幼儿园亲子游戏户外-幼儿园亲子游戏汇总
发布时间:2022-11-14 11:59:31
幼儿园亲子游戏户外|幼儿园亲子游戏汇总
篇一:小老鼠真好玩 设计思路
由于种种原因,现在许多年轻的父母和孩子的交流比较少。为了引导更多的父母参与到孩子的教育中来,我设计了这节亲子游戏活动。本节亲子游戏活动,主要是通过家长和孩子之间的互动,来发展孩子的操作能力及动作的协调能力,增进家长和孩子之间的情感交流。
活动目标
1.幼儿与父母共同制作布老鼠,锻炼幼儿的动手操作能力。 2.利用布老鼠练习追逐跑,培养幼儿动作的敏捷性、协调性。
3.增强父母与孩子间的交流,体验一起游戏所带来的快乐。 活动重难点
重点:通过活动增进亲子关系。 难点:制作小老鼠的过程。 活动准备
1.彩色袜子、棉花、橡皮筋、绳子若干、记号笔; 2.游戏音乐、鼓、鼓棒、教师自制的“布老鼠”两只。 活动过程
1.音乐导入,激发兴趣
随着音乐的节拍,父母与幼儿模仿开飞机的动作进场。
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师:亲爱的小朋友、家长朋友们,欢迎大家来到亲子乐园!今天老师请来了一位特别的朋友,看看它是谁?(出示自制的布老鼠一
2.动手操作,制作布老鼠
(1幼儿感知老师手中的老鼠,并和父母交流。 (2老师介绍制作布老鼠的材料。 ①幼儿说说自己的感受。
②教师小结:这个布老鼠是用袜子、棉花等材料做成的。 (3父母和幼儿共同制作布老鼠。
(4制作完成后,小朋友展示自己制作的老鼠。 3.亲子游戏,体验快乐 (1热身游戏——追老鼠
游戏规则:父母和幼儿站成两排,父母拖着老鼠的尾巴从起点开始向前跑,幼儿在后追,跑过红线返回起点后,相互交换角色。
(2亲子游戏——踩老鼠
游戏规则:以家庭为单位,家长与幼儿共同牵着“老鼠”,随着鼓点的节奏自由跑动,当鼓声停止老师叫停时,家长和幼儿要迅速踩到其他家庭的老鼠;在踩别人老鼠的同时也要保护好自己的老鼠不被别人踩到。被踩老鼠家庭要送一颗星星给对方。
4.活动总结
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(1教师总结:宝贝们今天和爸爸妈妈共同制作了可爱的布老鼠,也练习了追逐跑,还和爸爸妈妈一起体验了快乐的游戏,让我们把这份快乐和其他的小伙伴们一起分享吧! (2教师带领家长和幼儿模仿开飞机出场。 活动反思
1.调动幼儿活动的积极性
本次活动流程清晰,环节紧凑,重点突出,通过先让家长和小朋友亲手做形象逼真的小老鼠,然后用自己制作的小老鼠开展有趣的亲子游戏。这样的亲子游戏不仅充分调动了幼儿参与活动的积极性,同时也让幼儿的动作得到了一定的发展。
2.让家长了解幼儿在园情况
活动的开放,让家长了解孩子在幼儿园的表现,也了解了教师的教育方法。在游戏活动中,幼儿与家长积极配合,共同体验了亲子游戏的乐趣。
篇二:小老鼠上灯台 目的:让幼儿练习从15—20厘米高处跳下,锻炼其身体的协调能力和动作模仿能力。
材料:小板凳一只,大花猫、小老鼠头饰各一个。 玩法:
先学会儿歌《小老鼠》小老鼠,上灯台,偷油吃,下不来。喵喵喵,猫来了,叽里咕噜滚下来。
幼儿扮小老鼠,大人扮大花猫,小板凳做灯台,在灯台周围画一直径3—4米的大圆圈(室内圈的大小可根据家庭条件而定。第 3 页 共 15 页
“小老鼠”站在灯台旁,“大花猫”蹲在圈边,边念儿歌边做动作:
小老鼠:小老鼠两脚弯曲,两食指、中指放在嘴前做成小老鼠的嘴,上身随节拍前倾两次;猫蹲下不动。
上灯台:小老鼠登上小板凳。
偷油吃:小老鼠手的动作同第一句,头随节拍左右各点一下。
下不来:小老鼠在小板凳上自转一圈,做出惊慌的样子。 喵喵喵,猫来了:小老鼠两手下垂,眼睛看着猫,猫站起来,边理胡须,边向前走两步,随节拍跺脚两次,同时两手拍腿两次。
