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元旦手抄报一年级

　　篇一：小学生春节手抄报图片_春节的手抄报

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　　篇二：庆元旦迎新年手抄报

　　○庆○元○旦○迎○新○年

　　元旦的由来

　　“元”有始之意，“旦”指天明的时间，也通指白天。元旦，便是一年开始的第一天。“元旦”一词，最早出自南朝梁人萧子云《介雅》诗：“四气新元旦，万寿初今朝。”宋代吴自牧《梦梁录》卷一“正月”条目：“正月朔日，谓之元旦，俗呼为新年。我国历代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一，秦始皇统一六国后，又以十月初一日为元旦，自此历代相沿未改（《史记》）。汉武帝太初元年时，司马迁创立了“太初历”，这才又以正月初一为元旦，和夏代规定一样，所以又称“夏历”，一直沿用到辛亥革命。中华民国建立，孙中山为了“行夏正，所以顺农时；从西历，所以便统计”，定正月初一（元旦）为春节，而以西历（公历）1月1日为新年。

　　世界各国元旦风俗习惯

　　英国:元旦前一天，家家户户都必须做到瓶中有酒，橱中有肉。英国人认为，如果没有余下的酒肉，来年便会贫穷。除此之外，英国还流行新年“打井水”的风俗，人们都争取第一个去打水，认为第一个打水人为幸福之人，打来的水是吉祥之水。英国人在除夕的深夜，常带上糕点和酒出去拜访，他们不敲门，就径直走进亲友家去。按英国人的风俗，除夕千夜过后，朝屋里迈进第一只脚的人，预示着新的一年的运气。如果第一个客人是个黑发的男人，或是个快乐、幸福而富裕的人，主人就将全年吉利走好运。如果第一个客人是个浅黄头发的女人，或是个忧伤、贫穷、不幸的人，主人在新的一年中将遭霉运，会遇上困难和灾祸。除夕在亲友家作客的人，在未交谈前，要先去拨弄壁炉的火，祝福主人“开门大吉”。在英国中部的一些地区，新年早上出门时，不管熟识还是陌生，都会互送铜钱，他们认为这样做，不但对方一年有财气，同时也会给自己带来幸运。德国:德国人对元旦非常重视，他们认为元旦过得好不好直接关系到下一年的运气。在除夕之夜，人们会点起灯，放起烟花爆竹来“镇妖除魔”、辞旧迎新。新年钟声响起前，很多德国人会爬到椅子上，待钟声传来，就跳下来，跑到椅子背后，以示甩去灾祸。在德国农村还保留着一种风俗——爬树比赛，据说爬得最高的人会被誉为“新年英雄”，受到其他人的羡慕。德国人元旦还有穿新衣的习俗，他们认为新年换新衣，一切都如意；新年乱穿衣，全年不顺利。法国:法国的元旦本来是每年4月1日，直到1564年，国王查理九世才把它改作1月1日。新年夜，法国人合家团聚，围桌痛饮香槟酒,按照传统,这一夜每个家庭都要喝掉所有的藏酒,以避免来年有厄运；所有的人都应该喝得酩酊大醉，这样新一年才会有新开始。1月1日一大早，父母会给孩子发“压岁钱”，以表示对子女的关爱。法国人认为元旦这一天的天气预示这一年的年景。元旦清晨他们就上街看风向来占卜：刮南风，预兆风调雨顺，这一年会平安而炎热；刮西风，有一个捕鱼的丰收年；刮东风，水果将高产；刮北风，则是歉收年。

　　美国:这个移民国家的历史并不长，所以元旦的民俗庆祝活动和其他国家比起来相对平淡，除了狂欢和吃喝，人们大多呆在家里看电视或睡觉。不过加利福尼亚洲的元旦庆祝别有特色，新年来临之际，大街小巷到处都摆着玫瑰花，几十辆鲜花装点的彩车载着身着礼服的妙龄少女徐徐而过。人们会在节日期间选出当年的玫瑰皇后和玫瑰公主，在对美的赞赏中迎来新年。

　　东丽区实验小学三年级四班刘珩

　　篇三：小学元旦书画手抄报比赛活动方案

　　庆元旦迎新年

　　——曙光小学20XX庆元旦手抄报比赛活动计划

　　一、活动目的：

　　为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，学校决定通过手抄报的形式，给学生提供一个展示自我综合素质的平台，培养学生动手、动脑能力，激发学生课外阅读的兴趣及创新能力，充分发挥学生的团结协助精神，进一步增强学生的集体荣誉感。不仅丰富我校师生的校园文化生活，也使同学们度过一个欢乐祥和的新年。

　　二、活动时间、地点：

　　20XX年12月30日下午12点半、学校操场。

　　三、参赛对象：

　　三至六年级同学（每班选5组参赛选手完成手抄报）

　　四、活动主题：

　　庆元旦，迎新年

　　五、作品内容及要求：

　　1、以庆元旦迎新年欢庆气氛为主题。

　　2、蜡笔、彩笔、油画棒等表现形式不限。

　　3、内容丰(:元旦手抄报一年级)富，图文并茂，主题鲜明，给人以赏心悦目的感觉。

　　4、手抄报文章短小精悍，生动活泼，可自行撰写，也可根据资料改编、缩写。

　　5、手抄报制作可小组合作完成（不超过四人），纸张统一用A3纸。

　　六、版面要求：

　　版面要求有醒目的报头；校名、班级、出版人、出版日期统一写在左上角；有版块、栏目划分；有文章标题；字型字号有变化；有插图、花边；版面均采用手抄文字和手绘插图，不允许任何剪贴；主题要放在头版头条的位置，做到主次分明；版面整洁、美观、大方，标题突出。

　　七、评比办法：

　　1、比赛分中段组（3、4年级）和高段组（5、6年级）。

　　2、各班级小组在规定时间内完成手抄报。

　　3、各班班主任负责指导上交。学校将组织评委评定并公布获奖等次。

　　八、奖项设立：

　　每个组设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名

　　九、安全及后勤：

　　安全小组：陈维欣及各班班主任

　　摄影：李秀、洪思超

　　巡视员：杨兴武、林裕雪、冉春美

　　曙光小学少先大队部20XX年12月

　　

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