幼儿园教师岗位履职情况专项整治工作自查报告

　　幼儿园教师岗位履职情况专项整治工作自查报告

　　根据同教发〔20xx〕037号文件关于【关于对全县中小学教师岗位履职情况进行专项整治的通知】精神，我园为扎实开展好教育系统党的群众路线教育实践活动，进一步加强我园教师队伍的管理，切实转变工作作风，严肃工作纪律，提高工作效能。经我园园务扩大会议研究决定对全园教师岗位履职情况进行专项整治。我园结合本园实际加强幼儿园内部管理，全面提高保育保教质量，充分调动教师保教保育工作的积极性，园内制定多元化评价机制，为教师奖金和竞争上岗提供科学依据，把幼儿园引向科学化、民主化、法制化的管理轨道，我园立即对教职工履职管理情况进行了认真的专项检查分析，并在第一时间内经园务会议研究决定，对本园的教师履职专项整治工作特制订实施方案并及时成立了以园长为组长的教师履职专项整治自查自纠工作领导小组，认真展开讨论学习，自我分析，并更深层次地领会文件精神实质，深入实际的开展自查自纠工作。

　　一、深刻领会文件精神，严格工作思路，积极把握总要求

　　以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，认真学习习近平总书记系列讲话精神，坚持"照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病"的总要求，以为民务实清廉为主题，以提升幼儿园保教质量为中心，深入贯彻落实中央八项规定贯彻整风精神，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，充分发挥领导党员在教职工群众中的政治核心作用、在发展中的政治引领作用，着力解决职工出工不出力的问题存在现象，积极鼓励教工坚持在其位、谋其职，以此提升新形势下幼儿园服务家长、服务幼儿、服务社会、服务职工的能力，夯实我园教师爱岗敬业、积极进取的工作热情。

　　（一）要高度重视。对中小学教师到岗履职情况进行专项整治是加强我县教师队伍建设的一项主要内容，也是贯彻落实党的群众路线教育实践活动解决教育系统存在的问题的一项具体行动，我园在接到文件后高度重视，并在第一时间内对本园教师及中层以上干部履职情况、在编不在岗教师现象、教师绩效工资、应聘教师薪金发放等情况进行全面自查梳理进行及时整改，并形成自查报告以期待上级领导指导督查。

　　（二）要落实责任我园在第一时间内成立教师到岗履职情况自查工作小组，园长是第一责任人，对教师在岗管理要真抓敢管，切实解决学校教职工管理不严、规章制度执行不力的问题，坚决清理在编不在岗教师，维护正常的教育教学秩序。坚持自查工作坚持实事求是，边查边改。

　　二、自查分析我园教师现状

　　（一）本园在编教师、县聘教师、借调教师、应聘教师伍现状。

　　主要内容：我园教师实有编制34人，在编在岗教师27人，在编不在岗3人，县聘教师1人，借调教师1人，校警3人，应聘教工44人，即我园教工总数79人。

　　（二）本园中层以上干部基本情况。

　　主要内容：本园中层以上管理干部5人，园长1人，负责全园全面工作；副园长兼副书记1人，负责教学管理及党建管理工作；后勤主任1人，负责全园维修及伙管工作；保教主任1人，负责档案建设及协助教学工作；工会主席1人，协助幼儿园行政及党建部门教工工会工作。本园中层以上管理干部全部到岗，管理干部副园长差1人。

　　（二）本园在编不在岗教师基本情况。

　　主要内容：本校有在编不在岗教师；在管理上我园严格按照《同心县教职工管理规定》严格考勤考核管理。

　　（四）本园教师绩效工资考核发放、应聘教师工资实施情况。

　　主要内容:本园绩效工资发放严格按照考核执行很否合理；

　　三、自查整治内容分析

　　（一）本园在编教师、县聘教师、借调教师、应聘教师伍现状。

　　主要内容：我园教师实有编制34人，在编在岗教师27人，在编不在岗3人，县聘教师1人，借调教师1人，校警3人，应聘教工44人，即我园教工总数79人。

　　（二）本园中层以上干部基本情况。

　　主要内容：本园中层以上管理干部5人，园长1人，负责全园全面工作；副园长兼副书记1人，负责教学管理及党建管理工作；后勤主任1人，负责全园维修及伙管工作；保教主任1人，负责档案建设及协助教学工作；工会主席1人，协助幼儿园行政及党建部门教工工会工作。本园中层以上管理干部全部到岗，管理干部副园长差1人。

　　（二）本园在编不在岗教师基本情况。

　　主要内容：本校有在编不在岗教师；在管理上我园严格按照《同心县教职工管理规定》严格考勤考核管理。

　　（四）本园教师绩效工资考核发放、应聘教师工资实施情况。

　　主要内容:本园绩效工资发放严格按照考核执行很否合理；应聘教工薪金发放依据

　　四、今后努力的方向

　　为了使党的群众教育路线落到实处，我园通过以上自查自纠分析及总结教师岗位履职情况，并决定继续加强教师岗位履职专项整治的管理工作，使每一位教师能从思想深处加强业务学习和整治学习，逐步的提升子自己的专业技术水平，加强教师的责任教育及良心教育工作力度，及时解决家长和幼儿需要的问题，积极努力的比学习、比奉献、比能力、比业务水平，园方将会为每一位教师加压力、搭台子，以此促进我园教师岗位履职专项整治工作进一步提升。

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