叽里咕噜:鼠、猫相视不动。
滚下来:小老鼠从灯台上跳下,在圈内跑,猫在圈内捉老鼠。
篇三:幼儿园户外亲子游戏 1、快乐一家人
游戏规则:爸爸妈妈双手交叉,孩子坐在上面,中转处放下孩子,孩子投球,爸爸妈妈共同拿桶子接球,投中1个后,爸爸妈妈手拿木棒,孩子双手吊在木棒上返回,以先返回到起跑线者为胜。
2、拾方块
游戏准备:自己准备方块(石子)5块。
游戏规则: 每次只能拾一块,拾起后握在手里继续拾。
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游戏玩法:首先有家长将方块撒在地上,将一小沙袋抛起,同时迅速将方块拾起,然后再抛沙袋拾起第二块,直至拾完第五块为止,然后把五块方块交给孩子再跑到终点放入圈内,最先放入圈内的为胜。
3、抢板凳--户外游戏
游戏准备:12张板凳(分两组,每组各放6张)、鼓。 游戏玩法:(分年级幼儿进行,家长也可参加)把板凳摆成一个圆圈,每组10人分别站在一张板凳旁边。裁判敲鼓,参赛者在裁判敲鼓时,要围着板凳转,裁判说停,参赛者马上坐到板凳上,没有坐到的或坐的面积较小的被淘汰。最后一轮就剩4人和3张板凳,谁抢到了最后3张板凳谁就胜利了。获胜者可得印章一次。
4、比比谁的眼力好--室内游戏
游戏准备:矿泉水瓶若干、弹珠若干、课桌、绳子3条 游戏玩法:每次为6人同时进行。幼儿在一分钟之内将玻璃珠离瓶口约(大班50厘米、中班30厘米、小班10厘米)的高度距离(已用绳子设定好)投进矿泉水瓶多者获胜。获胜者可盖印章一次。
5、你扔我接--户外游戏名称
游戏准备: 吸盘球5个、场地准备。
游戏玩法:孩子抛吸盘球,家长来接,接住5个为胜 游戏规则:根据不同年龄段,设有不同间距,在间距抛接。
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6、剪羊毛
游戏规则:每组有一名家长和宝宝组成,在家长身上夹上若干的夹子,家长抱起宝宝,沿着大圆圈来回跑,让宝宝去取别的家长身上的夹子,夹子最多的家庭获胜
7、滚筒乐
游戏目标:发展幼儿的手脚协调性。 游戏道具:滚筒6个
游戏规则:家长滚动滚筒,幼儿在桶内爬行,从起点出发至终点,快者获胜。
8、穿鞋比赛 游戏目标:
1、培养孩子思维的灵活性和发散能力。 2、练习跳跃等动作。
游戏规则:出发前先脱掉一只鞋子,把鞋子放在终点,家长和孩子的鞋子混在一起。哨声响,家长与孩子同时从起点单脚跳向终点,到终点后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,系好鞋带。然后双脚跑回起点,最先跑到起点的获胜。
9、接球游戏
游戏目标:练习投掷动作,培养孩子的协调性和灵敏性。 游戏道具:球、塑料桶
游戏规则:孩子投球,家长用塑料桶接球,在规定的时间内,谁接的球最多谁获胜。(限时1分钟)
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10、小白兔拔萝卜
游戏目标:发展幼儿的跨越和跳跃能力;体验亲子活动的乐趣。
游戏道具:泡沫垫子12块,在终点处放置萝卜模型。 游戏规则:家长交替移动两块垫子搭桥,幼儿在垫子间双脚跳跃过桥,起点出发,至终点拔萝卜后亲子携手跑回起点,用时最短者获胜。
篇四:滚彩球等 1、滚彩球 准备:大塑料彩球3个、饮料瓶12只
玩法:幼儿站在起点,家长站在终点。幼儿从起点开始滚彩球,途中绕过饮料瓶障碍,至终点家长背着孩子再抱起彩球跑向起点,先到者获胜。
2、运粮食
准备:沙包若干、呼啦圈3个
玩法:幼儿站在起点,家长在终点。幼儿从起点处将沙包放