落叶

发布时间：2023-04-06 22:55:32

落叶目标了解秋天树叶飘落的现象了解词语金黄翩翩起舞飘落准备背景图春夏树木图片土黄水粉颜料过程一谈话引入课题小朋友，回忆一下我们散步时看到的景色，花草树木有什么变化，田里的庄稼怎么样了幼儿：树叶变黄了，地上有黄的树叶了，田里的稻子也变黄了老师：小朋友们观察的真仔细。现在我们一起来欣赏一段散文，请小朋友边听散文边看图片。，然后告诉老师三棵树有什么不同播放磁带第一段提问：小朋友能告诉我春天的树是哪颗？幼儿：中间的一颗？老师：回答的真棒，你能告诉老师你是怎么知道的吗？幼儿：春天小树叶只是绿绿的嫩芽老师拍手夸奖贴五角星提问：那个小朋友愿意告诉老师夏天的树呢？幼儿：第一棵树老师：你又是怎么知道的呢幼儿：夏天小树叶长大了，为小朋友遮住太阳老师：真聪明春天夏天的树都找到了，秋天的树呢？幼儿：第三颗老师：恩，秋天的树怎么样了？幼儿：变黄了，开始掉了老师：回答的真好，老师教你两个好听的词语来表示秋天的树叶好不好幼儿：好老师：秋天的树叶变得金黄色，秋风一吹，树叶就飘落下来带领幼儿度“金黄飘落”老师：小朋友听得真认真，从散文里知道了春天夏天秋天的树叶不同的变化，知道当秋风吹来时，树叶开始飘落下来，小树叶会飘落到哪里呢？我们一起来接着听散文，小朋友一定要认真听哦播放磁带提问：树叶飘落到哪里的？幼儿：屋顶上老师：屋顶变得怎样了？幼儿：屋顶变得金黄老师：小朋友学的真快，一会儿就会用金黄这个词语了老师：有的树叶比较顽皮飘落到哪里呢？幼儿：小河里，像一艘艘小船夸奖幼儿老师：散文里小树叶还飘落到哪里的
幼儿：草地上，像铺了一层软软的地毯老师：对了，还有的小树叶比较喜欢陪伴妈妈，飘落到了妈妈的脚下她们要给大树妈妈怎样呀幼儿：捂捂脚老师：小朋友们太棒了，为了奖励小朋友们呀，我准备了一幅图，请小朋友用你的小手掌做树叶飘落到每个地方吧拿出背景图，颜料，老师示范，幼儿上前操作老师：小朋友们把小树叶都送回来家，我们再来听一遍散文“落叶”

落叶

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