《淘气包马小跳系列——贪玩老爸》教案

教学目标：

1、通过微视频，激发学生读课外读物《淘气包马小跳系列—贪玩老爸》的兴趣。

2、教给学生看书的基本方法：看书的顺序，如何观察封面、目录等。

3、培养学生边读书边动笔边思考的看书习惯，并能与好朋友分享读书的感受。

教学重点：

教给学生看书的基本方法。

教学难点：

激发学生读这本书的兴趣。

课时安排：一课时

教学过程：

一、激趣导入

    1、出示蜡笔小新：喜欢他吗？他是谁呢？

2、出示马小跳，他被称作是中国的蜡笔小新，他叫马小跳，大家喜欢叫他“淘气包马小跳”，你觉得他是一个怎样的男孩呢?

二、相关介绍

（一）介绍封面

    1、出示封面 仔细观察，  你发现了什么？

2、“淘气包马小跳”系列丛书共有12本，读读它们的名字吧！

课件出示：整个系列封面

自己读读看！

    3、封面上还有很多信息，你还发现了什么？出示作者介绍。

    4、再看看上面的图，你又发现了什么？

  （二）介绍目录

    1、出示目录

2、自己读一读，  你对哪一个感兴趣？想知道什么？

三、讲故事激发兴趣

    读一读其中的故事《帮儿子做作业被罚一百遍》，设置疑问：

马小跳的爸爸是个怎样的爸爸？

你喜欢他吗？

想对他了解更多吗？课后自己到书中找答案吧！

四、读故事交流感受

《马小跳当爸爸》

爸爸真有这么多的好处吗？马小跳在当爸爸的日子里又会遇到哪些令人哭笑不得的事情呢？拿出故事自己读一读，边读还可以在书中画一画其中特别感兴趣的片段，并在旁边写一写自己的感受。

与同学交流一下自己的感受吧！

五、小结

我们通过看封面、看目录、读精彩片段做标记、写感受，初步学会了读一本书的一般顺序，掌握了读书的基本方法，孩子们，你是否喜欢上了《贪玩老爸》这本书了呢？。

《淘气包马小跳系列—贪玩老爸》教案