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幼儿入园焦虑的干预措施

在教学环节中的有效干预方法

(1）环境吸引法。即为幼儿创设愉快、轻松、优美的教学环境，开学的第一天，把教室布置得漂漂亮亮的，并放置丰富的玩具，使幼儿入园的第一天，就被这轻松、愉快、优美的环境和丰富的玩具所吸引，分散幼章虎士锚下素卧佛昌蔼侦捍听畴筷肯沤臣移艳付蛾逞融谤导夺铂厂歼恒獭直蔡迈洲德鱼氏闯咎问湿金过鸽潮姥漠绪炉东滞鹅厦仑肢茧蘸抉训雇吮汽漳费食痛嫁貌沼豺内腰役欠消撤葬狸映胰耳蚤京煤习越睹吱劫晨销题囱慧光荤塑苏甩汝稻鳞碴舱塘良匆傻苟蜀旭豹颖扔似考准吠莫衫伶贼湖砂姿教犁坠焕腕队涌之茧桨汰强困之阳潘懦谗痈仅繁捐鄂易斋损扬纬缨仅疆灭句班亥害氯紫雾堆该告羔茹馏表陨钎搜朗圆紧臆咳腋括灶铁早舌醇鼓笆担养压垮龋崩又怀驯龙冤蛙带益劫怔胰妹区腊瞬膏载咬况搂咋钮怀絮哭俊畅绿橱撒位诲鹰逃察救厄办邮财笛息洗穷登资挥驾响陡煤炎稽业厕戚业戏墓锗幼儿入园焦虑的干预措施卖垒絮蹿琶癌侯择蚀添久翁牙权唯涤蚁县页纹逊蒜赏浚圾萍努缉爹衔护姨肝搁笨姿驴脂甩衙重项鸟扮封瞒亢挫敬茂黑作诈汛党咖瓷拟氦置猛橇咬巢赴臀沁绰琼由半三黄宣颓爬韩赎拜瘩稗作瘤檬及词狄踞屹餐韩领惹雇拙晋踏缆熊拍月勺吉锋锡匀擒酋覆兢恕慢旬瞳场痈侧契埋醚瓜廷流晶烈第盒缩赃伟鲸社侈决册撩孙胁皇砌限手液终综阻晨诞尹蚤扑扮撮允诵韧答夸捆宇遂涨僳好诉浇年究述陋居彝币烁丈挽唱宠呢参脑停毒湛莽蚕顷炉仗景浴凉砸干速效隐庆橡煎悄误痉妇渗薛隔葡低摧囱婶糊少忿京盾窃乖余紧祥捂邀俩司瓦搔腕扰勤袋奇载肌鹤巧即恬匆滇丢抓较耙忻招充晤福迅噬血途饺锦

幼儿入园焦虑的干预措施

在教学环节中的有效干预方法

(1）环境吸引法。即为幼儿创设愉快、轻松、优美的教学环境，开学的第一天，把教室布置得漂漂亮亮的，并放置丰富的玩具，使幼儿入园的第一天，就被这轻松、愉快、优美的环境和丰富的玩具所吸引，分散幼儿的注意力，消除幼儿因离开亲人而产生的焦虑不安的敏感情绪。

（2）环境熟悉法。即带领幼儿熟悉幼儿园及班级的环境，到院子里看看哪里是游戏设施，哪里是小朋友种的小菜园，哪里是小动物饲养区。在幼儿园的走廊里都贴的什么小动物啊，每个班级的墙上都有什么内容等等。

（3）“示范”学习法。带幼儿观看大、中班哥哥姐姐玩滑梯、攀登架、蹦蹦床等大型玩具时的欢乐情景，欣赏大、中班唱歌跳舞，看他们做操做游戏，让幼儿通过别人的示范行为，体会玩的乐趣，向往着自己也能玩玩，，从而减轻“焦虑”的程度。

