怀念高三

发布时间:2019-05-02 04:17:23

怀念高三

  曾经有一段时光摆在我的面前,我好好地珍惜了。    如果上天再给我一次机会,我仍然会重复一次那样的生活。    上天会再给我一次机会吗?

   不会。

   所以,我只能怀念。

  

  (一) 高三概况

  

   高三对很多人来说,简直是灾难---它可能是黎明前的黑暗,也可能是恶梦的开始。而我却觉得高三是我寒窗这么多年来最快乐的时光,虽然这么说有点哗众取宠的嫌疑。

   快乐的根源在于当时实行的"3+X"的高考制度---语文、数学、英语3门主科必考,物理、化学、政治、历史、地理、生物中可以任选1-2科参加高考。打算考本科的学生还要选考综合科(相当于各门学科的大杂烩)。这对我来说无疑是个巨大的便宜,我可以回避理科弱项,发挥文科的长处,扬眉吐气地对付大大小小的考试了。

   那时候学生按照报考的X科分班,全年级有5个班,2个物理班,2个政治班,半个化学班和半个历史班并存在同一个教室里。我选考历史,当然就苟且存活在这个特殊的"历化班"里。

   这个班级有一群活泼好动、精灵古怪的学生,还有性格各异的老师。人气最旺的老师是班主任---风趣严厉的老太太,最受尊敬的是数学老师---刻板但能力超强的老先生,最让人受不了的是语文老师,唠唠叨叨只会念课本,最可爱的是历史老师,一个又矮又圆、说话时经常翘着兰花指的中年男人。他们堪称"班宝"。

  

  (二) 坐在我隔壁的兄弟

  

   我的同桌相貌超凡,高大威猛,白白净净,放进人堆里很扎眼---他不仅身高可观,体重也不逊色,"北极熊"这个外号非常贴切。他和那种大熊惊人地神似。

   我和他坐在教室的倒数第二排,以免挡住太多同学求知的视线,同时可以充分享受课堂自由。

   大熊是个脾气火爆的人。有一回语文模拟考,他觉得作文题目出得实在太烂,就不写了,把基础题做完就交卷,预备离开教室。语文老师看不惯他的作风,叫他站住,所有同学把目光聚焦在他身上,替他捏一把汗---语文老师从没有这么大声呵斥过谁,这休眠火山一爆发,肯定是一场大灾难。

   他懒散地靠在门口,眼睛盯着老师,问:"干吗?"

   "为什么作文交白卷?"

   "这些烂题目叫人怎么写啊?简直是在教唆我们说些假大空的话。我写不了!"

   一点情面都没留给老师,老师当然气愤到极点,当场在他的卷子上打了个0分,把卷子都划烂了。

   这件事之后,他的语文分数直线下降,但他满不在乎。

   他说:"高考分数才能说明问题。"实践证明,大熊是很厉害的,高考语文分数高得让老师跌破眼镜。

   后来同学聚会,他告诉我,回校拿高考分数那天,他和语文老师相向而行,他还没来得及和老师打招呼,老师就避开了。这时,我看见大熊脸上有种愧疚的神色。

  

  (三) 坐在我后面的兄弟

  

   这位兄弟只朝纵向发展,不往横向生长,瘦高得像个电线杆子。脑袋和身高也不太成比例,我们戏称他为"9头美男",因为他的头和身体的比例大概等于1∶10。

   但就是这么一个小体积的脑袋,却有很大的容量,最能体现这个特点的是他的另一个外号---"地图张"(因为他姓张)。

   有一回我和一个女生决定去教堂玩,但广州的教堂很少见。正研究得焦头烂额的时候,地图兄路过,我们立即拦截他,问他哪里有教堂。他告诉我们在哪条路上有个教堂,可我们不知道去那条路怎么乘车,他和我们两个路盲解释了大半天,我们还是一点头绪都没有。他只好拿起纸和笔,画出我们该走的路线。等我们完全掌握了行程,突然发现"地图张"几乎把整个广州地图搬上了那张白纸。我在表示感谢的同时,顺便赞美他超群的记忆力,他不好意思地说:"可惜这记忆力用的不是地方。要是背单词也这么厉害还差不多。"

  

  (四) 毽子混战

  

   每天课间和放学后,我们班的同学都会分成两拨,玩对踢毽子,这几乎在全校形成了小小的时尚。

   而大熊、"地图张"和我是班上毽子大战的主力军。大熊的体积大,冲撞起来杀伤力当然很强,只要他作出欲搏杀状,站在他对面的人都不敢伸脚来接毽子,生怕被他撞出鼻血来。"地图张"和我的特点是出脚快而狠,一般被我们踢到的毽子,都会飞得很远,如果对方跑得不够快,就接不到毽子。玩起毽子来,我就觉得自己像个宝,对踢的双方都想让我加盟。

   一回上体育课,我们照例踢毽子,一大群人跑到教师办公楼前面的空地上去厮杀。戏剧化的一幕就出现在这样的场景下---"地图张"如往常一样勇猛,飞脚想接住凌空落下的毽子,但就在毽子落下的一刹那,他的一只鞋子被抛向高处,飞出两米左右,挂在了楼前的一棵树上。大家笑够了,七手八脚地去搭救他的鞋子,有人往树上扔羽毛球拍,想把鞋子撞下来,结果连球拍也被卡在树枝上。正好班主任经过,我们无助地望着她。她跑上楼,操起一支扫把就奔下楼来,使劲往树上一抛,正好打中鞋子,"地图张"如获至宝地把脚丫塞进鞋子里,一场闹剧得以大团圆收场。至于那个球拍,好像一直挂在树枝上。我再经过空地的时候,总会抬头瞻仰一下那个可怜的球拍。

  

  (五) 腰和中间

  

   班主任是个性格豪爽的女子,爱开些无伤大雅的玩笑,以取笑我们班的同学为乐,我们也乐意和她闹腾。

   高三是非常时期,我们在座位上坐整整一个下午是很正常的。一天放学,"小胖妞"从椅子上站起来,背上书包,突然大叫:"哇!我的腰好疼啊……"

   班主任正好坐在讲台上改卷子,听到这叫声,笑了起来,当着全班同学的面说:"呵,你那是腰吗?你只有中间!"

   全班哄笑,"小胖妞"还是苦着脸,痛苦万分的样子。班主任见了,就走到她跟前看看是怎么回事。

   "弯一下你的中间。"老师命令。

   全班再次哄笑,老师严肃地检查了"小胖妞"的"中间",说:"没什么大问题。就是坐得太久了。要不叫个同学扶你回家?"

   "小胖妞"直起腰来,一脸甜蜜的坏笑,要求老师派"班草"(即班里最帅的男生)陪她回家。

   第三波哄笑声响起,隔壁班的老师火急火燎地冲到我们班来,说:"别吵别吵,我们班还在上课!"0 在这种快乐轻松的环境里,我们班大部分同学都正常发挥,考上理想的大学。

   我也不例外。不过,只要有原班人马陪我,我还是很乐意再读一次高三的,嘿嘿。

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