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发布时间:2023-11-12 22:45:13

音乐课爱我中华教案篇一:《爱我中华》教学设计《爱我中华》教学设计学习目标:1、能够用热情、欢快、圆润的声音演唱歌曲《爱我中华》2、能够体会歌曲所表达的爱国主义精神和集体主义精神。3、对歌曲进行演唱形式的处理。教学准备:电子琴、多媒体课件教学过程:一、课前的学习氛围、情绪的准备,歌曲的节奏、背景知识的准备。师:同学们我们首先一起来看几幅少数民族服饰图片,请同学说一说都是哪个少数民族的?(播放傣族、汉族、回族、满族、蒙古族等图片)师:我们的祖国是一个历史悠久,文化灿烂、幅员辽阔民族众多的过家,我国一共有1
五十六个民族,老师放五十六个民族的文字。(课件播放几个民族的简单介绍)二、新课学习(一)聆听歌曲,感受歌曲的情绪,熟悉歌曲的旋律。第一遍欣赏歌曲(二)”知识抢答——“动动我们的脑”多媒体出示问题:1歌曲《爱我中华》大家都很熟悉,请问是哪位歌唱家演唱的?(宋祖英)2歌曲《爱我中华》的词曲作者是谁?(作词乔羽作曲徐沛东)用一个或几个形容词来描述一下对这首歌曲的感受。(引导学生说出“热情”“奔放”“激昂”“欢快”“奋进”等等)(三)作品分析师:我们欣赏了歌曲的旋律,读了歌曲的歌词,下面我们进一步了解一下这首歌曲。看大屏幕,请一位同学来读一读。生:《爱我中华》是一首表现爱国主义精神的歌曲。歌中唱出五十六个民族团结一致、2

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