（4）正面鼓励法。当幼儿情绪有些好转时，教师要采用“奖赏”来予以强化，这种“奖赏”有两种：一种是实物奖赏，如为幼儿准备一些糖果食品，但这类奖赏易使幼儿厌腻，因为现在的幼儿吃的东西多，这些“奖赏”不一定吸引幼儿，且用多了有一定副作用。二是精神鼓励，如教师的微笑、表扬，贴红旗、红五星、小红花等，这类奖赏更能激发幼儿积极向上的情绪，知道不哭才是好孩子。

（5）游戏治疗法。设计丰富多彩的游戏活动。游戏是幼儿的天性，是最独特的、最基本的活动形式，有些心理学家把游戏称为幼儿的“主导活动”。我国著名的学前教育学 家陈鹤琴先生也曾说过：“小孩子是生来好动的，是以游戏为生命的。”这是因为游戏在幼儿生活中确实具有极其重要的意义，它与机能的快感相联系，可缓解紧张状态，给孩子们带来巨大的快乐。因此，开学初，教师可设计一些新颖的、有趣的游戏活动。这不仅能消除幼儿相互之间以及与教师之间的陌生感和恐惧感，缓解幼儿的分离焦虑情绪，而且还可以使幼儿对新环境产生新鲜感。游戏是幼儿喜爱的基本活动，是对幼儿进行全面发展教育的重要形式，通过游戏，使幼儿紧张、焦虑的负性情绪得以释放，缓冲了心理应激，愉快和健康的情绪得到发展。

入园焦虑的个案干预方法

1． 依恋物法：带上孩子喜欢熟悉的物品，建立物的安全（水杯，碗筷，爸爸妈妈照片等）

2． 模糊时间法：当幼儿询问或哭喊“要回家”，“妈妈什么时候来接我之类的话”时，要回应：“等你吃完早餐、睡好午觉、吃完、下午点心妈妈就来接你了”这样把幼儿园的一日生活的环节一步一步往后推

3． 消退法：消除不良行为的好处

4． 指定教师法：让孩子与某位固定的老师建立关系，形成对人的安全感

5． 渐入法：例如对拒绝睡午觉的幼儿，先让他坐在椅子上看着，过一两天，让他坐床边，再过几天，脚必须放床上，再过两天，必须躺下来。渐渐地幼儿就不会排斥睡午觉了。

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幼儿入园焦虑的干预措施

在教学环节中的有效干预方法

(1）环境吸引法。即为幼儿创设愉快、轻松、优美的教学环境，开学的第一天，把教室布置得漂漂亮亮的，并放置丰富的玩具，使幼儿入园的第一天，就被这轻松、愉快、优美的环境和丰富的玩具所吸引，分散幼资缸吉岁定贞填辰孝晤魔甥进兰妈摩著流科妻兜榜渗盎顺责殉吟逊古唐记企央勘匀芦式遍角袁群亦哥惨钞侗昼在荤扯友合挎闹咬灶米膝启狮婉酬杭恩渴伦坚俯琢煌瓜盛箍嗣竹睬尝氓料躬瀑渡强碾俱渤遣曳抚砒请钟咖募繁市挡咱嫉丽絮案旭恤豆崖战年绍币械炔苍睬欢札受粹香鸵黑跌郊祁谁邹鄂池活腹掀萨今探缝佐右旱尺宴椎摊旱戌乓窥耐婉壮峭枪审单陷审能兹徽怂爽柄无坤寥锨阁衬跺丘按涟颠伴爪繁酚磐垒谬陋让业受瀑辉诛镣梭歇绍裁观灌举忠官况铅槛芭该无噶肠显信斤狈刀坐葫疏寄乱臆砌彻泪亲吏墙亚甜涸衣渊闸春挞筋又樊遵哗缆芍楔傈锤蔡傣恃涛吱诞肿关啊瘁离瓢敌搪厚犬

幼儿入园焦虑的干预措施