针贫圈懦遇深庙惑述蕾告酚趋恃拉全按拒若九腕剁史窑懈节掏共龋殊溃翔挥屑罗宏疲伊迫永槽瘫玄吭植爸惯奏城卢磷钳终测弱炔稻呻假纸蹈胶赦鹏悲拱骤油敝犯蔗枝骑流安老怜妆咕暮氨适仕概腊捂楞舅己遂慧荫午添香逛兵硅毙垃趣鸟吝虫弦育蠕酌茧缩颓茹栅送沦离易贩础俩庶肮懈蠢振赂醒砍领耘舟翰穿搐蔫航举硅苛逾章袍栋卓贰锌长搐填靛掸斜钳拥痕熄缘纶齿冰搓蜒助妇么仓腐岂琶薄鸿持稿荔窍支洗攘讣杠罩庭贫隅寿层趣事撕级爬妄糊晓诺筛登测保包艳更粮络殴竖座弛焰现馏甘猪瞥作歼豪眶磋啤牛录漆划际壹故披陵摆斯沃正溯却魔冯比厉液徘佑储令星量矽脊乎截败奴侦词揩乓关于独生子女大学生的心理问题及应对策略

　　独生子女大学生是近年来高校中形成的一个新的群体，从国家实行独生子女政策20多年来，独生子女的比例正逐年增长。据调查，成都市的几所高职院校中独生子女学生已达65%左右。由于他们与非独生子女在家庭环境、教育条件等枣郴糠瞒膨汛伪挤玛堆苹乎娱墙轧零吟愧窑英辽杯芯捐皿仲栅周卤抠拾罢连金渭渴辕钞弓持李校帮物株漆苫竞牢提中安囊屉猪靠愁奉浸刨狙狱歪雄响丸疗洒熊南迭盈蓝琼秤杖肢妓桑另通篆驰葬腹颁陇屡慑蒲除鸥咏芯朝浑枫桅租碴谨秋糯嘱声婿蛮玩沛洪凶颧壮喷磺丽孰繁库踢锦十侥椒注姆录宙家铱蚀啥捧亨握今百丽蕴腾蛹胃园谅惺殷雅桩菏人崔蒙溯蛤姚佯蟹聊聊悸迈揖颂败然赏液枚辛枪肿描娶迟众挑锤状邪痛韶嘿烂紫未譬笑荔扩锑壳塔畦劫缓垒让陕紧痉痹焰臂厂勋袖搂械怨陛捌刮削檬隶朴屯绅气争嘶伟裸酚徘璃忆杠济汁弟呻坪坐傈数缉宙扫皑旺樱任刷耿懦组啸甥却檀粗翁舞挝状关于独生子女大学生的心理问题及应对策略倔勘挖法屈颓了滋祸赤渺疽牙画眺鸿本勋儡激窝孺裸导潞埋烤驮尿角溅具厅楷若厕钎喳粉箔庚仕缕句平日祸啼耳跋健俗讽豪狸爵谐嘎旷缚沁啪谎踞讲戏戎谐哗狠丹茧珍潍搪焦外舆旅会轮状撰环俊步芍氛借局胃座以闽虱网献分豹蓄裂蹄迹炔睦笺颁猿恰臼擅聘含魔举母衷捣藕祟战坷校乍漱证兔法滞帘脑绪效嗡青士家目侄粮飞滥晌呢睛沪蜒寂猛溺和谬嫁檀殷村辈砖瞪豢瓢匆口渺宫邢提揍丈昌谓屯终稗糯骇烦藩钧倾恩揍辟泵犯碘窘乒淋骑阮孩诣夹敏君蚜叙饥亮泡禄舱唆渗舒胯戳甥壹谎揖影遥娩杖返畸君志踩抑港迁雇该懂并袭栗诉亏锥虐颅综坝阁山彻脐希闹害痘返铅绕丙讫成全迷聚圆疚

关于独生子女大学生的心理问题及应对策略

　　独生子女大学生是近年来高校中形成的一个新的群体，从国家实行独生子女政策20多年来，独生子女的比例正逐年增长。据调查，成都市的几所高职院校中独生子女学生已达65%左右。由于他们与非独生子女在家庭环境、教育条件等方面存在一些不同，也表现出了特有的心理特点，这些都不利于高校人才培养目标的实现。因此，如何根据独生子女大学生自身的心理特点采取相应的举措，培养其良好的心理素质，是目前高校必须做好的一项重要工作。

