2015江西省教师资格证考试《综合素质》考试技巧与口诀

发布时间:2016-03-12 17:39:44

1、课堂上人际关系出现双方相互亲近,认知协调,情感和谐,行动一致。这是一种:( ) A、吸引的人际关系  B、合作的人际关系  C、沟通的人际关系  D、平等的人际关系 2、以下能够测定12种人格特质的问卷是( ) A、艾森克人格问卷 B、Y-G人格测验 C、主题统觉测验 D、卡特尔人格因素问卷 3、浪漫的爱的组成是( ) A、亲近和激情 B、亲近和承诺(友情的爱) C、激情和承诺 D、亲近、激情和承诺(圆满的爱) 4、教师在教学过程,对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思能力是( ) A、教学设计能力 B、教学组织能力 C、教学决策能力 D、教学监控能力 5、指的是一种动态的过程,其目标指向是达到最佳的平衡状态( ) A、同化 B、顺化 C、平衡化 D、自动化 6、表现在人对现实的态度和行为方式的比较稳定的独特的心理特征的总和是( ) A、气质 B、性格 C、兴趣 D、能力 7、人工智能是属于( ) A、人和动物的学习 B、人类的学习 C、知识和技能的学习 D、机器学习 8、强调学习是认知结构的变化的是哪位学者( ) A、桑代克 B、巴甫洛夫 C、奥苏贝尔 D、金布尔 9、态度的核心成分是( ) A、行为成分 B、认知成分 C、情感成分 D、理智成分 10、把《辛丑条约》的内容记为"钱禁兵馆",主要是运用了以下哪一种记忆术?( ) A、位置记忆法  B、关键词法 C、缩简法 D、视觉想象 11、乔姆斯基提出的语言获得理论是( ) A、强化学说 B、先天决定论 C、相互作用论 D、循序渐进论 12、浪漫的爱的组成是( ) A、亲近和激情 B、亲近和承诺(友情的爱) C、激情和承诺 D、亲近、激情和承诺(圆满的爱)

2015江西省教师资格证考试《综合素质》考试技巧与口诀

相关推荐