2018年小学三年级暑假阅读讲义2(玛丽大娘)

发布时间:2018-10-15 21:06:43

2018年小学三年级暑假阅读讲义2

玛丽大娘

在一个盛开郁金香的小村庄里,花农玛丽大娘种了一辈子的花,一直想培育出一种优质的郁金香品种。直到晚年,她终于如愿以偿——她培育出的新品郁金香色泽艳丽,花冠硕(shuò)大,花香袭人,堪(kān)称郁金香中的绝品,令人叹为观止。 
新品郁金香一上市,花摊前便挤满了爱花的人群。人们争相购买,花的价钱也节节攀升,玛丽大娘乐得合不拢嘴。听说玛丽大娘培育出了新品郁金香,许多人都登门拜访。有的人鼓动大娘为新品种申请专利,有的人愿意出天价购买新品种的全部种苗。所有这些,都被玛丽大娘一一拒绝了。
第二年,春光明媚,积雪开始融化。一天,大娘把村子里的人都请到自己家里,给每家赠送一包新品郁金香种子。乡亲们都十分感动——这可是玛丽大娘煞费苦心培育的种子,凝聚着她毕生的心血啊!当年,家家户户都种上了这种惊艳绝伦的郁金香新品种。到了开花的时节,浓郁的花香飘散得很远很远。到这里来赏花、买花的人络绎不绝,小村庄顿时成了超级大市场。玛丽大娘扶持全村走上了共同富裕的道路。
她的事迹被当地电视台知道了。记者前去采访:玛丽大娘,如果您不赠送新品郁金香种子给乡亲们,而是让自己的新品花垄断市场,不是可以挣更多的钱吗?您为什么要无偿赠送呢?大娘呵呵一笑,说:如果村子里只有我一户富裕了,而乡亲们依然贫穷,我们村还是穷村子,我怎么能安心呢?再说了,花是要靠蝴蝶蜜蜂传粉的,如果周围的花不优秀,时间一长,我的新品花也是会慢慢退化的。现在家家都富裕了,我也不用担心自己的新品花退化,不是很好嘛?听了大娘的花,围观的人群报以热烈的掌声,记者也高兴得连声称赞。
1.根据短文内容,写出玛丽大娘的主要事迹。(4分)
                                                                    
2.文中如愿以偿是指

叹为观止的意思是

文中形容赏花、买花的人很多的一个词是

煞费苦心中我们体会到
3.玛丽大娘回答记者的话有两层意思,一是

一是
4.请用两个四字词语来赞美新品郁金香,可以是短文中的词语。
                     
5.“记者也高兴得连声称赞。记者会怎样称赞呢?请展开合理想象,然后写下来。

最好的作品

1923年春天的一个午后,一位中年男子神情疲惫地走在柏林的一条大街上。他患有严重的肺痨,生命对他来说已经所剩不多。
一个小女孩坐在地上,哭泣声引起了他的注意。小女孩丢失了心爱的洋娃娃,那个洋娃娃是她用积攒了一年的零花钱买的。
男子摸了摸口袋,他(虽然  居然)连一分钱也没有带,只好哄她说洋娃娃没有丢,可能是到别的地方玩去了。小女孩不听,仍旧哭。
男子皱着眉,小女孩的哭声让他难过。突然他的眼睛一亮,说:洋娃娃要是过几天还没回来,她就会给你写信的。”“给我写信?”小女孩止住了哭,好奇地看着他。是的。男子笑着点头。小女孩露出了笑脸。 
几天后,小女孩(果然  突然)收到了洋娃娃写来的一封信。信里,洋娃娃详细地向她描述了自己在哪里玩,沿途都有什么美丽的风景。
以后,每隔一周,小女孩都会收到一封信,这些信在她的眼前展开了一个神奇梦幻般的世界。
可是,两个月后,洋娃娃再也没有来信,好像突然消失了。小女孩收不到洋娃娃的信,整天哭哭啼啼,饭也吃不进去。——她真怕她的洋娃娃出现什么意外。
一天,一个中年女子来到小女孩家,拿出一封信。信仍是洋娃娃写的。小女孩捧着信,感到惊奇万分。女子是男子的遗孀,她在整理丈夫的遗物时发现了这封未及寄出的书信,所以就按照信封上的地址找了来。
弄明白事情的原委后,小女孩的妈妈眼睛睁得大大的,一把抱过小女孩说:孩子,你知道给你写信的人是谁吗?他就是大名鼎鼎的作家卡夫卡啊!”
小女孩可不管这些,她知道自己受了欺骗,又伤心地哭了。
几年后,小女孩从课本里第一次看见卡夫卡这个名字。带着好奇,带着一点点激动和困惑,她开始慢慢走进他的文字世界。
20岁时,女孩已经读完了卡夫卡的所有著作,再后来,她开始研究他,揣摩他,写了很多关于卡夫卡作品的论述,为卡夫卡作品的推介起到了举足轻重的作用。
40岁时,已为大学副教授的她谈起了30多年前的那个午后,谈起了那个洋娃娃的故事。
她说:伟大的心灵产生伟大的作品,当我能慢慢(品味  品位)出那个善意的欺骗背后蕴藏的大爱和无私时,我就知道,我的生命从此再也无法和一个人的名字分开了。那与其说是一些书信,不如说是一个濒临死亡的人给予一个孩子的最好礼物,给予这个世界的最后阳光和温暖。” 
那些书信,她一生珍藏,最后,全部捐给了国家博物馆。
至今,那些书信仍静静地躺在维也纳博物馆,它们是卡夫卡最好的作品。

