四年级语文上学期期末测试卷(一)

（满分70分；考试时间：60分钟）

[基础知识]

一、我会正确拼写词句。（7%）

zūn xún　 táo zuì　 wēī’é　 chōnɡ jǐnɡ　lǎn duò　 shèn tòu

（ ）（ ）（ ）（ ）( )（ ）

jué xīn　shì　zhǒnɡ zi； shí ɡàn　cái　shì　féi liào.

_______________________________________________________

二、我能仔细辩别；准确组词。（8%）

概（　　 　　） 霄（　　 　　） 既（　　　　）　　　

慨（　　　 　） 屑（　　 　　） 即（　　　　）

三、我是查字典的小能手。（6%）

四、我会把词语补充完整；还会用其中的一个词写句子。（7%）

（　 ）吃（　 ）用　　居（　 ）思（　 ） （　 ）（　 ）洋洋

（　 ）往（　 ）前　身（　　）其（　　） （　　）（　　）翼翼

（　　）头（　　）干　　积（　　）成（　　）波涛（　　）（　　）

（　　）堂（　　）笑　心（　　）胆（　　）娓娓（　　）（　　）

（　　 　）：_____________________________________________________

五、我会按要求写词语。（6%）

地　　名：　北　京　　_________　__________　__________

民族名称：　汉　族　　_________　__________　__________

家乡的桥：　安平桥　　_________　__________　__________

六、我会按要求写出优美的句子。（8%）

1、福娃吸引了大家。

扩句：_________________的福娃______________地吸引了大家。

2、草原真美。

改成比喻句：__________________________________________________

3、“神六”飞天；这是一件令人民自豪的事。

改成反问句：______________________________________________________

4、写出一个含有“月”的古诗句。

_______________________________________________________

七、我会在原句上修改病句。（6%）

1、他的家乡是人。

2、一年有四个春、夏、秋、冬季节。

3、他因为取得了好成绩；所以一点也不骄傲。

4、上课了；老师把眼睛投到同学们身上。

[阅读理解]

八、我能认真阅读短文；仔细作答。（14%）

卖 镜 子 的 人

从前；有个卖镜子的人；他卖各式各样的镜子：大的；小的；圆的；方的……他的镜子质量很好；他的口才也不错；生意做得很红火。

但是；他忙于经营；连饮食起居、梳洗的时间都没有；外观逐渐邋遢（lā tā）,自己（竟然 虽然）丝毫没有发觉。后来不知怎的；买镜子的人越来越少了；生意也越来越清淡。有一天；他在集市上铺开摊子；好多人围过来看货；他就向大家宣传开了。一位顾客手里拿着一面挑好的镜子；本（打算 计算）买；但端详了一下他的脸；忽然“扑哧”一笑；放下镜子；扭头就走了。

卖镜子的人不明白 拉住一位老人问 怎么 我的话错了吗 老人慢慢地说：“你的话倒是没错；不过；你拿镜子照照自己的脸吧！”

卖镜子的人拿起镜子一照；（顿时 及时）羞得满脸通红。原来他每天只是胡乱擦洗了一下脸；从没拿镜子好好照过自己。他的脸啊；竟像唱戏的大花脸似的。

他终于懂得了：一个卖镜子的人；必须以自己清洁的脸；作为自己照镜子的最好证据。只有这样；（宣传 宣告）才会有说服力；不然；任凭有多好的口才也没用。此后；他很注意梳洗整容了；生意也一天天好转了起来。

1、去掉括号里搭配不合适的词语。2%

2、为文中画横线的句子加上标点符号。2%

3、从文中找出意思相反的词语；写在括号里。2%

肮脏 ——（ ） 糊涂 ——（ ）

4、联系上下文理解词语意思。2%

清淡 端详

5、根据文章内容填空。4%

这篇短文先写卖镜子的人起初 ；但是由于 ；结果 。后来；在一位老人的提醒下；他终于明白了 。

6、短文的中心是（ ）。2%

A 要让别人买自己的镜子；自己要先照照镜子。

B 要让别人相信自己；不仅靠口说；更重要的是要以自己的实际行动作表率。

C 要想生意好；要把自己的外貌衣着整理干净、整洁。

D 卖镜子的人之所以生意不好；是因为他不爱照镜子。

九、[笔下生花]：30%

一年里有许多节日：春节、元旦、教师节、国庆节、“六一”节、中秋节、端午节……每一个节日都寄托着人们的美好愿望。你最喜欢哪一个节日呢？把你喜欢的节日写下来；可以写你喜欢的原因；也可以写在你喜欢的节日里发生的一件事。

