高中生励志文章3篇

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　　高中生励志文章：高考冲刺阶段各科涨分的技巧　　规划学习有所侧重

　　过完年，离高考只有三个多月，在如此紧迫的时间里，如何做到明确规划、合理利用就显得尤其重要。

　　高考那么多科目，每天的复习就要有所侧重，不可能科科都兼顾。对此大学生们认为：每天晚上回家后，只要重点复习两个科目就行了。具体来说，当天老师重点复习课本的科目，回家后可做适当的练习题;当天老师重点讲练习的科目，回去后要回归课本，对知识做个梳理。

　　另外，课堂上老师复习细致的内容，可利用课间休息时间及时消化;课堂上老师复习不够完整的，回家后要强化。一周结束时，不忘在周末回顾这周的复习。

　　见缝插针利用时间

　　要懂得见缝插针利用空余时间。比如早上上学时从家里到学校的十几分钟里，可以在脑子里快速过一遍昨晚的复习内容;每天中午、下午放学时段往往是交通高峰期，有心的同学完全可以利用这十几分钟的时间，留下来再做一篇英语阅读、背一首古诗词，把比较零散的时间利用起来。

　　归纳总结查缺补漏

　　在大学生们眼中，无论哪个阶段的复习，懂得归纳总结，找出自己的薄弱项都很重要，一个小漏洞就是一个潜在的失分点，必须“分毫必较”。

　　所谓的归纳总结，有两个方面，对课本知识的归纳总结和对练习、试题的归纳总结。可以试着归纳课本知识体系，从全局着手由大的知识板块到各个小的知识点，分析各部分联系，形成一张网络，通过联想延伸来记忆。这样一来，哪部分比较薄弱就可刻意加强。

　　同时，对于典型题目，要归纳出各种常规方法，但不要满足于只用常规方法。试着用发散思维，思考有否其他方法，比较哪种方法最为简便。这样做既锻炼了思维也巩固了知识。

　　劳逸结合精力充沛

　　人不是机器，脑子也有一定的弹性限度，当发现自己读不下去或心情烦躁时，应抛下书本做些自己喜欢的事，像看看电视、打打球，甚至是上上网。玩是为了有更好的效率和效果，所以应毫无顾虑地放松。

　　当然，放松也不是无限度的，不玩那些需要时间长、会让自己沉迷于其中的。像看电视，最好不要选择连续剧;看闲书，可以选择杂志，不去看太长的小说。最好是在玩的过程中还可以学习，像一些时政新闻，就是不错的选择。等情绪调节好了，再回到书本中。

　　另外，越临近高考越要注意进行适当的运动，打羽毛球、散步、跑步，每天坚持半小时至1小时的运动，劳逸结合不仅能排解高考前的压力，更能帮助自己恢复精力、健康迎考。

　　高考最后三个月逆袭，高考冲刺阶段各科涨分的技巧

　　问：高考前这两三个月，一天的时间具体该如何安排?

　　答：这段时间，可以按照高考模式来调整自己的生物钟，让自己及早适应。比如高考一般是上午考语文，下午考数学。那么，在考前可以安排早上7：00～7：30起床、吃饭，8：00后开始复习语文，中午11：30后休息，下午2：30开始复习数学，依此。

　　一天复习两科足够，不要排太满，这样复习才能比较细致。晚上不要熬夜，在11点左右就可以休息，最迟不要超过12点，考前熬夜不利于状态的保持。

　　问：怎么样才能提高文综成绩?

　　答：高考中，文综相当能拉分，尤其对于比较拔尖的同学，此时提高成绩文综是突破口，即历史、政治、地理三科的综合复习很关键。

　　历史：想拿高分就一个窍门：背课本(仅从高考应试的角度来说)。另外对重要的知识点要准确记忆，比如欧洲启蒙运动中各个启蒙思想家的主张，应该老老实实尊重课本去记去背。

　　在看历史书时要细心，时间地点人物要记准确，书上的小字部分也不应该放过。

　　政治：政治想拿高分，还是要讲究一些策略。比如选择题，做题不要钻牛角尖，一般的技巧是先排除两个，剩下两个后，再看看哪个更扣题，哪个更显而易见，要相信自己的判断。

　　哲学部分，复习时，可以拿出完整一天的时间，把两本书认真看一遍，边看边把书上提及的原理和方法论摘抄下来。其实，两本厚厚的书也就是6面A4的纸，复习哲学时只要看这些笔记，会发现条理很清晰，记得牢，答题时很好调动思路。

　　政治出题比较依赖热点，所以后期复习至少要选一份比较完整的热点资料来看。好好研究一下它是怎样从不同的角度分析这些热点的，同时还要注意一些时政术语的表达。

　　地理：要想拿高分要有扎实的基本功。这个基本功包括两个方面：一个是定位，一个是牢记地理规律和区域特点。

　　准确定位就要求非常熟悉地图，可通过画图来加深记忆。还有就是区域特点，以世界地理为例，13个分区，每个区把它分成自然和人文两个部分。自然 部分再分面积、气候、植被、水文、矿产等，人文部分还可分成人口、语言、区域文化、旅游、工业、农业等等。这样经过整理的知识点会比较清晰，方便记忆复习。

　　问：如何提高理综成绩?

