己的保教工作。随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视，因此对幼儿园的保育工作提出了　　更高更新的要求，这就要求我不断学习，不断进步，才能确保幼儿健康、愉快、安全的生活，　　才能当一名合格的保育员教师。在工作中做到：（1）虚心的向有经验的老师　学习，学习她们在保育方面的长处和经验，借此来不断提高自己的保育水平。（2）毫无　　怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。　　二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作。我每天早上来园就把教室的门窗打开通风，把毛巾、口杯进行消毒，并把物体表面擦的　　干干净净，物品摆放整齐，玩具清洗消毒，在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴，让幼儿养成讲　　卫生的好习惯，吃完饭用消毒液擦桌子、拖地，从而减少病菌的生长，让宝宝在舒适的环境　　中成长。　　三、照顾好幼儿的一日生活。每天定时提醒宝宝去上厕所，并给他们将裤子提好。宝宝如果进行了户外活动，我及时　　给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服，根据天气的变化给幼儿增减衣服，每次活动前提醒幼儿喝　　水、上厕所。活动后给幼儿清洁手和面部卫生。如有幼儿生病，我会按时给他们喂药，注意　　是否发烧，对他们多多照顾。宝宝吃饭时，要教育他们饭前洗手、专心吃饭，进餐时不说话，　　不乱扔，不掉饭的好习惯。　　四、做到保教结合。虽然是做保育工作，但我知道要保教结合。所以我每次做完自己的卫生、消毒工作后，　　我还会协助曾老师和周老师的教学工作，以及帮老师们管理好小朋友的常规工作。　　五、家园互动。我知道要搞好班级工作，需要家长的配合。我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。　　接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或者关心一下幼儿的身体情况，家长　　都感觉非常高兴和温暖。同时，我及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长　　建议。在这学期的保育工作中，我还有做得不够细致的地方，需要不断的改进和完善，同时还　　需要学习更多保育方面的知识。保育工作很锁碎，也很辛苦，带给我的是酸、甜、苦、辣，　　但看到宝宝活波可爱的样子，并甜甜地叫一声郭老师时，我的心里像喝了蜜一样的甜。篇三：　　20XX年幼儿园小班教师个人工作总结银河幼儿园20XX年秋期小班工作总结 时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。我班幼儿有些个性活泼开朗，　　但个性鲜明，通过一学期的幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大的进步，本学期各项工作　　即将结束，在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际，我们回首所做过的工作，总结经验，　　反思不足，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，将《纲要》精神贯彻到一日活动中，　　促进幼儿身心活泼、健康成长，现将本学期工作总结如下：　　一、我思想工作　　本人能积极参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工　　作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工　　作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动，做好各项工作，积极要求进步。爱岗敬业，　　做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。　　二、在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节　　课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需　　要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。关注全体幼儿，注重个　　别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产我生愉快的心境，创造良好　　的课堂气氛。多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力。　　1、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料。根据班上　　幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物　　的特征与属性。在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立　　解决问题的能力。　　2、在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿　　于教学实践中，善于总结经验，每月撰写教育随笔，以提高自身能力与写作能力。　　3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地　　参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教。　　4、认真填写周、月计划及各种表格。　　5、认真做好特殊儿童的个案记录，做到有分析、有目标、有记录、有反馈。　　6、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证　好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面发　　展能力。　　三.保育工作在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的　　一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教　　育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听取家长意见，根　　据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起纠正幼儿不良的习惯。　　