大班韵律活动：宝宝会走了

动作建议：

A段：根据音乐情景做出哭、笑、翻身的动作。

B段：完成爬行、拥抱、亲吻等动作。

C段：根据节奏做撑地板、翘屁股、站起来等动作。

D段：垫脚尖做行走、停止造型动作。

活动目标：

1．感受音乐，能用简单的舞蹈动作表现宝宝从出生到一岁成长的情景。

2．能运用腿部、腰部的控制力完成舞蹈动作。

3. 在音乐舞蹈情景中，再次体验一岁前成长的过程和快乐。

活动准备：

1.物质准备：音乐《初到人间》《宝宝会走了》；舞蹈视频《宝宝会走了》《宝宝学站》；宝宝帽子若干

2.经验准备：幼儿己有翻身、爬、学走路的生活经验，能模仿这一时期宝宝的动作、表情等。

活动过程：

1.复习舞蹈《初到人间》巩固已有经验。

2.欣赏音乐《宝宝会走了》，感受宝宝从出生到一岁左右的成长情景。

提问：你听到了什么？感受到什么？音乐中讲了什么？（宝宝）

3.经验迁移，用蹬腿、翻身、爬等动作表现音乐的A、B段。

提问：1）听听音乐，在宝宝发“啊”的时候我做了什么动作？

2）宝宝爬呀爬，找到妈妈了，用什么动作亲近妈妈呢？

4.模仿生活中宝宝学站立和走路的动作，用舞蹈的方式展现C、D段音乐。

指导要点：引导幼儿学习用腰部和腿部的控制力，完成站立、行走的舞蹈动作。

提问：视频中的宝宝是怎么站起来的？音乐中的宝宝站立了几次才站稳？

5.听音乐，完整表演情景舞。

指导要点：提醒幼儿倾听音乐，注意音乐情景的变化。引导幼儿将表情、动作、情感迁移到一岁前，完整地表现宝宝从翻身、爬行、到学会站立和走路的情景舞蹈。

6.欣赏舞蹈作品《宝宝会走了》，丰富幼儿经验，提升舞蹈素养。

设计教师：许静

执教教师：许静

指导教师：陈莉

工作单位：广州军区司令部幼儿园

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1.需要大班幼儿16名，有一定舞蹈基础优先，男女不限。

2.需要提前熟悉幼儿。

3.需要电脑播放视频。

全国幼儿教师风采大赛一等奖精品教案情景舞《宝宝会走了》