第四单元测试卷

(全卷总分150分，考试时间150分钟)

注意事项：

1．答题前，务必将自己的姓名、班级和考号填写在答题卡规定的位置上。

2．必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。

3．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。

4．考试结束，将试题卷和答题卡一并交回。

一、积累与运用(30分)

1．汉字积累——下列字形和加点字注音全部正确的一项是(B)(3分)

A．晕眩(xuàn)　　　狭隘　　　殉职(xún)　　　拈轻怕重

B．凌乱(líng) 热忱 鄙薄(bǐ) 麻木不仁

C．坍塌(dān) 酬劳 薄荷(bò) 惊慌失错

D．纯粹(suì) 帐蓬 水渠(qú) 沉默寡言

(解析：A.“殉”应读作“xùn”；C.“坍”应读作“tān”，“错”应改为“措”；D.“粹”读作“cuì”，“蓬”应改为“篷”。)

2．词语积累——下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是(B)(3分)

A．大自然的许多奥秘如果刨根问底，恐怕谁也解释不清。

B．他的吝啬是出了名的，已经到了不毛之地。

C．现在经济不景气，我劝你安心工作，不要见异思迁了。

D．对别人漠不关心的人，也不会得到别人的关心。

(解析：B项“不毛之地”是指不生长草木庄稼的荒地。形容荒凉、贫瘠。这里不符语义。)

3．文化积累——下列对名著《西游记》的表述中，错误的一项是(B)(3分)

A．孙悟空在龙宫索得金箍棒和一身披挂，惹恼了龙王，被告到天庭。玉帝派太白金星下界招安，封悟空为“弼马温”。

B．悟空得知“弼马温”真相，气愤之极，打伤太白金星，回到花果山。玉帝派哪吒和二郎神下界擒拿，悟空打败天兵天将，直到玉帝封他做“齐天大圣”才暂时作罢。

C．猪悟能被高太公招为上门女婿，虽然他勤谨能干，不伤害百姓，但因相貌丑陋、食量惊人，又经常飞沙走石、来去无影，所以被众人当成妖怪。

D．朱紫国的王后被妖怪赛太岁掳去，妖怪的三个金铃厉害无比，让悟空费尽周折。酣战之际，观音菩萨赶来带走了妖怪，悟空也救回了王后娘娘。

(解析：B.“打伤太白金星”是后话，应是“打出南天门”。玉帝派去擒拿孙悟空的是托塔李天王和哪吒。二郎神出场是孙悟空蟠桃宴上二次大闹天宫之后的事情。)

4．语言运用——下列句子的标点符号使用不正确的一项是(A)(3分)

A．大量事实证明：沉溺于网络会影响青少年的身心健康，所以我们要理性上网。

B．参观邓小平故居，你是周末去呢，还是暑假去呢？

C．做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面，——作为学者的方面。

D．中央电视台经济频道将组织完成以“健康生活”为主题的电视活动。

(解析：A项冒号提示的部分只到“身心健康”就结束了，所以逗号应该改为句号。)

5．语言运用——下列句子中没有语病的一项是(D)(3分)

A．近年来科学家发现了一种憎水玻璃，为戴眼镜的人解除了苦恼。

B．校长、副校长和其他学校领导出席了这届毕业典礼。

C．只有对老师所提的问题理解到位，就能回答得清楚明了。

D．目前，中国运载火箭技术研究院已经启动长征九号的关键技术研制。

(解析：A项搭配不当，“发现”改为“发明”；B项有歧义，“其他学校领导”有两个意思，一个是本校其他的领导，一个是其他学校的领导；C项关联词搭配不当，将“就”改为“才”。)

6．语言运用——下列各句中，表达得体的一项是(C)(3分)

A．我的语文书丢失，蒙您及时送回，感激不尽．明天我将于百忙中专程前来致谢，请在家等候。

B．学生会经过调查研究，对社团活动提出了一些改进建议，并且责成社团会长研究落实。

C．我的书橱里有同桌赠送的一套《鲁迅全集》，扉页上写着“林红同学惠存”几个遒劲的大字。

D．我们家家教很严，令尊常常告诫我们，无论何时，都要踏踏实实做事，清清白白做人。

7．句子积累——默写句子。(12分)

