大班体育教案跨栏

【篇一：大班体育跨栏】

大班体育:我是小小运动员

张二伟

活动目标：

1、尝试助跑跨跳，发展幼儿的腿部力量，提高动作的协调性和灵敏性。

2、能向刘翔哥哥学习，勇于尝试,培养不怕困难的精神。

活动准备：

1、运动前，让幼儿了解奥运跨栏冠军刘翔哥哥刻苦训练、克服困难、

为国争光的故事。

2、提供长短不同的棍、塑料棍或长板条若干。

活动过程：

一、扮演角色 活动身体

幼儿扮演小运动员，在老师的带领下做运动员举重、打排球、打乒乓等

上肢运动的模仿动作。

二、探索练习跨栏

师：小运动员们，你们知道刘翔吗？他是谁（跨栏运动员）？那你们会

跨栏吗？我们前面有一些障碍物，你们能跨过去吗？我们试一试吧，看谁跨得最好。

三、交流总结跨栏经验

1、请个别幼儿进行展示交流，并启发引导幼儿转入新的运动方式。

师：“有几个小运动员本领真大，跨跳跳得真好，我们看看，他们是怎么跳过一定高度障碍物的。”

2、请几名小运动员进行示范。

3、讨论助跑跨跳要求。

师：“这几个小运动员，他们跨跳的方法和我们有什么不同，我是也来学一学。”

教师示范并讲解，同时引发小运动员一起参与讨论跨跳要求：助跑要中速、短距、自然放松、跨跳时单起单落。

四、小运动员巩固练习，老师个别指导

五、小运动员选择练习，挑战自我

1、教练员出示比原来再高一点的障碍物，引导幼儿自由选择跳。

师：“小运动员们，刚才的高度我们都能跳过去，现在可以选择更高一点的障碍物，你们能不能跳过去？”

2、小运动员可以选择原来高度的障碍物进行垮跳，也可以选择更高的

障碍物进行垮跳。教师深入幼儿之中进行随机教育，发现小运动员跳得好的马上给予肯定鼓励，并召集小运动员进行观摩学习。

六、相互交流 放松身体

1、小运动员相互交流本次跨跳的情况。

2、小运动员跟着音乐节奏做放松身体的动作。

3、整理运动器械，物归原处，运动教学结束。

【篇二：大班户外跨栏比赛】

大班户外活动游戏：跨栏比赛

活动目标：

1．训练腿部肌肉和跨跳能力，能助跑跨跳跳过障碍物。

2．勇于克服困难，挑战各种障碍。

3．了解游戏规则，遵守游戏规则。

重点、难点：训练腿部肌肉和跨跳能力，能助跑跨跳跳过障碍物。 活动准备：

小跨栏4个，小车、球、滑梯等。

活动过程：

活动过程：

一、热身运动。

二、介绍游戏比赛规则。

幼儿分4组，两组在起跑线，两组在终点，听到口令后，起跑线这边的两组开始跑，跑到小跨栏这里时，要跨过去，跨过去之后继续跑，跑到对面，和对面的小朋友拍手后，下一个小朋友才能出发，哪一组最先结束，就赢了。

三、比赛（2-3次）。

四、放松，自选器械活动。

五、收拾，结束。

【篇三：跨栏跑教案】

跨 栏 跑 教 案

大班体育教案跨栏