家庭教育优秀案例

发布时间：2022-12-08 21:55:45


做孩子心灵的守护者之五兆芳芳创作
——家庭教育优秀案例
诸城市辛兴初中臧英
家庭是孩子出生后与社会最早的接触点，人生历程的各个阶段，都与家庭息息相关.家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师.家长以独有的方法给孩子以最早的和最持久的影响.所以教育子女是我们每个家长面临的重要课题，那么怎样才干让孩子安康、快乐的成长呢？
我认为家长要懂得尊重孩子.对孩子严格要求是功德，但是不讲原则，不尊重孩子的自尊心，不问青红皂白就是我们家教的盲目，其实孩子虽小，但他们也懂得被尊重的快乐.作为怙恃，我们是不是懂得尊重是一种富有鼓舞作用的教育方法？怙恃的尊重可以使子女感应他们与怙恃处于平等的地位，从而对怙恃加倍尊重、敬爱，加倍亲近，也更乐于向怙恃倾吐心里话并乐意接受怙恃的意见.这有利于增进怙恃对子女内心世界的了解，使怙恃教育子女有的放矢，取得更好的效果.反之不但伤害了孩子，还失去孩子对我们的信赖，教育孩子又从何谈起？
那么我们该怎样尊重孩子呢？我认为要允许孩子表达自己的想法颁发自己的意见，孩子说的对，我们加以鼓动勉励，孩子认识有偏差或做法不合错误时，那么我们就教给孩子如何去阐发和判断的办法，不要用偏激的言辞去斥责，要循循善诱，让孩子真正感触感染“动之以情，晓之以理.”这一点我是“吃一堑，长一智”.特分享与大家
1、案例布景
我是一个老师，对孩子的要求很是严格，孩子的分数便是孩子的智商和能力的综合，我总是习惯了给孩子定一个分数线，分数线以上无可置疑那是家长办理有方，分数线以下那就是孩子遭殃，


2、案例描述
一次老师给我电话说，孩子写字太乱，错题太多时，我仓猝去学校询问究竟，打开作业，作业本被老师撕得只剩下三页，没有洁净整洁的陈迹.老师的指责，让我颜面尽失.气愤之下，我挥手打了女儿两耳光，厉声呵叱让孩子惊恐万分，
女儿胆小，她被我吓呆了，当时我没有忌惮太多，只顾狮子般的咆哮了.她不说话，头上冒着虚汗，那天回家后孩子发了高烧，病了两天.
3、案例阐发
心疼之余我对孩子进行了认真阐发，自己孩子为啥不如他人孩子？恍然明白，孩子入学年龄太小，义务教育阶段孩子的正常入学年龄是六周岁，而我家孩
子因为是教师子弟，我开了绿灯，刚满五周岁就让入学.孩子年龄小，写字速度
慢，老师就催促.孩子着急，字就写欠好，频频用橡皮擦，作业本就开了洞，老师生气，作业本就被“破相”了.
4、案例反思
以后孩子变得沉默了，同学面前充满自卑，老师面前更是望而生畏，
学习的信心没有了.我百感交集，开始为自己“揠苗助长”的教育办法进行反思.我伤害了孩子的自尊心，打击了了孩子的自信，孩子对我充满了畏惧，拒我千里之外.我对自己的教育办法很是懊悔.

家庭教育优秀案例

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