1.选择文中括号里最恰当的词,用“——”标出。(3分)
2.这篇短文是按照什么样的顺序来叙述的(     )(2分)
1)事情发展顺序         2)地点变化顺序      3)时间变化顺序    
3. 读读文中划直线的小节,联系上下文的内容,展开想象,你觉得卡夫卡假扮洋娃娃在信中会写些什么内容?请模拟写出其中的一段内容。(3分)
                                                                           
4.文中三次写了小女孩的哭,但每次的原因不同:(6分) 
第一次哭是因为

第二次哭是因为
第三次哭是因为                               
5最好的作品是指什么?为什么说它们是最好的作品?(4)

文言故事:千金求马
  古之君人,有以千金求千里马者,三年不能得。涓人言于君曰:"请求之。"君遣之三月,得千里马,马已死,买其首五百金,反以报君。君大怒曰:"所求者生马,安事死马而捐五百金?"涓人对曰:"死马且买五百金,况生马乎?天下必以王为能市马,马今至矣。"于是不能期年,千里之马至者三。
              

2018年小学三年级暑假阅读讲义2

玛丽大娘

在一个盛开郁金香的小村庄里,花农玛丽大娘种了一辈子的花,一直想培育出一种优质的郁金香品种。直到晚年,她终于如愿以偿——她培育出的新品郁金香色泽艳丽,花冠硕(shuò)大,花香袭人,堪(kān)称郁金香中的绝品,令人叹为观止。 
新品郁金香一上市,花摊前便挤满了爱花的人群。人们争相购买,花的价钱也节节攀升,玛丽大娘乐得合不拢嘴。听说玛丽大娘培育出了新品郁金香,许多人都登门拜访。有的人鼓动大娘为新品种申请专利,有的人愿意出天价购买新品种的全部种苗。所有这些,都被玛丽大娘一一拒绝了。
第二年,春光明媚,积雪开始融化。一天,大娘把村子里的人都请到自己家里,给每家赠送一包新品郁金香种子。乡亲们都十分感动——这可是玛丽大娘煞费苦心培育的种子,凝聚着她毕生的心血啊!当年,家家户户都种上了这种惊艳绝伦的郁金香新品种。到了开花的时节,浓郁的花香飘散得很远很远。到这里来赏花、买花的人络绎不绝,小村庄顿时成了超级大市场。玛丽大娘扶持全村走上了共同富裕的道路。
她的事迹被当地电视台知道了。记者前去采访:玛丽大娘,如果您不赠送新品郁金香种子给乡亲们,而是让自己的新品花垄断市场,不是可以挣更多的钱吗?您为什么要无偿赠送呢?大娘呵呵一笑,说:如果村子里只有我一户富裕了,而乡亲们依然贫穷,我们村还是穷村子,我怎么能安心呢?再说了,花是要靠蝴蝶蜜蜂传粉的,如果周围的花不优秀,时间一长,我的新品花也是会慢慢退化的。现在家家都富裕了,我也不用担心自己的新品花退化,不是很好嘛?听了大娘的花,围观的人群报以热烈的掌声,记者也高兴得连声称赞。
1.根据短文内容,写出玛丽大娘的主要事迹。(4分)
                                                                    