(1)《观沧海》：树木丛生，百草丰茂。

(2)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》：杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

(3)《次北固山下》：乡书何处达？归雁洛阳边。

(4)《行军九日思长安故园》：遥怜故园菊，应傍战场开。

(5)《秋词》(其一)：自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。

(6)《夜雨寄北》：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

(7)《天净沙·秋思》：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。

(8)《十一月四日风雨大作》(其二)：夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。

(9)《夜上受降城闻笛》中营造了边塞荒凉、凄冷氛围的句子是：回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。

(10)《〈论语〉十二章》中说明人不能被夺去志向的句子是：三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。

二、阅读理解(40分)

(一)阅读下面的文章，完成8～11题。(12分)

跑着跑着就到了

王　纯

上师范学校的时候，我被选拔为学校的运动员。我爆发力比较强，擅长短跑，常常参加短跑比赛。到了学校一年一度的冬季越野赛，体育老师对我说：“万米越野赛，你也要参加！”我听了，惊讶得张大嘴巴，不情愿地说：“万米？我不擅长长跑啊！”老师笑笑说：“试试吧，就当作锻炼，能跑多远就跑多远，坚持不下来也不要紧。”

越野赛那天，我在起跑的枪声中迈开了脚步，心里却想：跑到哪儿算哪儿吧。因为平时短跑训练得比较多，所以刚开始我就迅速超越了身边的很多同学。跑了一段以后，我找到了一种合适的节奏，跑起来并不觉得累。就这样，我慢慢地进入了状态。赛程过半的时候，我已经跑到了队伍的前半部分。这时我感到累了，但看着前面的人一个个被我超越，我还是鼓足勇气跑了下去。当跑到一定程度时，我竟然感觉不到累了，双脚有节奏地向前奔去。学校里很多长跑健将，之前我都难以望其项背，现在竟然能够一个个超越他们。这种成就感支撑着我继续跑下去。我对自己说：“好好跑，能跑多远就跑多远！”

跑着跑着，我竟然看到了终点！心中忽然升腾起一股莫名的力量，这时我加速奔跑，开始冲刺。因为经常练习短跑，所以在冲刺过程中，我所向披靡，一路超越了所有选手，冲到了最前面。当第一个冲到终点时，我自己都恍惚了：这是真的吗？周围响起欢呼声，体育老师跑过来冲我竖起大拇指，说：“好样的！让我刮目相看！”我创造了自己的奇迹！连我自己都感到不可思议，这次胜利是我无论如何都没有想到的。

有时候，人的能力真的是无穷的，你自己都不知道自己能跑多远，但跑着跑着，就战胜了自己。蓦然回首，一切都成了身后的风景，你已经成为一个全新的自己了！你拥有了属于自己的海阔天空，也拥有了属于自己的大境界。

其实，很多时候都是这样，我们并没有什么远大的目标，但不停地向前奔跑，跑着跑着就豁然开朗起来。记得多年前，我爱上了写作，每天都像一只舞蹈着的蜜蜂，不停地采集花粉、酝酿蜂蜜。我把从心中流淌出来的文字一个个写到纸上，心想，如果有一天，我的文章能发表在报刊上，哪怕只有一篇，那该有多幸福啊！散发着新鲜油墨味的报刊，一定有文字的馨香，闻一闻，会像酒一样醉人吧？就这样，我写着写着，真的闻到了像酒一样醉人的文字的馨香。于是我更加沉醉于写作。如今，我已经在各地报刊上发表了600多万字的文章。很多文友向我请教写作经验，我只说了三个字：“写下去！”

我的一个朋友，是一位名副其实的成功人士。他的生意做得很成功，资产过千万。有一次，当大家谈起小时候的梦想时，他说：“我小时候想，如果每天都能吃上白面饼，这辈子就值了！”我笑了，想起作家莫言曾说过，他小时候的梦想就是一日三餐都能吃上香喷喷的饺子，然后就是想娶石匠的女儿当老婆。

