《杜十娘怒沉百宝箱》习题

一，填空

1，冯梦龙，字（犹龙　），（明末　）时小说家。

2，他编印的“三言”指的是：《喻世明言》 《警世通言》 《醒世恒言》。

3，三言”是（　宋 ）（　元　）（明　　）时期“___话本 _____”和“____拟话本____”的总集。

4，杜十娘故事，源于（ 明万历 ）年间的实事。

5，《杜十娘怒沉百宝箱》选自（《警世通言》）

6，本文通过写杜十娘（相中李甲、设计赎身、转而被卖、抱匣投江的故事），刻画了（美 丽、善良、聪慧、忠贞而又刚烈）名妓杜十娘形象。

7，小说的三要素是(人物、环境、情节)

8，本文高潮部分是("怒沉百宝箱")

9，在文学的殿堂里一路走来，我们目睹了中国女性太多的爱情悲剧，你能说出哪些例子呢？(刘兰芝举身赴清池，祝英台泪洒黄泉路，林黛玉魂归离恨天，琵琶女独自守空船，就连容貌一般的祥林嫂也逃脱不了被卖改嫁的命运……)
10，　小说之所以能具有如此强烈的艺术感染力，主要是因为通篇无处没有情：或写男女主人公的（　　）情，或写李、柳之间的（　　）情，或写姐妹间的（　　）情，有十娘从良后憧憬未来的（　　）情、对丈夫的（　　）情，有李甲的（　　）情，也有由于孙富的（　　）情引出了李甲的（　　）情，最后是十娘满含悲愤的（　　）之情和李甲的（　　）之情。作者已将自己强烈的感情融进作品之中，字里行间无不表露出对下层人民尤其是妓女命运的（　　）情，无不表露出对他们善良品质的（　　）之情。

．（恋）情；（友）情；（别）情；（欢）情；（柔）情；（愁）情；（伪）情；（绝）情；（绝望）之情；（悔恨）之情；（同）情；（赞誉）之情。

二，简答

1，试分析造成杜十娘悲剧的根源是什么?

．杜十娘要摆脱妓女的屈辱生活，争取做人的权利；而封建专制社会“轻视人、蔑视人，使人不成其为人”（马克思语）。

2，本文塑造人物形象有什么特色?结合课文谈谈你的看法。

一是善于在冲突中刻画人物性格。例如李甲到最后才使读者完整地把握其真面目，不是那种令人一眼看穿，一成不变的“扁平”人物。二是善于通过性格对比，一笔并两面，同时写活两个人。例如李甲俯伏在船头，十娘昂然挺立，痛斥奸佞，读来令人久久难忘。

3，作者塑造的柳监生和孙富两个人物，在文中起了怎样的作用?

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柳监生鼓励和帮助李甲凑成三百两赎金，促进了李甲与杜十娘的爱情。孙富的蛊惑破坏和金钱利诱，使李甲背叛了爱情，成为逼迫十娘投江的千古罪人。他们在作品中先后出现，使情节的发展逐步推向高潮。

三，论述

从文中的李甲、孙富、李布政、鸨母、众亲友等人的身上，你看到了一个怎样的社会？体现在哪？得出怎样的结论

金钱至上的社会，体现于下：
A、行院赚钱
（鸨母道："我们行户人家，吃客穿客，前门送归，后门迎新，门庭闹如火，钱帛堆成垛。"）
B、李甲爱钱（为区区千金，转卖十娘）
C、孙富使钱（"家资巨万"、"惯向青楼买笑"）
D、李布政惜钱（从十娘、李甲、孙富三人语言中可看出；从他纳粟送子"入监"可看出）
E、众亲友吝钱（"说着钱，就无缘"）
归纳：因为崇尚金钱的世风，十娘与李甲的爱情在金钱面前变得脆弱不堪，最终美梦只能破碎，绝望的十娘只能以死来抗争，社会大环境让十娘非死不可。

《杜十娘怒沉百宝箱》习题