2.文中如愿以偿是指

叹为观止的意思是

文中形容赏花、买花的人很多的一个词是

煞费苦心中我们体会到
3.玛丽大娘回答记者的话有两层意思,一是

一是
4.请用两个四字词语来赞美新品郁金香,可以是短文中的词语。
                     
5.“记者也高兴得连声称赞。记者会怎样称赞呢?请展开合理想象,然后写下来。

1. 玛丽大娘辛勤培育新品郁金香,带领大家共同致富。
2.她培育出的新品郁金香;大家看到新品郁金香都十分赞美;络绎不绝;说明玛丽大娘种花费尽心思,十分辛苦。

3.我富裕了但大家依然贫穷我不安心;周围的花都优秀,新品花就不会退化。
4. 色泽艳丽、花冠硕大、花香袭人、惊艳绝伦等。
5.围绕赞美玛丽大娘的精神。

最好的作品

1923年春天的一个午后,一位中年男子神情疲惫地走在柏林的一条大街上。他患有严重的肺痨,生命对他来说已经所剩不多。
一个小女孩坐在地上,哭泣声引起了他的注意。小女孩丢失了心爱的洋娃娃,那个洋娃娃是她用积攒了一年的零花钱买的。
男子摸了摸口袋,他(虽然  居然)连一分钱也没有带,只好哄她说洋娃娃没有丢,可能是到别的地方玩去了。小女孩不听,仍旧哭。
男子皱着眉,小女孩的哭声让他难过。突然他的眼睛一亮,说:洋娃娃要是过几天还没回来,她就会给你写信的。”“给我写信?”小女孩止住了哭,好奇地看着他。是的。男子笑着点头。小女孩露出了笑脸。 
几天后,小女孩(果然  突然)收到了洋娃娃写来的一封信。信里,洋娃娃详细地向她描述了自己在哪里玩,沿途都有什么美丽的风景。
以后,每隔一周,小女孩都会收到一封信,这些信在她的眼前展开了一个神奇梦幻般的世界。
可是,两个月后,洋娃娃再也没有来信,好像突然消失了。小女孩收不到洋娃娃的信,整天哭哭啼啼,饭也吃不进去。——她真怕她的洋娃娃出现什么意外。
一天,一个中年女子来到小女孩家,拿出一封信。信仍是洋娃娃写的。小女孩捧着信,感到惊奇万分。女子是男子的遗孀,她在整理丈夫的遗物时发现了这封未及寄出的书信,所以就按照信封上的地址找了来。
弄明白事情的原委后,小女孩的妈妈眼睛睁得大大的,一把抱过小女孩说:孩子,你知道给你写信的人是谁吗?他就是大名鼎鼎的作家卡夫卡啊!”
小女孩可不管这些,她知道自己受了欺骗,又伤心地哭了。
几年后,小女孩从课本里第一次看见卡夫卡这个名字。带着好奇,带着一点点激动和困惑,她开始慢慢走进他的文字世界。
20岁时,女孩已经读完了卡夫卡的所有著作,再后来,她开始研究他,揣摩他,写了很多关于卡夫卡作品的论述,为卡夫卡作品的推介起到了举足轻重的作用。
40岁时,已为大学副教授的她谈起了30多年前的那个午后,谈起了那个洋娃娃的故事。
她说:伟大的心灵产生伟大的作品,当我能慢慢(品味  品位)出那个善意的欺骗背后蕴藏的大爱和无私时,我就知道,我的生命从此再也无法和一个人的名字分开了。那与其说是一些书信,不如说是一个濒临死亡的人给予一个孩子的最好礼物,给予这个世界的最后阳光和温暖。” 
那些书信,她一生珍藏,最后,全部捐给了国家博物馆。
至今,那些书信仍静静地躺在维也纳博物馆,它们是卡夫卡最好的作品。
1.选择文中括号里最恰当的词,用“——”标出。(3分)
2.这篇短文是按照什么样的顺序来叙述的(     )(2分)
1)事情发展顺序         2)地点变化顺序      3)时间变化顺序    
3. 读读文中划直线的小节,联系上下文的内容,展开想象,你觉得卡夫卡假扮洋娃娃在信中会写些什么内容?请模拟写出其中的一段内容。(3分)
4.文中三次写了小女孩的哭,但每次的原因不同:(6分) 
第一次哭是因为

第二次哭是因为
第三次哭是因为                         
    5最好的作品是指什么?为什么说它们是最好的作品?(4)
1.居然果然品味 2.1

3.我到公园去玩,那儿的花儿五颜六色,绽放开笑脸;草丛里的小草青翠欲滴;一棵棵树木高耸如云,景色秀丽宜人。我到那儿都不想离开了。

4.第一次哭是因为:她丢失了自己心爱的洋娃娃。

第二次哭是因为:她收不到洋娃娃的信。

第三次哭是因为:她知道自己受了欺骗。

5.最好的作品指卡夫卡替洋娃娃写的信。因为这些是由伟大的心灵产生的伟大的作品。

文言故事:千金求马

古之君人,有以千金求千里马者,三年不能得。涓人言于君曰:"请求之。"君遣之三月,得千里马,马已死,买其首五百金,反以报君。君大怒曰:"所求者生马,安事死马而捐五百金?"涓人对曰:"死马且买五百金,况生马乎?天下必以王为能市马,马今至矣。"于是不能期年,千里之马至者三。 

译文:从前有个君主,用千两黄金买千里马,三年没有买到。一个近臣对君主说:"请让我去买千里马。"君主派他出去了三个月买到,买到了千里马,可马已经是死的,他用五百两金子买了那马头,返回向君主报告。君主大怒道:"要你买活马,为什么买用五百两金子买死马?"近臣回答说:"死马都用五百两金子买,何况活马呢?天下的人必然知道君主您会买马的,千里马今天就会来的。"于是不过一年,有多匹千里马来了。

2018年小学三年级暑假阅读讲义2(玛丽大娘)

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