我身边的正能量作文开头

篇一：我身边的正能量1000高中字作文

人生就是有这样的错觉：逝去的总是美好的，拥有的总是缺憾的，于是，在眺望昨日的背影时，眼里只有烦恼的身影来来回回。我们该何去何从，我们该如何选择呢？不必对小事斤斤计较，我们的生活需要青春正能量。

细节温暖人心

那是上个学期的事了。那天学校组织我们大扫除，我们班负责的是前校园的公示栏。当时是秋末冬初，天气很冷，加上在冰冷的水里投布。不一会同学们的手都被冻僵了。这时细心的京辉发现了这一现状，便默默无闻的开始行动起来了。我们看见京辉端着一盆干净的水走来，便迎了上去准备投布。谁知他却躲了过去并没有让大家投布，而是走进了教学楼。他的行为让大家非常不解。有人猜想。难道是他小气不让我们是他换的水，也有人说京辉平时乐于助人不会是这样的人。大家来不及多想便又去干活了。

过了一会京辉端着一盆热气腾腾的清水，从教学楼里走了出来。还一边走一边说：“这里有热水大家快来投布呀。”这时大家才明白过来，原来刚才他端着盆是给大家对热水去了。真是个热心又细心的大男孩呀。大家用这热水投着布，不光手上暖暖的，心中也被这简单的微不足道的小小的正能量所感动着。这时京辉看见大家都用自己换来着热水投着布，脸上也露出了欣慰的笑容。

关键体现人心

这件事发生在去年的运动会期间。运动会眼看就要举办，其他班都纷纷进入了训练备战期间，我们班也不甘落后。有项目的同学也纷纷开始了各自的训练，唯独我们班的接力训练迟迟没有开展，老师一问原来是没有接力棒导致的。于是老师在班中问谁家有接力棒，可是没有一个人举手说自己能给带来一个的。于是这件事就又耽搁了几天。

几天之后裴老师见同学们谁家也没有，于是就让自己的爱人把家里车上的雨刷器做成了一个接力棒。就在这时我们班的小赵同学也牺牲了家里的拖把，把手柄做成了一个接力棒。这下在我们班老师和同学的共同努力下我们班的接力队也可以训练了。同学们手中拿着老师和同学精心制作的接力棒，更卖力的训练了，脚下好像跑的更快了。

行为感染人心

我们年级自打我们入校以来，就一直坚持带我们去首都图书馆服务。就在去年我们还在那挂牌，使那里成为了我们社会实践服务的基地。年级大部分人都去过那里服务大众，为人们做贡献。虽然每次都很累，但是看见你自

己整理好的书柜，看见那些大人们对你赞许的眼光，以及那些小朋友们对你羡慕的眼光，似乎也不怎么累了。

以前我在那里看书，到现如今成为了那里的一份子。我感到非常的自豪。有一次 我们在老师的带领下，去首图参加社会实践活动。在其中我感受到了我们这个活动的意义所在。就在我们整理书柜的时候，一个小女孩走过来手里拿着一本书，我看她在寻找着什么。我就上前去问她要干嘛。她说要把书放回原位，我问她为什么，她说如果不放回原位又要有人去整理了。通过她的事件，我彻底的明白了，我们社会实践的意义所在了。我们去做社会实践不仅能锻炼自己，还可以感染他人。 一辈子，很累，真的不需要去苛求自己，什么都要完美，你的生活，有你的足迹，有你的泪水，有你的笑声，你的世界就已经完美了。对生活多些感恩，多些知足，用那些正能量去驱散人生的迷雾和阴霾，用一颗阳光的心，还自己一片澄净的艳阳天。我们需要正能量，我们需要青春的正能量！

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篇二：我身边的正能量

我身边的正能量

各位的老师、同学们：

大家好！

我的演讲题目是《我身边的正能量》。

我们每个人都是能量场，它捉摸不透，却真实存在。我们都认为：主动关上水龙头，主动捡起身旁的垃圾等——这些都是微不足道的小事，但是正是因为是小事，才能使我们身边充满正能量。

一次学校大扫除，各班班主任都是分工干活，我们班班主任挑了几个干活好帮手去打扫教师，其余的打扫邹道，无论哪一处我们都有专门打扫的人。我和她负责擦教室窗户，窗户自然脏些，自然也是费水些。站在桌子上擦窗真有些恐惧感呐，不一会就要洗抹布，翻上翻下的，那叫一个累人啊！

走出教室出去洗抹布，水龙头那边的人那叫一个多啊！我们只好等了！有几个同学在那里疯，水龙头开着也忘记了关，哗啦啦的流水如瀑布的往下流。她毫不犹豫的冲了上去把水龙头拧紧，然后打开一小点的水流洗抹布。在她旁边的人说：“为什么不不接着刚才的水流洗？何必再拧紧、再打开？水流那么小，你能洗干净吗？她解释道：“那样更费水！”

走到楼梯时，我们比谁先跑到教室，我们一步跨两三个台阶，很快就能到教室门口，在中途中，她却停下了，我感到不太对劲，就停

下了。她俯下身子，伸出手，迅速地捡起台阶上的两根烤肠棍。在他的旁边有一个同学说：“这不是有人专门负责吗？”她说：“对啊，反正是我们班的卫生区，一样啊！”

我们身边有太多的正能量我们不要忽视这样的正能量。这一?正能量?何不是社会进步的标志？何不是社会文明的体现？正是因为这样的正能量，正是因为这样的微不足道才能让世界充满正能量，让世界充满爱！2015释放自己的正能量吧！

篇三：我身边的正能量

寻找“中华正能量”

最近，我们东环路小学举办“践行核心价值观 凝聚中华正能量 ”征文活动。

“什么是核心价值观，什么是中华正能量？”我好奇地问妈妈。妈妈想了想，笑着说：“其实，‘正能量’就在我们身边，只要你细心观察，就会知道。”我迷茫地眨了眨眼睛。“这样吧！今天星期天，我带你去逛街，你自己寻找‘正能量’吧！”妈妈的话刚落音，我高兴得一下子跳了起来。于是，我们母子开始了寻找“正能量之旅”。坐上15路公交车，我一下子被车前电子条屏上跳跃的一行字吸引住了。“社会主义核心价值观24字基本内容：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。”我不禁读出声来。真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。我有点儿沾沾自喜。“不要得意忘形了，这是最基本的内容，想要真正理解他们的含义，必须通过实践，认真观察。”妈妈正颜厉色道。我调皮地伸了伸舌头。

“东电厂站到了，需要下车的乘客请带好自己的行李和物品准备下车”。随着电子语音的报站声，公交车门徐徐打开，一位60多岁的老奶奶推着一个2岁多的小妹妹艰难地从后门上车。我正想上去帮忙，只见一位漂亮的阿姨眼疾手快，一把就接过小推车稳稳地放在过道里，转身把老奶奶搀扶到自己刚才的座位上坐好后，又帮忙紧紧地抓着小推车不让乱动。“谢谢你了闺女。”老奶奶感激地说。我一下子觉得这位阿姨像白雪公主一样漂亮。

哦！我恍然大悟。原来践行价值观就是这样做呀！我忽然想起近几年妈妈带我为郏县困难学生送温暖，到东环路与矿工路交叉口维持交通秩序，和同学结伴到家属区清理小广告，这些都是在践行价值观呀！

其实“正能量”就在我身边，我自己也成为了“正能量”。

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