xx一小2017—2018学年第一学期 学校工作计划
发布时间:2018-10-24 14:42:11
发布时间:2018-10-24 14:42:11
xx一小2017—2018学年第一学期
学校工作计划
一、指导思想
坚持全面贯彻党的教育方针、政策,全面推进立德树人“四新四大”活动,以推进学校内涵发展为目标,以加强学生思想道德建设为重点,加快校园改扩建步伐,强力推进学校标准化建设,改善办公条件,优化育人环境,细化教学过程管理,深化学生品德教育,强化教师队伍建设,全面提高教学质量,努力实现我校追赶超越新局面。
二、工作目标
1.努力创建平安和谐校园,确保校园稳定、健康发展。
2.推进学校内涵发展,深化学生品德教育,激发学习兴趣,培育健康体魄,养成良好行为习惯。
3.深化学校特色建设,不断营造师生读书氛围,促进师生共同学习,共同成长。
4.加强教学过程管理,提高课堂教学效率,全面提升教学质量。
5.进一步强化学校常规管理,完善各项规章制度,全面做到依法治校、依法执教、依章办事。
6.加强教师队伍建设,创新师德师风教育的方法和途径,强化教师学习培训,发挥学校名师团队优势,鼓励教师专业化发展。
7.积极拓展学校对外交流渠道,强化校际交流,拓展视野,加大学校宣传力度,树立学校良好社会形象。
8.使用好信息化教学设备,提高教师使用能力和教学应用水平,充分发挥现代化教学手段,提高教育教学质量。
9.加强音体美教学工作,拓展学生社团活动项目,提高活动质量,逐步形成学校特色项目。
三、工作措施
(一)深入开展党建工作,发挥好政治核心作用
全面贯彻落实上级党组织会议及文件精神。深入开展新要求·大实践活动。继续开展好“两学一做”与“一抓二促三必须”学习教育,强化党员教师“四种意识”,促使党员干部做到“四讲四有”,全面提高党性修养。组织开展“十九大”精神宣传学习活动。认真执行党风廉政建设责任制,全面落实“一岗双责”要求。健全党员教育管理长效工作机制。做好党员发展、培养、转正管理与党费收缴工作。组织开展好党员年度目标考核工作,做好党组织、领导班子及党员评议工作。强化党组织对工会、女工委、少队等群团的指导,有效凝聚各方教育力量,推进学校优质发展。
(二)坚持立德树人为首要任务,狠抓德育教育工作
牢固树立育人为本,德育为先的育人理念,切实推进学生思想道德建设,全面营造学生健康成长环境,促进学校德育教育健康、协调和可持续发展。
1.健全完善德育工作网络,全面优化育人环境。一是加强学校管理,完善德育工作管理机制,优化校内育人环境;二是加强家庭教育指导,引导广大家长应以身作则,注重引领,强化品德教育,增强德育实效性;三是发挥好社会与学校之间教育合力,加强社会的监督与保障,努力构建学校主导,家庭配合,社会参与的德育工作网络,全面构建良好德育教育环境。
2.加强学校德育队伍建设,树立全员育人教育观念。确立以班主任为主,科任教师为辅的德育工作队伍。注重班主任选拔任用,强化学习培训。通过专题讲座、班主任论坛、主题班队会、观摩研讨、课题研究等途径有计划、有重点地对班主任进行培训指导,促进学习交流,不断提高班主任管理水平。进一步加强课堂教学德育渗透,强化课程育人实效性。坚持全员、全方位、全过程的大教育观,全面构建全员参与、全员育人的德育工作网络,真正做到“教书育人、管理育人、服务育人”。
3.继续抓好常规教育工作,不断规范学生行为习惯。充分利用国旗下讲话、主题班队会、橱窗、板报、校园广播、课堂教学等途径开展好纪律、安全、文明礼仪、行为习惯养成教育。加强对学生的纪律卫生、仪表仪容、爱护公物、日常活动等检查监督,严格过程管理,促进学生自觉性、独立性、自制力等良好个性品质形成。积极开展文化班级、文明班级建设评比,树立典型,推广经验,加大宣传力度,全面营造和谐、向上班级育人环境。扎实推进班级自动化管理,积极构建学生自我教育、自我管理、自我激励机制,强化自我管理能力培养,促使良好班风、学风形成。加强值周人员培训管理,充分发挥班干部、值周学生、文明监督员、安全监管员引导、监督作用,不断规范学生行为习惯。筹办好第三届班主任工作论坛;举行一、三、五年级广播体操比赛、召开家长会;组织开展好“网络安全知识竞赛”。深入开展校园欺凌专项治理工作,强化制度保障,加大检查监督力度,全面构建和谐、平安校园。