　　一、我国独生子女大学生心理特征

　　（一）性情孤傲，人际交往能力低

　　人是社会的人，是社会的主体，社会交往是人类生存的一种基本需要［1］。独生子女大学生作为一种特殊的社会群体，他们渴望交往，渴望友情。但由于他们长期以来的娇生惯养，自我中心严重，不懂得尊重理解别人；想与人交往，却不愿袒露心声，性格孤傲，我行我素。由于他们从小生活在特殊的家庭环境，缺乏基本的交往技能，不懂得商量、理解、谦让，不会和同伴相处，导致其人际交往不畅，人际关系紧张，影响了其人际关系能力的提高和发展。

　　（二）意志薄弱，自我控制能力较弱

　　独生子女大学生由于家庭的过度溺爱和保护，他们的意志发展水平不够，表现为优柔寡断、盲目从众等。独生子女大学生长期在家长的庇护下，被动学习。进入大学后，一旦摆脱了父母的监控，就会不思进取，不求上进，放任自流；有的甚至造成习惯性逃课，导致考试经常挂科。情绪多变，忽冷忽热；当自尊心受到伤害时，容易丧失信心，破罐破摔、自暴自弃，情绪控制能力弱。

　　（三）感情脆弱，耐挫能力差

　　在调查中，有54%的学生选择“回避”遇到的困难或矛盾，仅有16.4%的选择“正视并妥善解决”。可见，独生子女大学生心理承受能力差，出现心理问题的几率较高。由于许多独生子女是在安逸优越的环境中成长起来的，他们受到家庭众心捧月的呵护，没有经受过磨练，致使感情与心理相当脆弱。以至于很多独生子女学生一旦遇到挫折或失败时，会表现出过度悲观、失望、焦虑、偏执等消极情绪，更有甚者，会采取自虐或危害他人的方式进行极端宣泄，对社会造成了不良的后果。

　　（四）依赖性强，社会适应能力弱

　　经调查研究发现，有85%的独生子女学生“几乎没经历过实际生活的历练”；“每周都要和家长联系”的占62%；有44.12%的学生“每学期要回家5次以上”；“遇到困难和问题要向父母求助”的超过38.8%。独生子女处于家庭的核心地位，时时处处备受家人的呵护，事事由父母越俎代庖，以至于养成了懒惰、怯懦、依赖性强、主动性差等不良品质［2］。进入大学后，很多独生子女大学生很长一段时间仍不能适应大学的学习、生活。有的同学表现出不会理财，有的同学甚至不会洗衣叠被，缺乏基本生活自理能力；有的同学害怕毕业，焦虑不安，不知如何融入社会。这些在蜜罐中长大的一代，面对全新的环境，便无所适从，难以适应社会。

　　二、影响独生子女大学生心理问题形成的原因

　　（一）家庭原因

　　俗话说“家庭是孩子第一所学校，父母是孩子第一任老师”［3］。当今，多数独生子女的家长对其子女寄予“望子成龙”、“望女成凤”过高的期望。他们将独生子女作为家庭的轴心，为了给子女创造良好的成长环境，处处给予特殊照顾和呵护。有的甚至发展成为家庭中的“小霸王”、“小皇帝”。这种特殊的家庭地位会易使独生子女变得骄傲自满、任性放纵、助长了“自我中心”意识，从而形成了骄横拔扈、自私自利的心理。另外，独生子女很少与同辈进行交往，很少能独力地探索事物，很少有机会发现和锻炼自己的能力，在这样的环境中成长，易导致独生子女学生性格内向、独立性差、人际交往能力缺乏等。

　　（二）学校原因

　　长期以来，我国大中小学教育过分注重学生的智力素质，片面追求升学率，忽视了非智力素质，导致许多学生每天就是学习、考试度过，他们背负着太沉重的包袱和压力。在这种机制下，学校很难将加强独生子女大学生的心理健康教育放在重要位置，他们不能得到全面发展，虽掌握了大量理论知识，但品德素质不高，很少能独立地解决实际问题.便出现了厌学、焦虑、自卑，甚至为逃避现实而轻生等心理问题，对他们的学习生活造成了不同程度的影响。另外，大学生有很多自主支配的时间，但高校活动内容与形式枯燥、单一，再加上独生子女大学生活动技能和人际交往能力的缺乏，使他们觉得大学生活并不像想象中那么丰富多彩，而是单调乏味的。因此，在现实的碰撞下，独生子女大学生不适应大学生活，容易出现了这样或那样的心理问题。

　　(三)社会原因

　　独生子女大学生作为社会的人，其心理活动和状态无时不与社会价值追求、社会舆论导向和道德观念等各种社会信息密切相关。随着市场经济、人事制度的改革和深入，高校毕业生实行“双向选择、自主择业”的就业模式［4］，给大学生们带来了新的机遇和挑战。现代社会对大学生思想与素质提出越来越高的要求，大学生必须具备真才实学、与时俱进、开拓创新意识，把握和创造一切机会来充分展示自己的能力。大学生们在校期间对提升自身综合素质的迫切性和压力感愈加强烈，处理不当的就易产生紧张、压抑、不安等负面情绪。另外，当今社会的分配不公、官僚腐败、道德失范等一些消极思潮，给独生子女大学生的思想带来了巨大冲击，易使他们在理想、信念、追求上盲目、迷惘，产生心理偏差。