或许，我们不曾有过什么鸿鹄之志，以为自己是一只飞不高也飞不远的麻雀，但只要你肯坚持，说不定会获得意想不到的成功。

你自己都不知道自己能跑多远，所以就坚持跑下去吧！跑着跑着，就跑到了春暖花开的彼岸。

8．根据文章内容用原文语句填空。(4分)

“我”没想过自己能得长跑冠军，但是跑着跑着，就成冠军了。“我”没想过成为大作家，但写着写着，就在各地报刊上发表了600多万字的文章。“我”的朋友小时候只想每天都能吃上白面饼，但做生意做着做着就做得很成功，资产过千万。由此，我们可以得出一个结论：只要你肯坚持，说不定会获得意想不到的成功。

9．根据上下文，解释句中加点词语的意思。(2分)

学校里很多长跑健将，之前我都难以望其项背，现在竟然能够一个个超越他们。

本指能够望见别人的颈项和背脊，现表示赶得上或比得上。

10．下列句子运用了什么修辞手法？有什么作用？(3分)

我爱上了写作，每天都像一只舞蹈着的蜜蜂，不停地采集花粉、酝酿蜂蜜。

运用比喻的修辞手法，将自己比作“舞蹈着的蜜蜂”，生动形象地写出了自己爱上写作后每天积累素材、勤奋写作的情景。

11．中央电视台节目主持人董卿说过一句话：“人的潜能其实远超过自己的想象，你不挖掘就永远不会知道。”结合董卿的话，谈谈你对本文最后一段的理解。(3分)

人的潜能到底有多大，自己其实不知道，这就需要我们积极挖掘自己的潜能。只要坚持去做某一件事，往往在不知不觉间就成功了。(两个要点：潜能需要挖掘，做事需要坚持。)

(二)阅读下面的文章，完成12～15题。(12分)

尘埃中的花朵

①从超市出来，搭一辆人力三轮车回家，一上车，便被一股暖流击中。一辆只能容得下两个人的小小三轮车被装饰得如同一个温馨的小家。花格子的纯棉布座椅套，上面还罩了一层带蕾丝花边的白纱，窗玻璃上贴着袖珍日历，车顶上镶着一盏小灯，车门口垂着淡蓝色的水晶珠帘，风吹帘动，露出车厢内养在塑料瓶里的一小蓬绿色植物。更让人惊讶的是我与车主询问价钱时居然看到他捧着一本英文书。我认得那书，是“书虫”系列。实在忍不住好奇，不禁发问。那身材瘦小的中年男人不好意思地说：“上学时就喜欢，现在虽然用不上了，还是舍不得丢，看看，心里高兴。”后来好多次，我回家一定要打车的时候，我都会刻意去找他，虽然只是那么一小段车程，坐在他的车里，却感到格外的神清气爽，好像外面嘈杂的世界也变得不一样了。

②无独有偶，在我常去买些零碎东西的那条小街上，有个摆水果摊的老头也非常有趣。每天早晨，他骑着摩的，大开着他的收音机一路欢歌地来了。卸车，摆摊位，码放水果，整个过程那个小黑匣子从来就没有停。京戏，评戏，高亢的秦腔，个性的梆子戏，日日不同。待他把水果摊子摆得花红柳绿，小街上的人也多起来了。人多了，赶紧招呼买卖呀！他不，他左手边一杯酽茶，右手边是那个半旧的“戏匣子”，身子悠悠然地往破藤椅里一靠，眯着眼睛对旁边的“豆腐二婶”说：“听听，《贵妃醉酒》，李胜素的，有味吧！”

