大学班级管理论文3000字_大学班级管理毕业论文范文模板

发布时间:2023-01-19 16:29:17


大学班级管理论文3000_大学班级管理毕业论文范文模板
大学班级管理论文3300(:大学班级管理面临的问题及解决措施初探
【摘要】文章阐述了大学班级管理基础的转变,分析了大学班级管理面临的问题,普遍缺乏集体观念和上进心,学生综合素质参差不齐。提出解决大学班级管理问题的措施:探索新的班级管理模式,建立全面的班级管理制度,培养和提高学生的自制力,加强管理队伍的建设。
【关键词】大学;班级;管理;问题;措施
班级是大学各项任务开展的最小单元,是人才培养、思想政治教育的“主战场”。从高中学习环境到大学学习环境的转变,对于每一位大学新生来说都是要时间来适应的。作大学生管理基本单元和载体的班级是伴随四年大学生活的重要组成部分,大学班级管理的好坏直接影响学校的教育质量和体现其管理水平,更会影响到每个大学生的成长。
一、大学班级管理基础的转变
班级是大学日常生活中不可缺少的重要组织载体,是大学生的主要活动场所,是由不同文化背景、不同性格特点的人组成的。民主有序、温馨和谐、积极向上、充满友谊应该是它鲜明的特征,教学活动的开展、集体活动的组织等都需要它。
随着我国的高等教育由“精英教育”转向“大众教育”,各大高校都在扩招,学生素质参差不齐,良好的班级的管理需求已迫在眉睫,因为其是大学生管理的重要一个环节,也是学校管理的一个重要环节,而且良好的班级管理是学校的教育质量和管理水平的优秀

体现。随着社会的不断发展,我国对外开放程度及国际交流日益频繁,广大学生的思想、生活、价值观念等意识都受到不同程度的影响,尤其对于大一新生,在上述方面都发生了巨大的变革。这就需要改变班级管理模式,力争在尊重班级成员个性的同时,关注同学的个体利益,为其发展最大程度的创造良好的条件,在个人利益与集体利益冲突时,需要班级干部的介入。
二、大学班级管理面临问题
随着社会的发展,大学班级管理制度也在逐步完善。目前,大部分高校的班级都结合班级民主建设了适用本班日常班级管理相关的班级条例,即成文的制度和非成文的制度,希望通过此制度来规范班级的日常管理。但由于大学教师年龄趋向年轻化,社会阅历及经验不足,有关制度的体系依然无法完全做到班级的有效管理,缺乏系统、严格的制度约束,故而会出现一些问题。
1、普遍缺乏集体观念
一个优良的班集体,全体成员应该互帮互助,应该被广泛认同的共同目标,渴望为这个“家”贡献出自己的一份力。大部分同学认为本班有一定的凝聚力,同学都能为班集体出谋划策,但普遍问题是归属感不高,凝聚力较差,集体观念不足。
由于大学招生的特殊性,五湖四海的学生齐聚一堂,或多或少的文化、地域、语言差异造成了同学们不沟通、不适应等行为,加之目前的大学生大多有着张扬的个性,思维非常活跃,缺乏“民主”意识,从而导致大学生参与民主的积极性不高,民主意识淡薄,长此以往就会产生“事不关己高高挂起”的思想,或者在班级管理者竞选中失利后,不再愿意参加到班级管理之中,由主动参与者变为被动执行者甚至是消极应对者,班级凝聚力越

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