　　答：理综同样是成绩优秀的同学拉分的关键。总的来说，理综的知识点比较多而且比较琐碎，不过理综题目虽然千变万化但万变不离其宗，因此回归课本、掌握好基本的知识点是最为简便也是最为有效的。

　　物理：大学生们认为，其实做物理题时没必要总是挑难的、偏的，要认真分析一些常规的题型，懂得基本分析方法，这样问题也就轻而易举了。

　　化学：不要死记，要把性质和方程式连接起来。物理、化学很强调实验和逻辑，复习时对于实验的设计、操作及思路要弄懂并类比。现在考试的侧重点越来越倾向分析创造力，而实验最能体现这点，做时要多想原因，不能疏忽。

　　生物：也是零散的知识较多，在复习中要经常仔细地读课本，直到弄透弄懂，不要怕浪费时间，精通课本比一知半解做题好得多。在此基础上多涉猎一些练习，做题时要注意积累题目，特别是那些不是很明白的和做错的题目。

　　问：怎样提高作文成绩?

　　答：提高作文成绩，一要下工夫。二要掌握一些必要的方法。平时可以多背诵诗歌，多看看历年的高考优秀作文，参考其中的语言、体例。另外，积累、阅读在考前的最后几个月很重要，多读些综合性质的杂志如《读者》《散文》等可以增加自己的文化底蕴。

　　方法上，平时可以写好一些优美的开头、结尾，在每次模拟考试中练习，临场套入话题;也可以强化练习某一种或几种模式，考试时若无从下手可以采用固定模式套入。

　　注意，高考作文改卷主观性较强，同一篇作文，常因改卷老师的不同而打分悬殊。像诗歌、戏剧这类体裁，平时没怎么练习的，在高考作文时还是不要轻易尝试的好，避免因风险太大而失分。

　　问：回答文综大题时该注意哪些方面?

　　答：回答文综大题时，可以贯彻“多写、多分点、多写术语”的三多政策。多写，即在审题之后结合题意把知道的东西都搬上去。高考改卷时，多写不扣分，少写却绝对得不到高分。

　　多分点，这样显得答题有条理。尤其要把分点的序号、小标题写明显。高考改卷时，老师往往没有时间完整看完，都是提纲挈领看分点、看标题，分点明显可避免老师把两点看成一点造成失分。

　　多写术语，高考答案要简练而且术语化，要达到这个要求，平时做题时就要把自己的答案与标准化答案对比一下，比较差距。

　　问：平时在家，理综卷有必要天天做吗?该在什么时间做比较合适?

　　答：对于理综，平时可以先做单科的试卷，而综合的理综卷，可以放到周末做，一星期做一张理综卷，这样既有针对性的强化又有综合性的练习，不偏不废。

　　问：文言文翻译平时该怎么复习?

　　答：要熟知课本中每个文言字词的意思，同时，把课本上学到的一字多义的词列出来，每个意思举出一两个例子。这个阶段也别丢下课本，每天抽几分钟朗读文言文，对培养语感很有好处。

　　问：英语的完型填空、阅读题如何提高得分?

　　答：英语也是很看重语感的科目，每天早读时花上15～30分钟朗读，有助于培养语感，此外，还要讲求方法。做题时可以先快速通读一篇，然后再带 着题目去阅读。做题时结合上下文，尤其注意那些在文中反复出现的词汇，这些词往往是掌握文义、帮助推断的关键。另外适当的练习不可少，一天最好能有4篇阅 读理解，坚持下来益处不少。

　　问：英语作文总是不上不下，有没有突破瓶颈的方法?

　　答：写完作文后，要注意与老师交流，找出自己写作的不足之处。课外要注意归纳不同文体的写作模式，适当积累些高级句型、词汇作为英文写作的“亮 点”。另外每次试卷的标准例文或者例文中的某些出彩的通用句型、句式，都可以作为自己英语写作的素材积累下来，在下次写作时有意识地运用进去。

　　问：准备拿英语一轮复习的习题从头过一遍，现在做可行吗?

