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平安家园手抄报

篇一：黄金小学小手拉大手

黄金小学小手拉大手，共建平安家园 总结

一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。城乡环境综合治理工作也需要大家的合力，才能取得辉煌的效果，因此黄金小学结合实际，在“小手拉大手”活动中，开展“一带十”共建美好家园活动。

活动步骤：

1、成立活动领导小组，明确责任，并层层签定责任书。

2、加强宣传。充分利用校会、主题班会、 国旗下讲话 、展板、手抄报、红领巾广播站等向学生进行城乡环境综合治理工作的重要性的宣传，教育学生“两不买，一不丢”，即不买占道经营商品，不买门前“三包”不落实的商品，不随地丢垃圾。

3、开展“一带十”活动，实现“一个老师带动十个或十个以上的学生”，“一个学生带动一个家庭”。

4、教师进行一次家访，深入学生家庭及周边，了解活动情况，并向家长传达信息。

5、发放 倡议书 ，让学生当好宣传员。

6、聘请了法制副校长来校做法制安全教育讲座。

7、开展了平安知识测试答卷。

8、发放了致家长的一封信。

活动中，学校行政、党员身先士卒，作出表率，并在活动期间，深入学生家庭，对学生学习、卫生等情况进行了家访，深受家长、社会的赞誉。

“小手拉大手，以‘一带十’”活动，迈出的虽然只是黄金小学的一小步，却是金川镇的一大步，不仅改变了该校学生的卫生习惯，还提高了该镇人民的卫生意识，从而带动了全镇所有百姓自觉为城乡环境建设出一份力。

金川镇派出所所长杨坤华向全体师生做安全教育讲座

袁校长向全校师生做小手拉大手 共建平安家园动员会

学校安全卫生监督员做防火知识讲座

小手拉大手共建平安家园主题班会

小手拉大手共建平安家园手抄报

教师深入学生家中进行家访

珍爱学生生命主题班会

宁陕县黄金小学

201X年12月16日

篇二：手抄报

篇三：手抄报版面设计

她们远离社会的光怪陆离，用一颗平淡的心继续自己的大学学业。“考研“、”执著“、“微笑”、“奋斗”，这是她们贴在各自的柜子上的关键词，尽管才大二，但这个宿舍的每一个人，都已经定下了明确的目标，其中有三个都决定考研：厦门大学、南开大学、苏州大学，她们都有着各种美好的梦想。舍长沈黎笑着说，这些词连在一起的意思就是：我们微笑着面对生活，在考研的道路上执著地奋斗。

平安家园手抄报模板（4页）