题目：《我最喜欢 节》

要求：1、认真审题；先想一想你最喜欢的节日是什么；再把题目补充完整。

2、叙述要具体、清楚；语句要通顺。

3、字数在400字左右。

四年级上学期语文期末测试卷(一)

参考答案及评分建议

[基础知识]

一、　每个词1分；写句子1分。

遵循、陶醉、憧憬、巍峨、懒惰、渗透

决心是种子；实干才是肥料。

二、　每个词1分。

大概、云霄、既然、挣扎

慷慨、玉屑、立即、挣脱

三、 每两个空1分。

S　十　8　②

Y　欠　7　④

J　疒　5　③

[积累运用]

四、　省、俭、安、危、得、意 勇、无、临、境、小、心

埋、苦、少、多、汹、涌 哄、大、惊、寒、动、听

选词造句略。

五、　福建、泉州、鲤城、丰泽 回族、水族、土族、朝鲜族 刺桐大桥、洛阳桥、泉州大桥、浮桥

六、1、2、3、略

4、可怜九月初三夜；露似珍珠月似弓。月出惊山鸟、月是故乡明……

七、略

[阅读理解]

八、1．百年树人、2．月出惊山鸟

九、《囚歌》、自由、在烈火与热血中永生、 人的身躯怎能从狗洞子里爬出

十、 1、应去掉：虽然 计算 及时 宣告

2、标点是 ； ：“ ？（或；）？”

3、清洁 明白

4、（解释得通；符合文意即可；答案不唯一）

5、（表达得体；符合文意即可；答案不唯）

四年级语文试题 上册期末试卷及答案（二）

姓名_____班级______分数_____

一.我能把下列音节补充完整。（5分）

l ù j ēng āng

依赖 漱口 崛起 铿 锵

二.我能把词语写得即正确又美观。（8分）

guī lǜ hén jì fù gài jiàn zhù

( ) ( ) ( ) ( )

xí jī kōng kuàng kuà yuè hǎi xiá

( ) ( ) ( ) ( )

