和我玩吧小班语言教案怎么写

发布时间：2023-10-11 03:55:04

和我玩吧小班语言教案怎么写

活动要求1.引导
幼儿充分运用各种感官感知理解图片的主要内容。
2.启发幼儿用简单句，完整、连贯地讲述出图片中的主要内容，发准“熊”、“狗”两个字的音。
3.培养幼儿的尝试精神。活动过程
一、让幼儿尝试运用各种感官感知理解图片的主要内容1.做律动“拍皮球”。2.提问：
①你们刚才在干什么？②你们是怎样拍皮球的？
③如果别人也要玩你的球，你怎么办？二、看活动投影片。让幼儿尝试讲述1.老师通过提问，引导幼儿尝试讲述。
①这是什么地方？谁来到草地上？（抽出小熊）幼儿尝试回答后，老师小结：一只小熊来到草地上。

②小熊来到草地上干什么？它是怎样玩皮球的？（上下抽动“皮球”，表示小熊拍皮球
幼儿尝试回答后，小结：小熊在玩皮球，它一会轻轻拍，一会重重拍，玩得真高兴。
③谁走来了？（抽出小狗）它对小熊怎么说？
让幼儿尝试回答后，老师小结：小狗走来了，它对小熊说：“把你的球给我玩一下好吗？”
④小熊对小狗会怎么说？
让幼儿尝试回答，讨论后，老师小结：我们一起玩吧！
⑤它们怎样玩球？（把“球”左右移动，表示你滚给我，我滚给你）幼儿尝试回答后，老师小结：它们把球滚给我，再滚给你，玩得真开心。
2.突出重点。提问：
①小电影里有哪两个小动物？
幼儿回答后，老师让集体练习发音。
②小熊、小狗都想玩球，可它们只有一个球，怎么办？幼儿回答后小结：它们一起玩球。3.请小朋友边看电影边听配乐故事。

和我玩吧小班语言教案怎么写

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