2020年度部编版语文二年级下册 第六单元综合练习(有答案)
发布时间:2020-06-13 09:07:23
发布时间:2020-06-13 09:07:23
一、小青蛙该跳到哪片荷叶上呢?(连线。)
二、区分同音字。
( )花 光( ) ( )导
四、给加点词语选择正确的解释。
1. 下课铃一响,原本安静的校园一下子喧.闹.起来。( ) A.热闹,喧哗。 B.喧宾夺主
2. 他并没有明说,只是用眼神暗.示.我。( )
A.用含蓄、间接的方式使他人的心理、行为受到影响。B.偷偷地告诉
3. 这件事情你可得保密,不能泄.露.半点儿消息。( )
A.透露出去。 B.显露;显现。
五、选词填空。
普通 普遍1.这只是一个( )的杯子,没有一点特别。
2.农村人进城里打工,这是一个( )现象。
需要 必须
3.小华更( | )大家的关心。 | |
4.妈妈今天( | )去超市买菜。 | |
平稳 | 安稳 | |
5. 妈妈心里有事,一夜都没睡个( )觉。
6. 飞机( )地降落在机场上。
六、我来给古诗排排队。
顺序:
七、课文回眸室。根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
1. 《绝句》是唐朝诗人杜甫写的。( )
2. 《雷雨》一文是按照地点转换顺序写的。( )
3. 要是你在野外迷了路,一定要向警察叔叔求救。( )
八、日积月累。把古诗补充完整。
悯农 (其一) [唐] 李坤
种一粒粟, 收颗。
海闲,
九、我会读短文,完成练习。
农 犹饿死。
大自然的声音
“哗哗哗——”,天空中下起了大雨,雨滴有节奏地打在地面上,谱写了一首优美动听的歌。
“呼呼呼——”,吹来了一阵风,风吹向水面,一条条波纹荡漾在水面上。听!那雄壮的声音是什么?哦,原来是瀑布一泻千里冲击河底的声音。
“轰隆隆——”,原来是春雷的声音,他将洞中睡觉的青蛙唤醒,将伸着懒腰的小草唤醒……春雷仿佛是一位大姐姐,将贪睡的小动物们唤醒,让他们起床去倾听大自然
美妙的音乐,去感受大自然无穷的魅力。
大自然之声复杂多样,有的激情高亢,有的温柔细腻,还有的清脆悦耳……
1. “觉”是一个多音字,在文中读 ,它还有一个读音是 ,组词 。
2. 填空。
雨的声音是 ,风的声音是 ,雷的声音是
。
3. 大自然的声音有什么特点?
十、我会作文。
为什么星星会眨眼睛?为什么雨后天上挂着彩虹?大自然真是好奇妙!你的心中是不是也藏着许多“为什么”?把它们写下来吧!
第六单元综合练习
一、示例:
二、连 莲 容 荣 岭 领
三、示例:树枝 垂下 帮助 需要 宇宙 浴室四、1.A 2.B 3.A
五、1.普通 2.普遍 3.需要 4.必须 5.安稳 6.平稳六、B C A D
七、1.√ 2.√ 3.√
八、一 粒 万 颗 闲 田 农 夫九、1.jiào jué 觉得
2. 哗哗哗 呼呼呼 轰隆隆
3. 大自然之声复杂多样,有的激情高亢,有的温柔细腻,还有的清脆悦耳十、提示:本题无固定答案,把主要意思写清楚即可。