1、加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练，使幼儿的生　　活习惯，学习习惯在原有基础上有了一定的发展。　　2、做好了班级园舍的环境卫生工作，做到地上无灰尘、纸屑，窗明几净，被褥整洁舒适。　　3、严格卫生保健制度，按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作，保证了玩、　　用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。　　4、强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯，不挑　　食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。　　5、勤为幼儿剪指甲，避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为，教师　　给予及时的制止，并进行随机教育。　　6、我加强了幼儿午睡的管理及巡视，保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡　　习惯，进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服折叠整齐放好。　　7、经过班级教师的共同配合，幼儿的身体及健康都得到很好的发展我。　　四.安全工作　　安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职　　责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我做到了以下几点： 1我教给了幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物，不玩　　火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，　　会大声呼救。　　2我加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防　　意外事故的发生。3我做好交接班工作，认真填写交班内容。　　五.家长工作　　1我真诚地对待每一位家长，加强家园沟通。教师与家长互动效果直接影响班级经营的　　成效，家园沟通，教师与家长协力解决教育问题，提升对幼儿的关心，共同分担教育责任。　　孩子的快乐，是对我工作的鼓励。2我积极的向家长反馈孩子在幼儿园的表现,今天谁吃饭有进步,睡觉也乖了,自己睡着　　的;今天谁情绪不太好,情绪有些浮躁等等,让家长在第一时间知道孩子在园的情况。3我向家长汇报幼儿在园生活，让家长更亲近地了解幼儿在园的学(转 载于 在 点 网幼儿园大班十二月月总结)习生活和我园需要家　　长配合工作。使用家园联系册、电话多种形式进行访问，及时与家长联系，收集家长的意见　　和建议，保持家园一致教育。　　4、做好多数幼儿的家访工作，随时了解幼儿的发展状况，并制定了适宜的教育措施，并　　记录家访情况。更好地做到家园同步教育。　　5、与家长进行了密切沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识，提高了家长、　　社会对幼教工作的了解与认识，配合幼儿园做好保教工作。总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工　　　　篇二：幼儿园大班12月份工作计划　　　　孟冯马幼儿园工作计划　　班级大班20XX年12月 本月计划　第1页共2页　　第2页共2页　　东王幼儿园 大 班 12月份主题计划　篇三：大班12月份工作计划 大班12月份工作计划教育目标　　1.保持服装整洁，逐步学会根据气温的变化以及自己的冷热感觉主动增减衣服。　　2.体验走，跑，跳，拍等不同的运动方式，能灵活，协调地控制身体。　　3.了解一些冬季防病常识，提高自我保护的意识和能力。　　4.能有意识的注意倾听，能听懂所接受的语言（同伴的、成人的、媒体的）,理解对话　　和儿童文学作品的主要意思。　　5.愿意当众表达，表达时自然、从容、自信。　　6.回复述，仿编，创编简单的儿童文学作品，会用多种形式表现并保留自己的作品。　　7.在表现自己长处的活动中，获得自信心。　　8.主动有好地与他人交往体验分享，互助，合作的快乐和意义，掌握一定的交往技能，　　能独立解决交往中的问题。　　9.能控制自己的情绪和行为，增强遵守规则的能力。　　10.主动感知生命，亲近自然，有好奇心和求知欲。　　11.通过照顾动植物的活动，增强责任感。　　12.会看整点，半点，体会时钟的作用和时间的不可逆性，知道珍惜时间。　　13.能够按简单的节奏型进行打击乐合奏练习和表演，具有初步的协调，配合能力尝试集　　中注意看指挥。　　14.能够主动发现和运用多种方法，如剪、贴、折、画等装饰生活用品和美化环境。环境设置　　2.丰富自然角，提供各种植物的果实及种子供幼儿观赏，和幼儿一起参与种植活动。区域活动　　科学区：1.提供操作记录表，引导幼儿观察并理解记录表的使用方法。　　2.提供棋类，引导幼儿了解游戏规则并进行游戏。语言区：1.师生共同收集有关时间和新年方面的图书供幼儿阅读。　　2.鼓励幼儿自己提出问题，并阅读相关书籍自己寻找答案。美工区：1.提供折纸纸、交　　给幼儿折纸的基本方法，继续鼓励幼儿进行折纸比赛　　2.提供各种材料引导幼儿进行制作装饰新年的活动室。拼插区：各类拼插玩具及图示。建筑区：引导幼儿观察图片中建筑的特征，模仿和创造性地设计和搭建钟楼。表演区：提供乐器，服装等道具引导幼儿进行创造性表演。生活活动　　1.继续指导值日生工作，培养幼儿为他人服务的意识。　　2.了解运动与健康的关系，养成积极锻炼身体的习惯并逐步提高对寒冷的适应能力。　　3.继续巩固培养大班幼儿一日生活常规。　　4.结合认识钟表的活动，教师在生活环节中有意识地引导幼儿看整点和半点，提醒幼儿　　抓紧时间做事。　　家园共育　　1.请家长引导幼儿养成积极锻炼身体的习惯并逐步提高对寒冷的适应能力。　　2.结合认识钟表的活动，请家长在生活环节中有意识地引导幼儿看整点和半点。　　　　篇三：大班十二月语言主题活动　　　　如果我是一片雪花　　如果我是一片雪花，　　我飘到什么地方去呢？　　飘到小河里，　　变成一滴水，　　和小鱼做游戏。　　飘到广场上，　　去堆胖雪人，　　望着你笑眯眯。　　飘到妈妈的脸上，　　过去亲亲她，　　我就快乐地融化。　　领域语言 班级 大班月份　十二月　日期 （4） 主题教育活动方案　　

