1.让我们荡起双桨

一、交流导入

1、师：同学们看过电影、电视剧和动画片，注意过里面的主题曲和歌曲吗？

2、师：老师弹奏前奏和主旋律，如果你会唱，就跟着一起唱。

3、教师弹奏，学生听辨

4、教师介绍：这些音乐统称为影视音乐，包括主题曲、插曲和片尾曲。

二、导出新课，介绍歌曲

1、师给学生范唱。

2、介绍词作者：乔羽

介绍曲作者：刘炽

3、师介绍：有一部电影叫《祖国的花朵》，描写了象你们这么大的孩子。

4、（看视频）欣赏片段，你们的心情怎样？这里有怎样的画面？

5、介绍：北京小学的五年级二班评为最优秀的班级，这是师生们一起去北海公园游玩的场景。

6、师生共描述歌中的景象。

7、师引导学生想象划船的感觉。

三、分析歌谱，学唱歌曲

1、讲解歌曲开始的弱起小节及弱起节奏

2、学生跟琴轻唱。

3、教师解决容易唱错的地方。

4、完整地唱每一段，要求带着高兴的心情去唱。

5、分组完整演唱，教师纠正。

6、找生单独演唱。

苏教版三年级语文上册 1.让我们荡起双桨（课堂实录）[新版]