部编版小学语文一年级下册暑假专项练习试题——阅读理解(七)(含答案)
发布时间：2022-11-19 21:17:53
统编版语文一年级下册暑假专项练习——阅读理解（七）
一、阅读短文，完成后面的问题
小猫找汗
①小花猫看见人会出汗，觉得奇怪：“咦，我怎么没汗呢？”它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说：“汗在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子，没汗！
②小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说：“汗在身上。”小花猫舔舔全身，没汗！
③小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说：“汗在舌头上。”小花猫看不见舌头。④小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了：“你又不是狗，汗怎么会在舌头上？”小猪把脚掌翻开，又叫小花猫把脚掌翻开。哈！两个都笑了：“原来，我们的汗藏在这里！”1.第②自然段共有（_____）句话。2.选字填序号
①翻（fān）②吐③摸（mō）
（_____）舌头（_____）鼻子（_____）脚掌（zhǎng）
3.“原（yuán）来，我们的汗（hàn）藏在这里！”中的“这里”指哪里？（）
A．鼻子上
B．舌头上
C．脚掌上
4.你喜欢小花猫吗？为什么？请用一、二句话写下来。
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二、我爱阅读。
快乐的小青蛙
夏天，小青蛙到处玩，不小心掉到了一口枯井里。他不急不慌，在井里唱起了歌。
一头大象听见井里传出的歌声，觉得很奇怪，走过去一看，原来是只小青蛙。大象问：“你掉进井里，为什么不哭？怎么还有心思唱歌呢□”
小青蛙说：“我唱歌是因为我相信，朋友们听到我的歌声，一定会来救我的。要是遇到一点儿困难就哭鼻子，多没出息呀□”
“你真是个又聪明又勇敢的小家伙！”大象说着，就伸下长鼻子，把小青蛙救了上来□1.短文一共有（______）个自然段。2.填一填。
一（______）枯井一（______）大象一（______）小青蛙3.在文中“□”里填上合适的标点符号。4.请把文中小青蛙说的话画上“______”。5.选一选。（填序号）
（1）小青蛙掉进枯井以后，他（______）。①又哭又怕②不急不慌
（2）大象用（______）把小青蛙救了上来。①长鼻子②尾巴
三、读一读，完成练习。
我是一个可大可小的人
我不是童话里的人物，可连我都莫名其妙：我这个人可以忽然很大，忽然又会变得很小。爸爸妈妈去普陀山玩。我说：“带我去好不好？”他们异口同声的回答我说：“你不能去！你还太小！”
妈妈到了临出门的时候，嘱咐我个没完没了：“你在家里要听姥姥的话，你已经不小了！”爸爸回过头来，看了看我，得意扬扬的背上背包，说：“不错，你都已经很大很大了，在家里应该帮助姥姥！”
请大家看，事情就是这样，说变就变，实在太妙了：我整个人可以忽然很大，也可以忽然很小。
1.短文共有____个自然段。
2.用“____”画出爸爸妈妈不带“我”去普陀山的原因。3.用“﹏﹏﹏”画出妈妈临走时嘱咐“我”的话。4.判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
（1）“我”可大可小是因为“我”的身体可以变大变小。（______）
（2）爸爸觉得“我”很大很大，是因为“我”已经可以帮助姥姥了。（______）5.还有什么时候“我”会变得很大很大呢？想一想，写一写。
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