优质教案 小班科学活动《认识蜘蛛》详案

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小班科学《认识小蜘蛛》
活动目标
1.通过视频和图片，认识蜘蛛的外形特征。2.了解蜘蛛的身体结构，知道蜘蛛能捕捉害虫。3.对蜘蛛感兴趣，乐于观察。
活动准备
《蜘蛛》课件、蜘蛛的图片、蜘蛛的标本
活动过程
一、导入
1、谜语：一个小珠子，吐丝结网子，网子粘虫子，吃成小胖子。2、教师：你们知道蜘蛛在哪里吗？二、展开
1、你们想看小蜘蛛的动画片吗？播放动画片：《小蜘蛛卢卡斯》，幼儿观看。让幼儿说一说蜘蛛长什么样子。
2、利用蜘蛛图片，细致的观察蜘蛛的外形特征。
（1）蜘蛛的头胸部长着什么?它的腹部是什么形状的？
（2）小结：蜘蛛的身体分头胸部和腹部两部分。头胸部有蜘蛛的口器、八只步足，腹部一般为圆形和卵圆形，能纺出丝的纺织器在腹部。3、了解生活习性。
（1）你在哪里见过蜘蛛？蜘蛛是怎样捕食的？蜘蛛喜欢吃什么？
（2）小结：蜘蛛生活在树上、草间、石下、水边、洞穴、灌木丛等处，能适应各种环境，有的蜘蛛结网捕食，有的蜘蛛四处找吃的，还有的生活在洞穴中，蜘蛛以昆虫、多足类动物为食物。
4、了解蜘蛛与人们生活的密切关系。
（1）蜘蛛对我们的生活有什么帮助？我们应该怎样对待小蜘蛛？
（2）小结：蜘蛛能捕捉农田里的很多害虫，有的蜘蛛还可以入药。因此，蜘蛛是益虫，我们要保护和利用蜘蛛。三、结束部分
鼓励幼儿观察生活中常见的其他小型动物，激发对小动物观察活动的兴趣。

优质教案 小班科学活动《认识蜘蛛》详案

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