　　答：英语语法的时态、语态不仅变化多，而且非常零碎，到了高三下学期的复习阶段，最好不要打算从头看起以免浪费时间，可以针对平时做错的语法题去翻阅课本，或者是针对薄弱部分有针对性的进行强化。

　　问：那么多练习卷、试卷，整理的时候要注意哪些方面?

　　答：平时的小考和练习卷，每次做完一定要整理。用红笔勾出老师强调的题目、比较典型的题目、自己做错的题目三部分。这样醒目而且印象深刻，方便记忆。

　　经典题型和错题都是整理试卷的重要内容，可以专门做收集归纳，列出详细解答过程、写出自己错误的原因，然后回归课本寻找相关知识点。

　　高考前发的文综、理综练习卷、例年高考卷、省市质检等大考的试卷，里面的题目要认认真真地一题一题过，经典题、错题更不可疏忽。

　　问：这一阶段复习课本和做练习的时间怎么安排才合理?

　　答：三四月份大多是专题复习阶段，可以多做一些练习，做完练习后针对错题或者薄弱题再回头复习课本知识。等到考前一个月，就可以有针对性地做题，那些一看就会做的题目可以舍弃，而新题还是要适当做一些，防止高考时自己因为对题型陌生而胆怯。



　　高中生励志文章：别纠结，学习形式不重要　　我当老师这些年，最怕学生问我一个问题。老师，怎么学英语?

　　我脑子里一堆羊驼：如果我能用一句话回答清楚，请问我为什么要开一个20小时班跟你讲。

　　每次遇到这个问题，我都会扒拉一下发型，潇洒的告诉他：好好背单词。

　　结果，一个学生说：怎么背单词才是最有效的呢。

　　我无奈的说：每个单词读三遍。

　　结果意想不到的事情，发生了，这个学生每天都把单词读三遍，然后告诉我，我最后考试还是没过。是你告诉我读三遍的，姐读了三遍还是没用，我还坚持了那么久。

　　后来的一次机会，我跟她一对一辅导，上完课后，我看着她凄惨的词汇量，问她，你到底怎么背单词。

　　她拿出翻破的单词说，说：就是按你说的，读三遍啊。

　　我于是看着她读了十几个单词，然后让她合着书，读了第一个她读过三遍的单词。问，这是什么意思?

　　她挠挠头，说，忘了。

　　关于学习方法，是从小到大我们都在纠结的话题。我们报培训班也是希望能知道一套学习方法，是对自己适用的。而这市面上的所有老师都在传授着“神奇”的学习方法，他们有些是“武林高手”、有些是“江湖人士”，他们告诉了你很多办法学英语，比如说早上起来晨读，比如说晚上睡觉前看一篇阅读，比如说把单词写在小纸片上，比如说......单词要读三遍。你用了，可对自己没用，是不是因为这些方法错了?不是，而是因为我们在学习中，太注重学习的方法，而忘记了学习的本质，是用这些方法背下来这些倒霉的单词。有时候由于太纠结如何走，竟然连第一步都没有迈出去。这世界上，有多少人，为了第一步能走的潇洒霸气，却一辈子没有迈出第一步。

　　而只要我们最终的目的是背下来这些单词，方法其实就不那么重要。学习跟其他东西不一样，你需要重视的，是结果。这世界上的方法那么多，你何必要因为这个老师大家对他的评价好而使用他的方法，却忘记了，适合自己的，才是最好的;能达到提高能力为结果的，才是最好的。

　　在我刚开始当英语老师的时候，背单词的方法很简单，就是对着字典不停地一遍遍来。效率不高，经常背前面忘记后面，后来我听很多老师说过，第一遍忘记很正常，那就再背第二遍，背第三遍，我坚持的背第二遍的时候，逐渐发现挫败感太强，根本坚持不下来，意志力被打磨的一点不剩。于是慢慢琢磨，自己发明了一套方法，背了一遍单词后马上开始做大量的真题，把单词放在题目里背诵，当单词有了意义，背单词的效率就高很多。那时，我经常嘲笑那些把单词书背好多遍的人，后来我见到了一位业内牛掰的翻译，惊奇的发现，他学英语的方式，就是把单词书背好几遍，背了忘忘了背，坚韧不拔，成效颇佳。

　　那一刻我惊讶了，忽然明白了，所谓学习方法，其实没有什么固定的节奏，适合自己的，才是最好的;有效果的，才是最好的。而我们在学习的过程中，从来不问今天我要学到点什么，只是刻意的追求学习的方法，忘记了学习的目的，心想，我明明按照这个方法做了，怎么一点效果都没有啊?