20XX—2019学年度第一学期生物教研组工作计划

　　指导思想 　　以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 　　主要工作 　　一、教研组建设方面： 　　1、深入学习课改理论，积极实施课改实践。 　　、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。 　　、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。 　　2、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。 　　（1）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 　　（2）上课关。 　　（3）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。 　　（4）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 　　（5）质量关。 　　3、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。 　　二、常规教学方面： 　　1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 　　2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点. 　　3、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。 　　4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。 　　5、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。 　　我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。 　　校内公开课活动计划表 　　日期周次星期节次开课人员拟开课内容 　　10月127四2王志忠生物圈 　　10月137五4赵夕珍动物的行为 　　12月114五4赵夕珍生态系统的调节 　　12月2818四4朱光祥动物的生殖 　　镇江新区大港中学生物教研组 　　xx-9 　　20XX下学期生物教研组工作计划范文 　　20XX年秋季生物教研组工作计划 　　化学生物教研组的工作计划 　　生物教研组工作计划 　　下学期生物教研组工作计划 　　年下学期生物教研组工作计划 　　20XX年化学生物教研组计划 　　20XX年化学生物教研组计划 　　中学生物教研组工作计划 　　第一学期生物教研组工作计划 　　

20XX—2019学年度第二学期高中英语教研组工作计划

　　XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 　　一．指导思想： 　　本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 　　二．主要工作及活动： 　　1．加强理论学习，推进新课程改革。 　　组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 　　2．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。 　　强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。 　　3．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。 　　组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。 　　制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。 　　三．具体安排： 　　二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 　　三月份：1、组织理论学习。 　　2、高一英语教学研讨活动。 　　3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 　　四月份：1、组织好高三英语口语测试。 　　2、高三英语复习研讨会。 　　五月份：1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 　　2、协助开展好我校的区级公开课。 　　六月份：1、组织好高考的复习迎考工作。 　　2、收集课题活动材料。

2019学年春季学期小学语文组教研计划

　　一、指导思想 　　坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。 　　本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。 　　二、工作目标 　　1、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。 　　2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 　　3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。 　　4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。 　　5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。 　　6、 加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。 　　三、主要工作及具体措施 　　（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。 　　1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。 　　2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 　　（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。 　　1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格 。2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1

　　一、指导思想 　　高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 　　高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 　　按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 　　二、教学依据和教材使用

　　全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 　　二、教材分析 　　本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；（2）整数和整数四则运算；（3）量的计量；（4）小数的意义和性质；（5）小数的加法和减法；（6）平行四边形和梯形 　　本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 　　三、教学目标 　　（一）知识与技能： 　　1、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 　　2、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。

　　③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。 　　（3）教学目标： 　　①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的 “剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。 　　②具体目标： 　　运动参与：a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。 　　运动技能：a认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 　　身体健康：a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。 　　心理健康：a自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 　　社会适应：a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 　　（4）教学措施： 　　采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。 　　二、教学研究的计划 　　（1）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。 　　（2）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。 　　（3）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。 　　（4）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。 　　高二下学期语文备课组工作计划 　　高二下学期化学教学计划 　　高二下学期语文教学工作计划 　　关于高二下学期班主任工作计划范文 　　20XX学年高二下学期班主任工作计划范文 　　20XX高二下学期班主任工作计划 　　高二下学期工作计划范文 　　20XX年高二下学期地理教学计划 　　高二下学期物理教学计划2 　　高二下学期语文教学计划 　　 　　

生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。 　　4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。 　　5.培养学生的分析、比较和综合能力。 　　6. 培养学生的抽象、概括能力。 　　7. 培养学生的迁移类推能力。 　　8. 培养学生思维的灵活性。 　　五、课时安排 　　四年级下学期数学教学安排了72课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 　　一、混合运算和应用题（11课时） 　　1、混合运算2课时 　　2、两、三步计算的应用题8课时 　　3、整理和复习1课时 　　二、整数和整数四则运算（18课时） 　　1、十进制计数法2课时 　　2、加法的意义和运算定律3课时 　　3、减法的意义和运算定律3课时 　　4、乘法的意义和运算定律4课时 　　5、除法的意义4课时 　　6、整理和复习2课时 　　三、量的计量（6课时） 　　1、常用的计量单位2课时 　　2、名数的改写4课时 　　四、小数的意义和性质（17课时） 　　1、小数的意义和读写法2课时 　　2、小数的性质和小数的大小比较3课时 　　3、小数点位置移动引起小数大小的变化4课时 　　4、小数和复名数3课时 　　5、求一个小数的近似数 2课时 　　6、整理和复习2课时 　　五、小数的加法和减法（3课时） 　　小管家1课时 　　六、三角形、平行四边形和梯形（10课时） 　　1、角的度量1课时 　　2、垂直和平行2课时 　　3、三角形2课时 　　4、平行四边形和梯形3课时 　　5、整理和复习2课时 　　七、总复习（6课时） 　　XX年2月26日

向纵深发展。 　　6、做好论文的撰写、参评工作。 　　活动安排： 　　二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 　　三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 　　四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 　　五月份：课题研究小结

　　2、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。 　　3、选拔教龄2——3年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。 　　（三）教研形式稳中有变，踏实而生动。 　　1、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排8次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。

幼儿园大班十二月月总结