80后脱口秀 快乐伴成长

——金童青年小讲台系列活动方案

为了提高青年教师的教学素质，塑造良好的青年教师形象，激发青年教师的热情和潜力，积极投身岗位实践，用感动的力量提高青年教师的主人翁意识，增强凝聚力，延续“书香金童、快乐成长”读书活动，为金童幼儿园发展贡献坚实的力量，更是为青年教师提供一个展示自我的平台，工会、团支部和党支部共同策划将联合开展“金童小讲台”——80后青年教师脱口秀演讲活动，让青年们有更多的机会与更大的舞台展示自己，锻炼自己。

拟定内容如下：    

一、活动目的

1、提供平台让青年展现自我、超越自我，鼓励80后教师积极参与演讲活动，提升青年口才表达能力和文化修养。

2、加强师德师风建设，营造书香校园，促进幼儿园人文化发展。

二、演讲主题
演讲主题——《80后脱口秀 快乐伴成长》

活动一：“感恩心”与“责任心”。——读书体会活动

活动内容：  

通过读书交流激发青年教师奉献精神，爱岗敬业。能挖掘自己在教育教学中的优秀事迹或闪光点，提高业务水平，规范教师教育行为。结合实践生活，加以鲜活事例。

活动要求：运用“用感恩的心生活，用责任的心工作”一书，畅谈读后感。

活动形式：沙龙茶话会形式，抒发读后体会的真情实感。

初定时间：3月29日周五：下午1：00-2:30

举办地点：金童云山部

活动策划：工会主办（责任人：陈丽萍），参与人员：陈丽萍、欧阳燕青、

    瞿佳、丛菁及工会委员。

活动二：那些让我幸福的小事——我的金童故事

活动内容：

围绕教育教学中的小故事、案例，课程改革中自己的亮点或班级管 

理中的育人故事等，紧密结合实际，捕捉在金童生活、工作、学习中的平凡小事，感悟幸福：有时是同事的一个帮助；有时是领导的一声问候有时是家长的一个举动；又或 是孩子的一句话语，虽小尤深。在金童，那些让我幸福的小事又会有怎样的精彩呢？

活动要求：结合实际情况，例子由小见大。

活动形式：以故事演讲的方式，讲述真人真实小故事。

初定时间：4月26日周五：下午1：00-2:30

举办地点：金童东波部

活动策划：团支部主办（责任人：丛菁），参与人员：陈丽萍、欧阳燕青、

    瞿佳、丛菁及团支委。

活动三：痛并快乐着——职业规划幸福成长

活动内容：

依据自身专业发展的优势、成绩和问题，阐述如何借助幼儿园的项目发展平台，如何通过自身各类活动的参与以及如何通过自身的学习发展自己。畅想各自的专业发展前景，感受职业成长的幸福，享受痛并快乐着的过程。

活动要求：

1、依据个人发展优势、成绩和问题，阐述专业发展是痛还是快乐。

2、依据个人发展规划，畅想美好的职业愿景。

活动形式：

1、自由组团（3人一组），成立正方和反方组，进行辩论式对话。

2、各团邀请各自的亲友团（3-5人），进行互帮互衬。

初定时间：5月24日周五：下午1：00-2:30

举办地点： 金童东波部

活动策划：专业发展学校（责任人：欧阳燕青），参与人员：陈丽萍、欧阳燕青、瞿佳、丛菁及各部助理。

活动四：上善若水，大爱无痕——播撒“爱”的故事

活动内容：

    我国古代伟大的哲学家、思想家老子，曾经说过：“上善若水，水善利万物而不争。”我们教师是“真、善、美”的倡导者、传播者、践行者，无私无畏，无欲无求，从不言弃，居平凡可安详，赴潮流能浩荡；纳琐屑于胸中，化万物以时日；先结冰而冷却，后沸腾而涌动；遇不平则咆哮，处池塘则坦然。作为80后青年教师，在日常生活中如何围绕“爱”来开展幼儿教育工作，提升自身的师德素养。

活动要求：结合本职工作实际情况，以实例抒发“爱”。

活动形式：以实例、案例剖析等方式，讲述“爱”的故事。

初定时间：6月21日周五：下午1：00-2:30

举办地点： 金童金桥部

活动策划：党支部（责任人：瞿佳），参与人员：陈丽萍、欧阳燕青、瞿佳、丛菁及党员和积极分子。

三、参赛对象

我园青年教师（80后教师）

四、评分细则

参赛选手以抽签顺序依次上台演讲.

评委依据以下标准打分（10分制）

1. 演讲内容（3分）；观点鲜明，立意深刻，内容充实，情理交融；

2. 语言表达（2分）：脱稿演讲，吐字清晰，自然流畅，声情并茂；

3. 形象风度（2分）：仪表大方，举止得体，亲切自然，精神饱满；

4. 演讲效果（2分）：生动感人，发人深省，催人奋进，产生共鸣；
五、评审小组：

组织者：陈丽萍

评委： 欧阳燕青、瞿佳、丛菁

主持：陈丽萍、欧阳燕青、瞿佳、丛菁

六、奖项设置

一等奖二名，二等奖四名，三等奖六名，鼓励奖若干，得奖比例占总人数50%。

80后脱口秀快乐伴成长-金童幼儿园