校园文化节活动方案和总结

31日下午，我校开展了“弘扬中华优秀传统文化·共筑中国梦”主题教育活动启动仪式暨第五届校园文化节文艺汇演活动，汇演由教师表演的《国学经典诵读》拉开序幕，看到自己的老师在台上朗诵，学生们热情欢呼。接着《民族服饰表演》让学生们忍不住跟着音乐大声欢唱，为台上的表演者加油，由本校体育老师带领学校武术队的中华武术表演更是掀起了全场的最高潮…

活动目的意义:

所属领域:

小学

参与人数:

1

活动方案:

XXX市龙禧小学庆“六一”“弘扬中华优秀传统文化·共筑中国梦”主题教育活动启动仪式暨第五届校园文化节系列活动方案

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一、活动主题：

根据上级文件的精神，为了弘扬中华民族优秀传统文化，丰富校园文化生活，庆祝少先队员自己的节日，开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活，热爱学习，热爱校园的情感，欢度一个有意义，能回味的“六一”儿童节，我校决定在六一期间举行系列“弘扬中华优秀传统文化，共筑中国梦”暨第五届校园文化节活动，让每一位学生在活动中快快乐乐地度过六一，使学生健康、和谐地发展。为使活动顺利进行，特制订以下方案：

二、活动地点：龙禧小学校园

三、活动具体安排：（负责老师按要求做好准备工作）

节目筹备阶段：5月6日——5月29日节目具体安排时间及内容：

★5月6日

1、安排各年级才艺展示节目内容，组织各年级组长按指定内容安排分工。（负责老师：各年级组长、吴伟晓、汤诗颖、余曼玉）

节目要求：表演形式为一、二年级舞蹈、三年级小组唱、四年级传统服饰表演、五年级民族舞大串烧、六年级课文剧。各年级根据要求展示自己学生的才艺。时间控制在5分钟以内。（大队部统一检查时间为：5月27日）

2、各年级准备传承优秀传统文化表演节目、一、二、三年级以唱歌为主、四五六年级以朗诵为主。一年级《三字经》、二年级《千字文》、三年级《孝经》、四年级《大学》、五年级《论语》、六年级《中庸》。需要背景音乐的年级自行准备伴奏音乐。（负责老师：各年级组长、吴伟晓、汤诗颖、余曼玉）

★5月30日下午4：00-5:00，“承国学经典、共筑中国梦”千人绘画。要求全体师生共同参与。（负责老师：陈婵珍、赵晓丹、伦敏）

具体安排：各班选出代表，1-3年级每班选20人，4-6年级每班选10人到操场绘画（班主任带队），其余学生留在教室绘画（副班主任负责）。凡是被选为代表到操场绘画的学生，由班主任负责通知其家长于活动当天到校参与活动，5月25号前确定参加活动的家长名单，并交到大队部莫老师处。美术老师提前订好绘画内容，在美术课上安排好美术用具，作画内容等。在操场绘画结束后，全部将作品展示在操场四周，用夹子固定在操场边的网上。

★5月31日下午

各年级六一表演内容：

一、二年级舞蹈；（负责：吴伟晓）

三年级小组唱；（负责：汤诗颖）

四年级传统服饰表演；（负责：四年级班主任）

五年级民族舞大串烧；（负责：余曼玉）

六年级课文剧；内容：弘扬中华优秀传统文化。（负责：六年级语文老师）

四、31日下午活动议程：

★2:30-4:00，分班级在教室内进行游园活动。

★4:30-6:00，“弘扬中华优秀传统文化，共筑中国梦”才艺展示活动：

1、校长讲话。

2、“弘扬中华优秀传统文化，共筑中国梦”才艺展示汇演。

（1）各年级六一表演。负责老师详见活动安排。

（2）穿插各班优秀才艺展示汇演。由各年级按指定内容选出部分节目参加演出并评奖。（负责老师:各年级组长）

（3）颁奖。

五、活动工作人员安排：

活动统筹：谭映莫宇萍邵顺宜

才艺展示汇演统筹：莫宇萍

评委：陈婵珍（组长）、赵晓丹、谢锦卿、伦敏、黄佩仪

统计：卫三莲、吴莉莉

写奖状：卫三莲

音响：体育科组组长：梁健晖

舞台布置、场地安排：体育科组（包括各班进出场安排）组长：梁健晖

主持稿撰写：莫宇萍、李健敏

主持人训练:莫宇萍、李健敏(小主持人：邓可儿、何晓波、邓超卓、陈佳颐)

“千人绘画”：陈婵珍、赵晓丹、伦敏

奖状：邵顺宜

演出催场：汤诗颖、余曼玉

化妆：吴伟晓

录像：胡贤浩

摄影：邵顺宜、吴伟晓

活动总结:

XXX市龙禧小学庆“六一”“弘扬中华优秀传统文化·共筑中国梦”主题教育活动启动仪式暨第五届校园文化节系列活动总结

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六一”期间，XXX市龙禧小学开展“弘扬中华优秀传统文化·共筑中国梦”主题教育活动启动仪式暨第五届校园文化节系列活动庆祝活动，为广大的学生献上一份份节日的礼物，让他们感受到了节日的温馨，感受传统文化的魅力、从而激发了学生热爱生活、热爱校园的丰富情感。六一之前我们是忙碌的，六一过后我们是幸福的。是辛苦带来的幸福，是成功带来的幸福。我们在幸福中反思，总结。在活动中全体学生既受到了弘扬传统文化的教育，又享受到了节日的快乐。现将活动情况总结如下：

根据上级文件的精神，我校结合本校的实际，认真制定活动方案，将每件工作落实到年级、班级，使各项工作都有具体老师负责，形成人人参与的局面。在活动期间，学校充分利用红领巾广播、标语、板报、墙报等传播媒介，加大活动的宣传力度，营造了良好的活动氛围。

为了弘扬中华民族优秀传统文化，丰富校园文化生活，庆祝少先队员自己的节日，开展以丰富多彩的活动，“六一”活动方案公布后，各年级马上定好主题，学生们在老师的指导下，密锣紧鼓地排练，充分展示自己的才艺，节目形式丰富多样：绘画合唱、小组唱、朗诵、民族舞大串烧、民族服饰表演、中华武术展示、课本剧…

30日下午，我校邀请近百位学生家长代表到校，与学生共同开展“承国学经典、共筑中国梦”千人绘画活动，学生与家长们一起绘画，作品由教师帮忙张贴到学校操场四周。经过两小时的努力，龙禧小学的操作四周全部贴满学生的优秀作品。

31日下午，我校开展了“弘扬中华优秀传统文化·共筑中国梦”主题教育活动启动仪式暨第五届校园文化节文艺汇演活动，汇演由教师表演的《国学经典诵读》拉开序幕，看到自己的老师在台上朗诵，学生们热情欢呼。接着《民族服饰表演》让学生们忍不住跟着音乐大声欢唱，为台上的表演者加油，由本校体育老师带领学校武术队的中华武术表演更是掀起了全场的最高潮…

六一活动在孩子们快乐的笑声中结束，六一的感动依然在我们心中荡漾。经过此次活动，孩子们一起回忆排练、演出的酸甜苦辣，一起感受演出成功的幸福，一起品味国学经典的魅力！

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