4.积极开展主题教育活动,强化活动育人实效性。以培育和践行社会主义核心价值观为指导,深入开展“新要求·大实践”活动,探索建立“八大习惯”、“六大创建”等活动长效机制,推进序列化德育体系建设。结合重大节假日、纪念日,积极开展理想信念教育、集体主义教育、传统美德教育、革命教育、法治教育、感恩教育、孝德教育、“八礼四仪”教育、安全教育、生态文明教育等内容丰富、形式多样的主题教育实践活动,有效促进学生良好品质形成。建立德育教育基地,积极开展好实践教育活动,强化活动育人实效性。通过征文、演讲、书画比赛、手抄报评比等形式,全面渗透学生品德教育,进一步提高学生思想道建设水平。继续开展好品德模范评选活动,创新评选方法,丰富评选手段,加大宣传、表彰力度,充分发挥模范名优效应,形成辐射示范作用,全面营造积极进取,追赶比学的良好育人氛围,不断强化品德教育实效性。
(三)强化队伍建设,全面提高教师整体素质
全面落实和推进“师德为先、骨干带动、全员提升”强师战略,坚持“依靠教师、服务教师、发展教师”原则,打造一支师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质专业化教师队伍。
1.加强学习培训,不断提升教学业务技能。全面开展教师六项技能大练兵、教师学科能力竞赛与各类学习培训活动,确保领导重视、骨干带动、全员参与。继续开展“红烛杯”赛教与教学能手评比活动,力争使我校教师在各级各类教学评比中脱颖而出。不断营造浓郁读书氛围,大力弘扬学习之风,促使积极学习、终身学习意识全面形成,不断增强个人学识和人格魅力,努力造就一支师德高尚、业务精湛的教师队伍。
2.强化师德师风建设,树立和维护教师良好形象。积极营造宽松、民主、和谐的工作氛围,做到尊重人、理解人、信任人、关心人。深入开展师德主题教育实践活动,广泛宣传优秀教师的先进事迹,大力弘扬以德立教、无私奉献的师德师风,营造尊师重教的良好氛围,全面提升教师的职业幸福感、集体荣誉感与个人归属感。重点解决干部队中存在的不公平、不作为、不深入、不真诚等突出问题。严查师德失范行为,坚决遏制惩处以教谋私、有偿家教、体罚与变相体罚等不良行为;努力消除队伍中存在的负能量情绪;进一步加大会风、会纪治理力度。充分发挥名优教师在师德建设、教育教学等方面的示范和辐射作用,不断激励广大教师内强素质,外树形象,全面呈现风清气正的良好局面。
3.加强校内名师队伍建设,全面提升队伍整体素质。积极推进教师骨干体系建设,健全和完善骨干教师的评选、培养、管理、激励机制,努力为每一名教师提供平等专业发展和施展才华的机会,促使优秀教师脱颖而出。加大青年教师培养培训力度,强化骨干梯队建设,积极培养教科研骨干及学科带头人。立足学校实际,加强校内“名师队伍”管理,充分发挥先锋模范辐射示范作用,推动教师队伍整体水平不断提高。
4.严格师德考核评价制度,全面规范教育教学行为。完善师德建设长效机制,严格执行师德建设“八不准”,继续开展好“五拒绝三承诺”与“三评一访”实践活动。重点加强教学行为与师德师风的监督检查,多角度、全方位了解教师执行教育法规、遵守教师职业道德规范等方面情况。实行师德评优评先、职称晋级“一票否决”,促使教师真正担负起传播知识、倡导文明、塑造灵魂的神圣使命。
(四)坚持教育质量为中心,细化教学常规管理
牢固树立教学工作的中心地位,教学质量在教学中的核心位置。抓实课堂文化建设,强化教学常规管理,确保教学质量稳中有进。
1.细化教学过程管理,促进教学质量全提升。组织指导各科任教师上好“开学第一课”。积极推进义务教育课堂教学改革“新常态·大视导”活动。创设有利于学生学习和发展的教学环境,打造切合学校实际的高效课堂教学模式,切实提高课堂教学效益。开足、开齐、开好每一门规定课程,加大课堂教学监测与考核,将过程性质量评估、检测形成常态化、制度化,全面提高课堂教学效率。不断加强班级考评,将薄弱班级、薄弱学科列为学校重点帮扶对象,分析原因,找出解决问题的办法,帮助科任教师消除障碍,促使其改进不足,主动学习。树立“轻负高质”优秀教师先进典型,推广经验做法,激励广大教师共同努力,形成比学赶帮的良好氛围,促进教学质量全面提升。