③“海岛冰轮初转腾，见玉兔，玉兔又早东升……”在那样烟火味极浓的小街上东张西望地行走，突然听到这样委婉雅致的唱词，人的心里，会蓦然涌上深深的感动。

④夏天来了，他的水果摊变了主角，不再是香蕉、苹果、大鸭梨，换成了个大皮薄的本地西瓜，和西瓜一起出现的还有一样东西——蝈蝈！会有一大段时间，蝈蝈嘹亮的叫声暂时取代各种地方戏。他把蝈蝈笼子挑在摊子前的竹竿上，有时，一溜排开挂好几只。别的水果摊主摇着大蒲扇对着过往的路人吆喝着：“大西瓜，又沙又甜，八毛钱一斤！”他坐在西瓜山后面依然一副怡然自享的模样，只有那些笼子里的小生灵们一迭声地在叫：“蝈蝈蝈……”

⑤好多年了，他的日子就这么过着，水果天天在卖，戏，天天在听，蝈蝈，年年在养。他的水果也不见得特别好吃，可是我发现，很多人和我一样，每次走过他的水果摊前，都忍不住停下脚步，挑上几个苹果、红橙，高兴地和他聊上几句，也许有关戏曲，也许有关蝈蝈，也许和什么都无关，只是一份恬适的心情。

⑥去年夏天，我家楼前的马路边总有个人在傍晚的时候吹起横笛，衬着落日归鸦，颇有意境。有一天，我终于走过去一看究竟，原来，那个柳树下吹笛子的人就是旁边煤厂里干活的工人。我常倚在窗前望景儿，我认得他的衣服，和脚上沾满煤渍的胶鞋。

⑦我常常想，这些人就是低到尘埃里的诗人啊，用最质朴的方式书写着对生活的热情。日子多平淡，可是，因为有了这一点喜好，一点寄托，一点闲情，生活呈现出了完全不同的面貌，奔波琐碎之外，有了生机，有了情趣，有了美好。这些美好，多像一朵朵不起眼的小花儿，虽然小，却让人看到了满满的希冀。

12．文题运用了什么修辞手法？“花朵”在文中指什么？(3分)

比喻。“花朵”指三轮车车主、摆水果摊的老头、吹笛的煤厂工人。

13．赏析下面句子中加点词语的表达效果。(3分)

我常常想，这些人就是低到尘埃里的诗人啊，用最质朴的方式书写着对生活的热情。

将“这些人”称作“诗人”，表现了作者对“这些人”的高度评价，也表达了作者对他们不受困于生活现状，而是想尽办法创造快乐的生活态度的赞赏。

14．文中画线的句子属于什么描写？有什么作用？(3分)

环境描写，写出了车内环境的温馨，烘托出主人公热爱生活的优雅情趣。

15．说说最后一句“这些美好，多像一朵朵不起眼的小花儿，虽然小，却让人看到了满满的希冀”在文中的作用。(3分)

结构上总结全文、点题。内容上点明中心。即在生活中，虽然我们改变生活的力量微乎其微，但我们却可以改变自己对待生活的心境和态度，让心灵在尘埃中绽放，让生活充满希望。

(三)阅读文章，根据要求，回答16～18题。(9分)

网　红

材料一：

材料二：“网红”即“网络红人”，指因被网民追捧而走红的人。“网红”走红的原因很多。或因出众的才貌，或因搞怪的行为，或因意外事件，或因网络推手的动作，等等。

(《咬文嚼字》评出2015十大流行语)

材料三：首先应当看到，当今的“网红”，早已不限于“网红”本身，他们和淘宝、广告、套现、融资等紧密地结合在一起，成为如火如荼的经济链条上的一环。这一现象绝非偶然。“网红”诞生于互联网，而互联网的发展史，就是从眼球效应到规模经济的成长史。“网红”亦然，正如明星是文化产业的重要环节，“网红”也是互联网经济的关键一环。因此，离开经济视角谈“网红”，便如无源之火、无本之木，终将不得要领。

