儿科出科小结个人总结
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在儿科一个多月的实习中,除了做好日常的临床工作外,还有各项体检工作等等,有些工作我以前没做过,做起来有一定的困难,如新生儿工作,我以前就没做过,但为了搞好工作,服从领导安排,我不怕麻烦,向老师请教.学习.自己摸索实践,在老师的耐心指导下,在护士长的教育下,在很短的时间内便比拟熟悉了新生儿科的工作,明确了工作的程序.方向,提高了工作能力.
在儿科开展整体护理,就是以满足患儿的各种需要为目的开展的优质护理.在儿科,护理对象是0-14岁的儿童.以马斯洛的需要层次理论来看,这五种需要在儿童身上均有不同程度的表达;为满足这些需要,心理护理是非常重要的手段和方法.但是在儿童,由于语言表达能力及理解能力有限,进行心理护理非常困难,很难到达预计的效果和目的,甚至还会到达相反的结果.当前现实生活中的儿童大都是独生子女,一旦发病,父母格外紧张.焦虑,他们大都过分照顾,夸大病情,对医护人员提出过高要求.大家本着〝把工作做的更好〞这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成各项工作:〔1〕认真接待每一们病人,把每一位病人都当成自己的亲人,曾经有一个15岁的女病人由于腹胀且腹部触之较硬,曾到条件较好的医院〔三甲医院〕做过检查,钱也花了不少,就是没诊断明白是什么病,病人及家属都很着急,通过老师们和医生仔细的询问病史及过细的体检,病人原来就是常见肠结核,诊断清楚了病人及家属都很满意.〔2〕认真做好医疗文书的书写工作,以带教老师为模板认真负责,态度端正.头脑清晰.为了科室的各项工作能顺利进行,我看到每一位护士和医生团结协作精神,不管是上班还是休息,只要有事,保证了随叫随到没有因是休息而耽误工作.利用有限的时间不遗余力的鼓励患儿,耐心的帮他们了解疾病.建立战胜疾病的信心,默默地祈祷他们早日康复.真正表达了良好的医风和医德.使每一位来实习的医生和护士都感同深受,具有很好的教育意义.我在实习中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了很大的进步,开创了工作的新局面,也受到老师的表扬.扩展阅读:儿科出科小结-个人总结儿科出科小结-个人总结
在儿科一个多月的实习中,除了做好日常的临床工作外,还有各项体检工作等等,有些工作我以前没做过,做起来有一定的困难,如新生儿工作,我以前就没做过,但为了搞好工作,服从领导安排,我不怕麻烦,向老师请教.学习.自己摸索实践,在老师的耐心指导下,在护士长的教育下,在很短的时间内便比拟熟悉了新生儿科的工作,明确了工作的程序.方向,提高了工作能力.
在儿科开展整体护理,就是以满足患儿的各种需要为目的开展的优质护理
