幼儿园优质课-【实用】小班美术教案合集8篇
发布时间:2021-04-21
【实用】小班美术教案合集8篇
作为一名教师,常常要根据教学需要编写教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是精心整理的小班美术教案8篇,欢迎大家分享。 小班美术教案篇1 活动目标:
1、在幼儿已初步掌握水墨画表现方法的基础上,启发幼儿用水墨画的表现方法根据主题进行创作性绘画。
2、培养幼儿的想象力,创造力及讲述能力,使之萌发爱美的情趣。
3、加深幼儿对夏天的认识。 活动准备:
1、教具准备:①毛笔、宣纸、颜料、擦手巾;②录音机和音乐磁带、图片四幅。
2、知识准备:布置幼儿平时注意观察夏天的景象。
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活动过程: 一、开始部分
教师启发性谈话,引导幼儿说出自己对夏天的认识和感受,萌发幼儿进行“多彩的夏天”主题画的创作愿望。 1、引导幼儿讲出夏天最喜欢去的地方。
2、丰富幼儿关于夏季的知识,激发创作欲望。 二、基本部分
1、出示四幅不同特点的图片,让幼儿通过观察,掌握主题化的画面安排及色彩运用的方法,并能大胆用水墨画的手法进行创作绘画。
2、幼儿作画,老师巡回指导。
要求幼儿根据自己的生活经验,充分发挥自己的想象力,创造力进行主题绘画;对能力差的幼儿进行个别指导。
3、启发幼儿根据自己的画面进行讲述,要求讲得有顺序,较完整。
⑴请幼儿为自己的画命名。
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⑵两人一起相互讲述画面。 ⑶请个别幼儿独立讲述。 三、结束部分
1、教师将幼儿的作品挂在活动室四周,给幼儿欣赏。 2、请幼儿评选自己最喜欢的作品。
3、教师启发幼儿从画面安排、色彩运用、形象处理、想象力丰富等方面进行讲评。
4、幼儿随音乐做轻松活动,出活动室。 小班美术教案篇2 活动目标:
1、观察、欣赏龙卷风的外形以及龙卷风来临时天空色彩的变化,愿意用语言和动作积极表达。
2、用偏灰暗的色彩在玻璃板上大胆涂抹和印制,表现自己对龙卷风的感受。
3.能与同伴共享操作材料,用过的材料知道放回原处。 活动准备:
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1、幼儿了解龙卷风。
2、课件:各种龙卷风的图片。
3、水粉笔,颜料(以黑白为主,少许其他颜料,放入小盒中,小勺,抹布,玻璃板,宣纸(大于玻璃板,数量多于幼儿人数。 活动过程:
1、欣赏龙卷风的图片,引导幼儿表达自己的感受。
(1教师:看到这幅图你有什么感觉?你知道这里发生了什么事?你见到的龙卷风是什么样子的?像什么?
(2教师:龙卷风来临时,天空的色彩会有什么变化?看到龙卷风,你的心情是怎样的?
2、通过讨论,进一步学习玻璃版画的操作方法。
(l出示玻璃板及操作材料,引导幼儿分析前几次操作中的问题。
教师:还记得怎样在玻璃板上作厕吗?上次制作玻璃版画的时候遇到了什么问题?颜料少了怎么办?(再加一些印的时候要注意什么?(轻轻地抹一抹宣纸,使宣纸和玻璃板完全贴合
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(2讨论龙卷风的表现方法。
教师:怎么表现可怕的龙卷风呢?(用螺旋线、波浪线表现选择什么样的色彩比较合适呢?灰灰的颜色是怎么调出来的? 3、幼儿创作,教师巡回指导。
(1鼓励幼儿在玻璃板上大胆用偏灰暗的水粉颜料涂画。 (2引导幼儿观察色彩的浓淡、深浅变化,体验丰富的视觉感受。
4、展示评价幼儿的玻璃版画作品,引导幼儿相互欣赏和表达。 教师:你画的龙卷风是什么样的?用了哪些颜色?你在制作玻璃版画的时候遇到了什么问题? 活动建议:
☆区角活动①科学区:与幼儿一起收集、交流有关龙卷风的知识经验。②美术区:继续为幼儿提供操作材料,引导幼儿运用水粉笔表现天空的变化。
☆家园共育请家长为幼儿讲述有关龙卷风的故事。 【评析】
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通过本次活动的欣赏和创作过程,幼儿不仅对天空的变化有了进一步地认识,了解天空的变化有时候是很可怕的,而且在创作玻璃版画《龙卷风》时深刻感受到灰暗的色彩所体现出的不同效果,增强了幼儿对色彩的理解和感受。 小班美术教案篇3 活动目标: