课 题:碎蛋壳粘贴画

课 时:1课时

课 型:设计工艺类

授课对象:四年级

设计理念： 使学生学会变废为宝，养成平凡中求神奇的思维活动。 培养学生的归纳设计能力和养成良好的节约习惯和创造能力以及进一步培养学生良好的观察习惯和观察能力，发展他们的想象力和创造力，提高用美术表达自己感受的能力和贴近自己生活的设计，制作能力。

教材分析:（１）认识粘贴画，了解绘画除了手绘以外，还有其他多种方法，以前学生学过纸贴花、布贴画、毛线贴花、贝壳贴画、豆贴画等，以及今天的蛋壳贴画都是用我们身边的常见材料制作的，这类的粘贴画可以让学生学会 变废为宝美化生活。

　　（２）熟悉蛋壳的特性，蛋壳普遍有白色、深棕色、浅棕色，而鸭蛋是淡绿色、鹌鹑蛋皮是花斑点的，有了这些颜色蛋壳粘贴画表现的范围就很广阔了。而且我们还可以为蛋壳涂上自己喜欢的颜色，或根据设计需要涂色。

　　（３）认识材料，体验材料美，欣赏粗犷美，概括美，装饰美。

　　粘贴画以其概括、简练的装饰美，给人以浓郁的感受。学生在制作中会对粘贴画的艺术特色有更多的理解。也会产生更高的创意。

教学目标：

知识目标：使学生进一步了解粘贴画的工艺技法知识。

技能：培养学生对粘贴画的制作能力，自主学习能力,设计能力，良好的观察习惯和观察能力，发展他们的想象力和创造力，提高用美术表达自己感受的能力和贴近自己生活的设计，制作能力。

情感目标：培养学生对客观世界存在的自然现象的研究兴趣。通过学习，激发学生热爱生活，爱护动物并感受自然、粗犷的形式美感。

2．

教学重点：

了解蛋壳粘贴画的形式特点并感受自然、粗犷的形式美感。通过使用范画，启发观察，分析进行解决。

教学难点：蛋壳碎片拼贴画的制作。通过讲解、示范进行解决。

教学方法：观察法、讨论法、演示法、

教具准备:

精美范画、各种蛋壳、色卡纸板、胶水、镊子、马克笔。

学具准备：

精美范画、各种蛋壳、色卡纸板、胶水、镊子、马克笔。

教学过程：

蛋壳粘贴画

（1）根据设计选彩纸

（2）蛋壳画色彩的特点

（3）设计稿

（4）均匀粘贴碎蛋壳

碎蛋壳粘贴画 01