桂美版小学五年级下册美术第1课《人民的艺术家齐白石 》教案

发布时间：2023-03-02 17:53:16

教学文档桂美版小学五年级下册美术第1课（人民的艺术家——齐白石）样板教案第1课：人民的艺术家——齐白石课时：2课时课业类型：观赏评述教学目标：显性目标：通过资料的搜集和学习，了解齐白石的艺术成绩、艺术生涯、艺术特色等，能运用艺术言语〔如写意、工笔、阴刻、阳刻、虚实等等〕描述一幅自己喜欢的作品，并表达自己的独特感受。隐性目标：体会“勤奋〞与“毅力〞带给人的影响；明白要认真观察生活，才能感受到美；激发学生对民族艺术的热爱之情。重点：齐白石的艺术成绩、艺术特色和艺术表现。难点：运用艺术言语描述一幅自己喜欢的画，并表达出自己的独特感受。教学打算：课件、课前搜集的相关文字和图片资料、作业本和彩笔等绘画工具。教学过程：第—节一组织教学：检查工具的摆放，检查作业完成情况。二学生交流资料：请2~3位同学向大家介绍齐白石。〔要求用自己的言语简单的介绍〕三引导观赏：1.小故事——从木匠到人民艺术家2.群虾）〔课件出示〕（比照真的河虾与对虾）最初，齐白石画的虾，长臂和躯干变化不多，长须也大多画成平摆的6条长线。他自己很不中意。于是，他在家中案头摆了一只大海碗，碗里养着几只活蹦乱跳的小虾。齐白石每天都在碗旁认真观察小虾的活动。从此，他画的虾就更加神态多变，活灵敏现了。河虾与对虾的结合，制造了艺术中的“虾〞。3.齐白石笔下的花鸟鱼虫他为什么会留下大量的作品？〔勤奋刻苦〕一天，齐白石跟师傅出去做活，在顾主家见到了一本乾隆年间翻刻的（芥子园画谱），他如获至宝，与顾主好说歹说借了回去。回家后，他跟母亲商量好，从每月工钱里拿出一点钱来买纸和颜料，一笔一画地临摹起来。白天干活晚上画画，常常画得两眼酸痛，连鼻孔也被照明用的松明子熏黑了。半年后，.
教学文档一部（芥子园画谱）全部被他临摹了下来。从此，这本画册成了他的美术教科书。在齐白石八十九岁高龄时，还坚持每日作画数幅。〔故事〕他了解自己年纪大了以后画工笔画会很吃力，于是就趁年轻时画了很多张工笔的小虫，但是并不添加其他内容。年纪大了以后，只在每一幅画中添加写意的花草即可完成每日自己规定的绘画量。观赏几幅齐白石的代表作品：〔教师引导分析〕中国画：（蛙声十里出清泉）（荷花蜻蜓）篆刻：鲁班门下书法：发扬民族文化4.齐白石不仅是一位画家，还是一位书法家、篆刻家和诗人。他所画花鸟虫鱼虾蟹，笔墨纵横雄健，造型简炼质朴，色彩鲜亮热烈；阔笔写意花卉与微毫毕现的草虫巧妙结合，神态活现。论画谓“妙在似与不似之间，太似为媚俗，不似为欺世。〞篆刻布局奇特有力。5.分组研究〔观赏、学生模仿分析〕书中其他作品的特点〔意境、表现方法、画面效果等〕选一幅你最喜欢的作品，谈谈它给你的感受。.

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