小班亲子手工活动方案

发布时间:2023-10-14 02:24:11

小班亲子手工活动方案小班亲子手工活动方案教学目标:1、鼓励幼儿在观察、尝试的基础上,学习使用铺助材料的方法,探索用各种材料制作糖果。2、锻炼手的团捏、粘贴能力,发展手指的灵活性,培养幼儿审美能力。3、让幼儿感受艺术美,体验与家长共同游戏的乐趣。活动准备:1.活动室中布置各种糖果,各种有趣的糖纸、糖果包装盒等。2.铺助材料:绉纸、卡纸、橡皮泥、透明包装纸、吸管、牙签、糖果纸(盒、罐、透明胶、双面胶、用山芋、萝卜、黄瓜等切成的各种形状的小块……活动过程:1、谈话导入(糖果有各种各样的,有圆的,有方的,有三角形的;有硬糖,软糖;有各种颜色的糖;还有各种口味的糖,有甜的,有酸的,有清凉的,有又酸又甜的……你们喜欢糖果吗?现在我们来和爸爸妈妈一起制作糖果,好吗?2、亲子操作A包装糖果。玩法1软糖:父(先拿一张绉纸用力团捏,边团捏边说:“用红色纸捏捏、团团。”“用力捏,使劲团。”“圆圆的软糖做好了!
再拿一张绿色纸把糖包起来(用透明胶将糖果包裹好固定住。,”糖果做好啦,真好看!”“你一定也能学会包糖果,让我们一起来做吧!”玩法2硬糖:让幼儿尝试用透明包装纸包上各种形状的黄瓜块、萝卜块(用金线拧紧,制作硬糖。父(可鼓励幼儿用水彩笔在黄瓜块、萝卜块上画图案装饰。温馨提示:孩子包糖果,父(从旁指导和帮忙。全部完成后,把“糖果”放在小盘里,数一数有几粒,看看哪一粒包得最好,父(随时鼓励孩子。包糖果用的数量可以自由决定。孩子在操作过程中,家长不要代替他。B装饰糖果玩法1:父(先让幼儿欣赏各种糖果纸,再鼓励幼儿交流自己喜欢的糖果纸以及设计糖果纸的方法。注意提醒幼儿不要将颜色涂在轮廓线外,学会运用从上到下从左到右的涂色方法。幼儿设计好糖果纸后串成漂亮的门帘。玩法2:父(先画出糖果外轮廓,并鼓励幼儿将剪下的各种装饰的图案(如圆点、条纹、花、星星等用双面胶粘贴在糖果底图上(双面都可装饰温馨提示:父(可帮助幼儿画轮廓,鼓励幼儿选择相应的颜色涂色或粘贴。家长适时提示指导,不包办代替。C做棒棒糖玩法:父(先让幼儿认识棒棒糖的材料。分别出示:橡皮泥、泥工板;吸管、牙签、糖纸、透明胶。再示范讲解制作方法a、先将橡皮泥在泥工板上搓长,分成几份,可以做各种形状的b、拿其中一块在泥工板上搓圆c、用吸管或牙签、插上做棒子。d、将做好的棒棒糖插入糖果瓶、糖果盒中。

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