谈论“网红”离不开对互联网经济的洞察，那么互联网经济又是何物？用360公司董事长周鸿祎的话来讲，互联网经济即用户至上、体验式消费和价值链创新，简单地说，便是先“诱之以利，动之以情”。以免费体验培养用户，再借机套现的商业模式。新世纪以来，国内各大产业受互联网冲击开始转型，新的商业模式遍地开花。在激烈的生存竞争中，如何聚效用户群便成了关键的一环。早期的互联网巨头擅用的是免费使用的“功能主导”模式。而时移境迁，在市场愈加饱和的“丰饶经济”时代。用户群的培养愈来愈倾向于“文化主导”，尤其在文化产业内部，利用社群建构、情怀贩卖、粉丝效应来聚敛用户，已经是一种司空见惯的现象。

于是乎，在阵容庞大的互联网大军之中，“网红”渐渐成为聚敛用户的先头部队——他们就是一个个异军突起的准“IP”。

事实上，“网红”自身也在经历着不断进化的过程。从一开始单纯意义上的吸睛“赚流量”、站台做广告，到后来开店“卖东西”、自己搞营销的“网红”淘宝店主，再到时下具备了产品经理思维、自产自销“做产品”的高级“网红”，如锤子手机CEO罗永浩、融资上千万的papi酱等。“网红”的进化之路和互联网经济早已彼此融入，互利共生，成为一条迈向市场的通衢大道。在互联网大军愈加依赖“网红”前驱的同时，“网红”也给自己镀上了一层更加闪亮的资本成色。

材料四：值得注意的是，网红与传统明星之间的界限也逐渐模糊。近年来，名人产业培育的明星纷纷向网红靠拢，积极利用网络工具与粉丝互动。部分明星甚至加入网络直播平台，客串视频主播。与明星的“网红化”相对应的，则是网红的“明星化”。不同于第一代网红清晰的“反名人”特质，一些大众型网红正在成为四线明星的后备军，他们与经纪公司签约，接受才艺培训和形象包装，通过网络积攒人气，最终目的还是打入娱乐圈。不管是传统明星还是网红，他们的经济价值最终都源于粉丝的忠诚度和购买力。在竞争日趋激烈的名人市场上，粉丝社群的经营将发挥日益重要的作用。网红经济归根结底还是一种粉丝经济。

网红现象和网红经济在受到热捧的同时，也不可避免地遭到非议和质疑。投资人担心网红的昙花一现，怀疑网红经济的可持续性；社会评论家忧虑网红“三俗”的成名方式，将损害“只有依靠网红江湖中的激烈竞争”和“潜规则”，指出网红的成名过程充满变数。事实上，成名的不确定性，对女性的物化和周期性淘汰等问题，这是包括网红在内的“时尚文化”的一种现状。或许，网红现象并没有我们想象的那样新奇，它只是现代名人文化在互联网时代的一个变体。

16．写出你探究材料一后得出的结论。(3分)

①19岁及以下人群关注网红人数居多，呈年轻化趋势；②随着年龄的增长，关注网红的人数越来越少；③男性关注网红的人数较女性少。

17．材料四说明了哪两种现象？(3分)

明星的“网红化”与网红的“明星化”；网红现象和网红经济既受热捧也遭受非议和质疑。

18．下列内容陈述正确的一项是(A)(3分)

A．“网红”的发展史，就是从眼球效应到规模经济的成长史。

B．“网红”和淘宝、广告、套现、融资紧密地结合在一起，形成独立的经济体。

C．在阵容庞大的“网红”大军之中，“互联网”渐渐成为聚敛用户的先头部队。

D．网红现象和网红经济在受到热捧的同时，也必将只是昙花一现。

(四)阅读下列古文，根据要求，回答19～21题。(11分)

诫子书

诸葛亮

夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！

19．解释下列句中加点的词。(4分)

(1)静以修身　　　　　　静：屏除杂念和干扰，宁静专一

(2)非学无以广才 广才：增长才干

(3)淫慢则不能励精 励：振奋

(4)险躁则不能治性 险：轻薄

20．用现代汉语翻译下列句子。(4分)