三.把下列词语补充完整。（6分）

（ ）然大（ ） （ ）息（ ）视 耀（ ）（ ）威

（ ）有成（ ） （ ）（ ）当然 （ ）（ ）无事

四.按要求做题。（12分）

1.写出两个含有动物的成语：（ ） （ ）

2.写出一副描写自然景观的对联：

3.把下面的句子换个说法；但意思不变。

见到同学们有困难；我们怎能不帮助呢？

4.把下面的句子改成“被”字句。

我国古代的劳动人民把无数块条石抬上陡峭的山岭。

5.修改下列病句。

1 上课了；都聚精会神地听讲。

造纸术是我国古代的四大发明。

五.认真回忆学过的课文；你一定能做正确。（11分）

1.能说明观察点和角度在变化；看到的结果也在变的诗句是：

2.学了《幸福是什么》一课；你最大的收获是（ ）。课外你一定还读了不少的童话故事；写出来几个（ ）。

3.不识庐山真面目；（ ）。这首诗的作者是（ ）代的（ ）；这两句诗包含的人生哲理是：

六.判断；对的打“∨”；错的打“×”。（4分）

1.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》和《送元二使安西》都是千古传颂的送别诗。（ ）

2.“跨越海峡的生命桥”是指架在台湾和大陆之间的一座大桥；交通便利了。（ ）

3.“理所当然”中“当”的读音是“dāng”；“战车千乘”中“乘”的读音是“shèng ”。（ ）

4.三支浆有规律地在水里划；那声音就像一支乐曲。这是一个比喻句。（ ）

七、 认真阅读；相信你一定会有不错的收获。（28分）

（一） 课内阅读：（11分）

榕树正在（ ）的时期；好像把它的（ ）展示给我们看。那么多的（ ）；（ ）；不留一点儿（ ）。那（ ）的颜色；明亮地（ ）我们的眼睛；（ ）。这美丽的南国的树！

1、这段话出自 ；作者是 。

2、把括号的内容补充完整。

3、从课文里找出一组近义词。（ ） ——（ ）

4、你从画线的句子中体会到什么？

5、最后一句话应该读出（ ）语气。

（二）课外阅读。（17分）

疏 通

清晨；小街上人来人往；像畅流的小溪。忽然；两辆自行车撞在一起；两个小伙子争吵起来；互不相让；像一块大石头横在小街中；小溪流缓慢了；渐渐停止了。 一个大汉猛按车铃 ；厉声高喊。 一个姑娘急得满脸通红；直跺红皮鞋。 一个中年男子长叹了一声……有几个人干脆掉转车头；绕道而走了。

人越聚越多。这时；人群中走出一位老大爷；头发斑白；神情安详；声音洪亮：“ 一大清早就吵架；不怕一天不顺当？快走吧！”不知怎么的；两个争吵的小伙子一下子松开了手。老大爷站在街当中；高声喊道：“东去的；右边走！前面的；别停住！快走！”

人群开始缓缓移动；渐渐地加快。一会儿；小街畅通无阻；响起了小溪的欢歌。

1、用“ ”画出一个比喻句；用“┅┅┅”画出一个拟人句。

2、文章记叙的时间是 ,地点是 ；主要人物是 ； 事件是 。

3、文中的“小溪”是指 ；“大石头”是指 。

4、下列句子应该填表在文中哪一空白处（填序号）

A:“唉！小街太窄了！” B：“喂！快走啊！”C：“急死人了！”

5、小溪又响起欢歌的原因是 。

6、题目“疏通”有两层意思：一是 ；二是说人们的思想要疏通。

八、真情习作。（26分）

发挥你的想象；把美好的愿望写下来；你可以是畅游大海的鲸鱼；可以是穿越蓝天的飞机……以“假如我是……”为题写一篇作文；要求想象丰富；内容具体；语句通顺。

参考答案

基础知识：

一、 略。（5分）

二、 我能把词语写得即正确又美观。（8分）

规律 痕迹 覆盖 建筑 袭击 空旷 跨越 海峡

三、 把下列词语补充完整。（6分）

恍然大悟 屏息凝视 耀武扬威 胸有成竹 理所当然 相安无事

四、 按要求做题。（12分）

1、 例：龙飞凤舞、狐假虎威（2分）

2、 雾锁山头山锁雾 天连水尾水连天 （2分）

清风明月本无价 近水遥山皆有情

3、 见到同学们有困难；我们不能不帮助。（2分）

4、 无数块条石被我国古代的劳动人民抬上陡峭的山岭。（2分）

5、 ①上课了；我们（或同学们）都聚精会神地听讲。（2分）

②造纸术是我国古代的四大发明之一。（2分）

五、 认真回忆学过的课文；你一定能做正确。（11分）

1、 横看成岭侧成峰；远近高低各不同。（2分）

2、 略。（每空各2分）

3、 只缘身在此山中 宋 苏轼 我们要想全面地了解人或事物；必须多角度去了解或观察。 （前3空各1分；最后一空2分）

六、 判断：（每题1分）

1、对 2、错 3、对 4、对

阅读部分：

（一） 课内阅读：

1、《鸟的天堂》 巴金 （每空1分）

2、茂盛 全部的生命力 绿叶 一簇堆在另一簇上面 缝隙 翠绿

照耀着 似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动 （每空半分）

3、似乎——好像（2分）

4、体会到榕树的茂盛和极强的生命力。（2分）

5、赞美（1分）

（二） 课外阅读：（17分）

1、 略。（每个句子2分）

2、 清晨 小街上 老大爷 老人排解了两个小伙子的纠纷；小街又畅通了。（每空1分）

3、 人来人往的小街 吵架的两个小伙子（每空1分）

4、 B C A （每空1分）

5、 在老人的排解下小街又畅通了（2分）

6、 道路需要疏通（2分）

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