　　仅仅是因为，在学习的开始，我们忘记了目的是什么，只是过于追求所谓万能的方法。这世界上，哪有什么方法是适合每一个人的，所有的天才，都是不走寻常路，才变得卓越。甚至，每条路都能到达远方，多尝试几次，多听几方的建议，剩下的还是要靠自己坚强的走。

　　正确的路，加上不停歇的步伐，就总能走到终点。

　　你一直在想第一步怎么优雅的走，或者边走边怀疑自己走的够不够完美，这样能到终点才怪。

　　在每次学习的时候，你是否问过自己，今天要达到什么目标，要走到哪里。没有目的的旅行只能叫漫游，没有目标的学习只是叫看起来很努力。形式什么的，根本没必要纠结，适合自己就好。

　　我想起我的高中童鞋Z，这货上课的时候从来不听讲，老师在上面讲课，他在下面玩儿俄罗斯方块。老师让自习，他在下面看漫画。班上同学都称他为天才，平时不怎么爱讲话，考试成绩还特别高。而我更加了解他，因为这货是我同桌。此前的几个同桌，全是因为他，学习成绩一落千丈，于是老师换我跟他坐的时候，跟我千叮万嘱，说：你千万别受他影响。

　　那时我学习特别刻苦，每天上课笔记记得超认真，下课还去问老师问题，但考试总是考不过他。我经常很奇怪的问他，你丫到底怎么学习的?

　　他笑笑，说，就这样啊，你也看见了。

　　有时候被我不停地问烦了，他简单的说，我回家学习很刻苦的。

　　我很幸运，没有被他影响。因为我本身不算聪明，就只能每节课听讲，坚持的问老师问题，做练习。而很多跟他坐在一起的同学，都以为他的方法适合自己，也上课跟着一起玩儿，最后的都一落千丈。

　　几年后的同学聚会上，我才知道，他的父母是高中老师，每天回家都会让他做很多习题......

　　所以，关于学习，形式方法不重要，更没有什么固定的方式，关键是看是否适合你，是否能学到东西，是否从中受益。记住，不求目的的学习的都是作秀，不问效果的努力都只是浪费时间。

　　摸清自己适合的方法，剩下的，就是埋头努力了。

　　别怕走弯路，走了弯路再调整一下就好，总比站在起点花那么多时间想如何走强。

　　加油。

　　高中生励志文章：高考学霸的学习方法和秘籍总结　　1、小学时代如果能写一手工整的字，具有准确的数学运算能力，OK，完美了。对以后的学业生涯够用了，所以尽量给孩子五彩缤纷的童年......

　　2、学习不好的同学，基本都是严重拖延症患者，今天的事能拖到下个学期。

　　3、勤奋永远是真理吗?!教育学理论里面有个“有效时间”的概念，看你的心用在学习上面的时间是多少。所以看到班上很多拼命学的，学不好，玩的，反而学的好，不要惊讶。

　　4、总是期待天才，读书读到现在都没有看到无师自通的天才。同学的差距是有的，差距在哪里?接受能力和专注程度，这些都是情商的范畴。

　　5、与其多花时间给孩子上“思想政治”课，不如多注意孩子身边的玩伴和朋友。有句土话叫做“人搀不走，鬼搀飞奔!”多关注孩子的生活吧!

　　6、家长如果发现孩子突然学业成绩掉得厉害，请参照第5条。

　　7、英语怎么学好?我的经验是多听，就像我们从小听方言所以就会说一样，每晚睡觉前听半个小时。英语也是一门语言，不要过分强调语法啊、结构啊、我认识的母语是英语的外国友人没人搞得懂自己的语法(我们中国人又有多少知道汉语里面的主谓宾定状补?!)，请不要妖魔化英语。

　　8、数学怎么学?!就是整理错题。为什么订正错题这么重要?!因为其实数学所有的题型就那么多，把盲点都找出来就无敌了。

　　9、读书真的和有没有钱关系不大，这一段是给家境不好的孩子看的，衣食无忧的孩子们可以绕过去。

　　10、腹有诗书气自华。多读课外书吧，天文地理历史人文都要读一些。书籍会给你打开一翻新的世界，中国古典文学让人陶冶情操，心清气静。我发现当年在雅礼，理科学习特别好的同学都喜欢读课外书，而且知识全面，充满灵气，我觉得两者不无关系。

　　11、阅读的力量无限大，不喜欢阅读的孩子，父母一定不爱读书;氛围可以让孩子喜欢上阅读，阅读可以帮助孩子提高情商、智商，甚至是孝顺。

　　12、小学阶段总结为：习惯至上，阅读不减;学习讲时效，计算为重点;字迹要工整，错题要记录;如果玩伴好，小学则完美。

　　以上就是学习啦小编为大家精心整理推荐的高中生励志文章3篇，希望大家能夠喜歡。

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