(1)非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

不内心恬淡寡欲，就不能明确志向，不内心宁静，全神贯注，就不能达到远大目标。

(2)年与时驰，意与日去，遂成枯落。

年纪随同时光而疾速逝去，意志随同岁月而消失，就会像衰老的树叶般一片片凋落成灰，变成无用之人。

21．作者写这封信的用意是什么？(3分)

《诫子书》是诸葛亮晚年写给儿子诸葛瞻的“家书”，教育儿子要淡泊明志，宁静致远，学以广才，珍惜光阴，务求“接世”。

(五)阅读下列古诗，回答22～23题。(6分)

次北固山下

王　湾

客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。

22．展开想象，用生动形象的语言描绘“潮平两岸阔，风正一帆悬”所展现的画面。(3分)

[示例]春潮涌涨，江水浩渺，放眼望去，江面似乎与岸齐平了，风恰到好处，波澜中央孤帆高悬，更显江面壮阔！

23．选出下列说法错误的一项是(A)(3分)

A．诗题“次北固山下”中的“次”是“游览”的意思，表明诗人写诗的地点。

B．诗歌以对偶句开头，既显工丽，又觉跳脱，先写“客路”，后写“行舟”，那种人在江南、神驰故里的漂泊羁旅之情已流露于字里行间。

C．第二联的“风正一帆悬”写得尤为精彩。本联正是通过这一小景呈现了平野开阔、大江泛舟、波平浪静等大景。

D．尾联运用设问的修辞手法，诉说自己内心深处的乡愁。

三、综合性学习(10分)

根据要求，回答24～26题。

2018年3月12日是一年一度的植树节，为了给我们的家园增添一点绿色，使我们的生活环境更加美好，某中学七年级(1)班开展了“共圆绿色梦想”的社会实践活动，请你完成下列任务。

24．下图是中国植树节节徽，你知道它的寓意吗？请写出至少两点。(4分)

图中树形，表示全民义务植树3至5棵，人人动手，绿化祖国大地；“中国植树节”和“3.12”字样，表示改造自然，造福人类，年年植树，坚韧不拔的决心；五棵树可会意为“森林”，由此引申连接着外圈，显示着绿化祖国，实现以森林为主体的自然生态体系的良性循环。

25．宣传委员准备配合本次活动起草一份倡导“绿色消费”的宣传单，请你结合下面的材料，说说你对“绿色消费”内涵的理解。(不超过30字)(2分)

材料：80年代后期，英国掀起了“绿色消费”的运动，然后席卷欧美各国。在这个运动中，人们倡导消费者：最好购买散装食品，因为生活中1/3的垃圾都来自于食品包装；多使用可充电的电池，因为常规的电池含有镉和汞，会给土地和河流带来污染。用二手的书可以解救更多的树木，购买水流小的淋浴喷头能节约水资源，使用能源利用率高的家用电器可以减少二氧化碳的排放量，节约电能……21世纪被称为绿色的世纪，“绿色消费”的概念将越来越深入人心。

“绿色消费”指的是：[示例]在消费中注意减少环境污染，节约资源和能源。

26．校团委决定于3月11日上午9时，在校操场举行“共圆绿色梦想”的植树动员大会，要求全体师生参加。请你代为拟写一则通知。(4分)

通知

全体师生：

一年一度的“植树节”即将到来，为了推动此次活动的开展，我校定于3月11日上午9时，在校操场举行“共圆绿色梦想”的植树动员大会，请全体师生按时参加。

校团委

2018年3月10日

四、作文(60分)

27．根据下面的题目和要求写一篇文章。(书写5分，作文55分)

路遥知马力，日久见人心。在生活中，我们与人交往时，如果仅凭初步印象或粗浅的认识，难免有失偏颇。但走近他(她)之后，你也许会发现：哦！原来，他(她)是这样的人。

请以“原来他(她)是这样的人”为题目作文。

要求：①角度自选，立意自定；

②除诗歌外，文体不限；

③不少于500字；

④文中不得出现真实的地名、校名和人名。

作文略

2019年秋七年级语文上册人教版课件+学案+单元测试题：第四单元第四单元测试卷学案