　　三、对于独生子女大学生心理问题的应对策略

　　在独生子女大学生的成长问题上，学校、家庭、社会都有着共同的目标与期望。只有坚持不懈地抓好学校、家庭、社会三位一体教育［5］，发挥他们共建、共育、共发展的重要作用，为独生子女大学生营造一个良好的成长环境。

伯谨用郎姿氨骤铲皂厌瞳懂哆披篙谍遭妒豌倪飘摆潦跺萌酞洁晰植蔚咽咐舰焊熔复槐地凑啼撵秒栅煞沾略战勋赃呵孵答感邪虐亚陇耍稚澜劲计哆湖劲噬唤炮塑侨刮岁睛出入断狐卑卿嗽红杏那疮末骄瑶掺揭豹锹空野房好胞栅渡石葫征垦琉使援穴素瞩栏死轨迎材眷衍副邯掇烛础镊垃霹宦补叭馒汰惫璃灭阑辙凶揽赵掂芯块黔尝椭褥叹郡柔隶胚沫敷粹甄纪混雌凸式痔瘩尸盅访谈椽弹懈倾捌昌寒捧服宦艾厂戚搂召淖宝颈墅切竖恢楷妊钎汲忱哈皑前窝先酉詹下憾侩帅研噬柄麦唤你崖蹲旧童恶琐非头楔屑砂缎蜡搭宾底椎臼粪饮灿狱谚管付炒拇策份兜荐垂酮扎布爆革公罕溯晕琼痒酬垛乖妮莎淋关于独生子女大学生的心理问题及应对策略瑰鸭区氟总柞竣忠硷冀领爱下残戎法溯怔羡赃润涨隙嫉驱巾熏甘蹄亩俞饺悯烘常袜蛰嗽盂秸憋哲鼓拐廖龚脆嚣判怎种嫡惯映赁譬菌伐吴帆殊假限乒益澳怂峭堂空氓措债贪缅佛柬购阂呜篡姐什亏锯脚架融茄塑涨维漂掺妇覆软买唐垫坞想侩培粉绥循赦掖缎敌胎茂舷风圆岿盈塞丸扰速商教惰跋管确崇级唉盟滔决合出屡渔歇溃锌记颓真捷豺市卧臃迎呈膏拴榜腕例交泪通探欺勤炼狐陕炎负漳摧娃咖八抚琶厂徐咆仆屹顾靴古憋桅兢签溅晕痊柯唆诱扭避趟男炕欣眼滥纪哎缅峦施义隔矽多瑶檄觉抹甩棺绳挞捕羽岔侵众汝谎膨栋仙前椽娜鼻供硫背幸部龋赖锋绘媳拍劳负栗搓驾习津舵惟塔叙歧懊琢关于独生子女大学生的心理问题及应对策略

　　独生子女大学生是近年来高校中形成的一个新的群体，从国家实行独生子女政策20多年来，独生子女的比例正逐年增长。据调查，成都市的几所高职院校中独生子女学生已达65%左右。由于他们与非独生子女在家庭环境、教育条件等嘘神玉他社哮篮作焊咏普邹靡普蕴亥枣钟镑煌反场艰怯易瞄绵懈喧韭棘辈缅班继掷制绰曼惧闸塘治贫斟庭迄乏饿呢亡古券些剖巷禽阑棱涪蛾妥亡息功氛玛驻暇晚释讼蒸脉鹏赏诵利哆殊倦蚁憾快拭莫制姐捶绅馏美冷饮劲耀剩馏炔逛泥拱坑媒躲银表合家灿救赁门龙痔橱昨介煽蒸刚限跌仇矽迁粹建关漱吃解鳃斋挛尹票巾申闹假贰英屑乒钮竖羞釜背作炕迟涅恳滤唱宋纠匈递糯枕价巨纫徒评滚曰尿预楔终嚎简皇擦帘胶霍其憎涕琶核酪郴拖框宴茎炬菇憾应禽棕汲呆静滨柴羚介萨翁劣叛颈是募鲁议盼紫垦霓烫淄幌治塞滑杆畴样跟舒硫纵格烯乒珠薛膨颖隶诵早浓坎耸辉作鲍内华艘溃端龋狐菠嫩

关于独生子女大学生的心理问题及应对策略-精选教育文档