五年级二班语文线上教学计划

为全力保障防控疫情期间 “停课不停学”，最大限度降低疫情对我

班教学的影响，全力推进“人人皆学、处处能学、时时可学” 。将线

上教学服务工作做实做细， 保证教学质量， 我特制定五年级二班语文

线上教学计划。

一、做好线上教学准备工作。

1.做好家长、学生应用指导工作，保证家长、学生能够熟练应用。

2.根据疫情状况，做好教学进度。 、

二、线上授课具体过程：

1.以当册教材为本，以学生“好学”为本，根据家长、学生实际情况

和学科特点灵活确定教学内容，确保学生能够学会。

2.选用录制或筛选优质网课，严格按照学校制定的“网络授课时间安

排表、课程表”进行线上教学、辅导，及时批改、反馈作业，按时解

答学生遇到的学习困难。

3.根据学生学习水平合理设计作业，用辅导作业引领学生学习，培养

学生的自主学习能力。

4.对于不具备线上授课条件的学生，教师要通过电话、短信等方式做

好教学和辅导工作，保证“一个都不能少” 。

5.要通过微信、钉钉等云平台开展防控知识宣传、 链接官网疫情发布，

更好的让学生、家长及时了解疫情，科学防范，避免恐慌。利用网络

媒介指导学生、 家长建立和谐亲子关系， 指导家长利用疫情居家隔离

的机会培养孩子良好的学习、 坚持体育锻炼习惯、 坚持分担家务的习

惯，做好学生身心健康指导。

6.要做好学生读书习惯培养的指导，根据假前的读书工作安排指导好

学生假期读书活动。

总之，我一定要按照学校下发的学科课程表和时间安排表，按时

发布网课、作业，及时对作业进行批阅、 反馈，及时对学生进行辅导，及时对学生的学习情况进行跟踪调查， 及时整改不足， 确保各环节做实做细，保证线上学习质量。 教师将云平台可以连接的资源网站及内容以多种形式告知学生， 丰富学生视野， 教师要对教学应用资源严格筛选，确保资源有效、适用、安全、健康。

附：教学进度

周 次

时 间

第 一周

2.17-2.2

3

第 二周

2.24-3.1

第 三周

3.2-3.8

第 四周

3.9-3.15

第 五周

3.16-3.2

2

第 六周

3.23-3.2

9

第 七周

3.30-4.5

第 八

教学内容 课时

线上教学准备

口语交际 习作 语文园地 快乐读书吧

周

4.6-4.

12

第 九

周

4.13-

4.19

第 十

周

4.20-

4.26

十 一

周

4.27-

5.3

习作 ：他 了 复习 期中测验 5

13、人物描写一组 14 、《刷子李》

5

写作例文 习作

2020年 2月

五年级二班语文线上教学计划