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2020年第一学期第五周国旗下讲话稿范文

第一学期第五周国旗下讲话稿范文 第二学期第五周国旗下讲话稿 大家早上好！今天我发言的主题是《为什么要爱上数学》。

拿破仑波拿巴说过，“一个国家只有数学蓬勃的发展，才能展现她国 力的强大。

数学的发展和国家繁荣昌盛密切相关。

”纵观历史上的各 个时期，能傲立于世界上的强国无一不是数学强国，从 17-19 世纪的 英、法到后来的德国都是世界强国，也是世界强国，17 世纪英国牛顿 发明了微积分，由此英国在数学上引领了潮流，推动了科技和生产力 的进步，成为日不落帝国。

法国本来就有良好的数学文化传统，一直 保持数学强国的地位。

到了 20 世纪初，德国哥廷根成为世界数学的中 心，从第二次世界大战开始，美国因为吸收了大批欧洲的犹太裔数学 家，迅速成为一个数学强国。

冷战结束后，美国又吸纳了前苏联和东 欧的大批优秀数学家，从而成为当今世界的第一霸主。

科学技术是第一生产力，数学是打开科学大门的钥匙，是人类思考中 的最高成就，数学作为一门逻辑性极强的学科，其性质决定了她是神 秘的、深奥的，比起其他的学科似乎显得枯燥无味，其实数学是美丽 的、耐人寻味的.

数学的美体现在以下几方面： 形象美 黑格尔说：“美只能在形象中出现。

”谈到形象美，一些人便只联想 到影视、雕塑或绘画等，而数学离形象美是遥不可及的。

其实数学的 数形结合，也可以组成世间万物的绚丽画面。

对称美 对称是美学的基本法则之一，数学中许多轴对称、中心对称图形，都 赋予了平衡、协调的对称美。

就连一些数学概念本身都呈现了对称的 意境，“整—分、奇—偶、和—差、曲—直、方—圆、分解—组合、 平行—交叉、正比例—反比例”。

和谐美

最具有这一美色的当属欧氏几何学的黄金比例（约 0.618），它简直就 是宇宙的美神。

黄金分割比是解身材优美的密码。

由黄金分割引荐的 黄金矩形（矩形长、宽比例是黄金比），它在形式比例上具有相当高 的美学价值，如：生活中的许多物品（国旗、图书、火柴盒等）都采 用了这一优美图形。

传说中，蒙娜丽纱的脸就是黄金矩形的脸，所以 才会留下千古流芳的“蒙娜丽纱微笑”。

哪里有黄金比，哪里就有美 的闪光。

数学的和谐美不仅在于它的外表，还有它的内在。

上帝之数就是有这 种内在美和谐的心灵之数。

上帝之数又称完美之数，它所有的真因子 （包括 1，但不包括本身）之和正好等于这个数本身。

例：6 的所有真 因子 1、2、3 之和刚好等于 6；28 所有真因子 1、2、4、7、14 之和也 刚好等于 28。

6 和 28 是最小的两个完美数，由于 6 是古时传说中的上 帝创造世界所用的天数，而 28 是月亮绕地球一周所需的天数，所以人 们把这样的完美数又称上帝之数。

秩序之美 毕达哥拉斯认为，数本身就是世界的秩序、宇宙的秩序。

数学追求的 目标是从混沌中找出秩序，使经验升华为规律，将复杂还原为基本。

这是数学美之秩序性的体现。

人类的生存是按照美的秩序原则来构建 的，追求美实质上就是追求秩序，而数就是世界、宇宙的秩序。

那也 就是说人们追求美就是在追求秩序，就是在追求数。

美即是真和善的 代言，由此而来就引出了大数学家陈省身学派所言：中国文化倡导的

真善美与数学追求的真善美不谋而合，这是数学的魅力，大自然中所 有的一切都可用数学公式来描述。

数学中有一些微观的数字本身具有秩序美的。

220 和 284 就是一对有着 秩序美的亲和数，它们又称为象征着人们无间亲密的联谊数或婚姻数。

220 的全部真因子（不含本身）1、2、4、5、10、11、20、22、44、55、 110 之和为 284，而 284 的全部真因子 1、2、4、71、142 之和又恰为 220。

这种“你中有我，我中有你”的、有着形象逼真秩序美的亲和数， 是数学之神送给人类美好祝愿的最神圣的礼物。

数是美的原素，数学是美丽的学科！ 真正的数学家把对数学的研究、追求当作有着艺术享受的快乐。

古往 今来，人类社会都是在不断了解和探究数学的过程中得到发展进步的。

数学对推动人类文明起了举足轻重的作用。

神奇的数学其实就在我们 身边。

让我们从身边的每一件小事做起，你一定会发现这神奇的数学 无时无刻都在影响着我们，帮助着我们。

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