二年级数学上册复习提纲

二单元：角的初步认识

1、角有一个顶点，两条边。比直角大的角是钝角，比直角小的角是锐角。

2、角的画法：从一个点起，用尺子向不同的方向画两条边，就画成一个角。

用三角板可以画出直角。(会在方格纸上画直角、锐角、钝角）

3、三角板有3个角，有1个是直角。长方形、正方形的4个角都是直角。

4、要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的直角比一比。

5、角的大小与两条边的长短无关，和两条边的张口有关。

四单元：观察物体

1从不同方向观察物体，物体的形状就不一样。

五单元：测量物体

1、常用的长度单位有：米(m)、分米(dm)、厘米(cm)。

2、测量较短物体通常用厘米或分米作单位，测量较长物体通常用米作单位。

3、测量时：把物体的一端对准0，另一端对着几就是几厘米。如果不是对着0，则用大数-小数，等于几就是几厘米。

4、1m=100cm 1m=10dm 1dm=10cm 10dm=100cm

一、三、六单元：表内乘除法

1、几个相同数连加除了用加法表示外，还可以用乘法表示。用乘法表示更加简便。如：5+5+5+5 表示：5×4或4×5

2、加法写成乘法时，加法的和与乘法的积相同。

如3×6=（6）+（6）+（6） =（3）+（3）+（3）+（3）+（3）+（3）

表示3个6相加 表示 6个3相加

3、乘法算式的意义表示几个几相加

如：3 × 4表示3个4相加，也表示4个3相加

除法算式的意义表示把总数平均分成几份，每份是几；也表示几个为一份，总数可以分成几份，还可以表示总数里面有几个几。

4、算式各部分名称。

5 × 4 = 20 30 ÷ 5 = 6

因数 乘号 因数 积 被除数 除号 除数 商

5、乘法、除法算式的读法

5×4=20 读作：5乘4等于20 30÷5=6 读作：30除以5等于6

6、看图，写乘加、乘减算式时：

乘加：先把相同的部分用乘法表示，再加上不相同的部分。

乘减：先把每一份都算成相同的，写成乘法，然后再把多算进去的减去。

计算时，先算乘，再算加减。

如：加法：3+3+3+3+2=14 乘加：3×4+2=14 乘减：3×5-1=14

7、每份分得同样多，叫平均分。把总数按每份数或份数平均分用除法计算。

8、求一个数是另一个数的几倍用除法计算。

9、求一个数里面有几个几用除法计算。

如：45是9的（ ）倍，56里面有（ ）个8。

10、“已知一个数的几倍是多少，求这个数”用除法计算。

如：一个数的3倍是24，这个数是多少？

11、“求一个数的几倍是多少”用乘法计算，（5的3倍就是3个 5）

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