2.立足课堂实际,全面提升学生综合素质。精心设计教学内容与教学过程,提高学习效率,切实减轻学生课业负担。注重在课堂中培养学生良好的学习习惯、语言表达能力、读写能力、计算能力和实际动手能力,全面提升学生基本素养。大力弘扬优秀传统文化,积极开展各类竞赛、评比活动。进一步做好汉字听写、经典诵读、演讲比赛、征文比赛、速算比赛日常训练工作,不断促进学生综合素质全面提高。
3.推进信息化课堂教学,促进课堂教学改革。加快推动信息技术和教育的融合创新,加强信息化教学培训与应用,促进学生学习方式和教师教学方式的逐渐转变,全面提高师生信息素养。普及信息化教学常态应用,努力实现课堂用、经常用、普遍用。鼓励、指导教师积极开展新媒体新技术课堂教学,做好应用培训工作,努力做到领导懂、骨干精、全员会。开展好新媒体新技术示范课教学展评活动,强化示范引领,打造典型案例,推广经验做法,全面促进信息化教学改革。积极探索电子备课模式;科学、合理规划校园云存储应用方案,做好校园云盘应用培训工作,充分发挥其安全、便捷、共享特性,以信息化促进教育现代化。
4.强化艺术、体育、卫生工作,全面推进素质教育。以“互联网+美育”网络平台为载体,开展好学生艺术素质测评,完成学校艺术工作年度报告,推进学校美育工作。认真贯彻落实《学校体育工作条例》及《国家学生体质健康标准》,做好学生体质健康测试数据的采集和报送工作,做到报送数据及时、真实、有效。坚持树立“健康第一”的指导思想,加强“两操”、“两课”教学管理,确保学生每天锻炼1小时。筹备好秋季学校田径运动会,抓好运动员选拔和日常训练工作,全面落实阳光体育运动。加强对学生健康教育管理,利用校园广播、橱窗、板报等渠道积极开展形式多样的宣传教育活动,努力提高广大学生的健康意识和卫生防病能力。
加强音体美课堂教学管理,充分发挥音体美教师专业特长,做好社团教学活动辅导工作,提高训练质量,锤炼经典项目,拓展新项目,使其真正成为活跃学生、展示教师、宣传学校的一大特色,全面推进素质教育。
(五)坚持科研强校,扎实推进教科研工作
1.继续做好教师培训管理。不断完善教师培训管理制度,加强培训过程管理,强化培训实效性。进一步创新培训方式,丰富培训手段,提高培训质量。以外出学习、校本培训、网络研修相结合,通过自主学习、集体研讨、专家引领、示范教学、专题讲座、活动竞赛等形式全面促进教师专业成长。积极组织开展校际交流与办学联合体课堂教学研讨、展评活动,拓展视野,促进学习交流,激励广大教师不断进取。全面做好新教材应用培训工作,强化课堂教学实效,确保达到示范引领,服务全局的效果。
2.扎实开展教研专题活动。将教研活动制度化、专题化、系列化,做到有主题、有实效、有成果。加强教研组长队伍建设,充分发挥其示范引领作用。继续开展好常规教研活动,重点进行学科课程标准和教材的研究学习,从根本上帮助每位教师提高把握教材的能力。全面开展组内听课、评课、议课活动,不断促进广大教师教研能力。进一步强化教研专题活动,积极开展课堂教学展评、学习汇报讲座、专题研讨等活动,鼓励教师加强学习交流,丰富专业知识,提升个人业务技能,逐步走上专业化发展道路。继续开展美文诵读、主题演讲、试卷编写等技能评比,从根本上激起教师发展的内在动力。
3.强化课题研究与校本研修。扎实抓好课题研究工作。强化校本研修管理,努力形成全员参与、管理规范、运行有序、切实有效的校本研修工作机制,使校本研修能够深入教师群体,深入课堂教学。倡导“学科全面、人人参与”的研修理念,引导教师围绕教学中遇到的实际问题开展校本研修,切实提高研修的实效性,提升课堂效率,促进教师专业发展。
(六)加强校园文化内涵建设,提升文化育人水平。
贯彻落实学校文化建设“新体系·大构建”活动,坚持以育人为宗旨,以校风、教风、学风建设为核心,健全文化宣传阵地,加快校园文化特色建设。不断优化育人环境,完善各类规章制度,积极开展校园文化系列活动,力求达到健全和完善制度文化,弘扬优秀传统文化,优化校园物质文化,强化精神文化的目的,有效促进良好校风形成。充分发挥校园广播、校报、微信公众号文化育人功能,全面营造良好文化育人氛围。
(七)强化内部管理,充分发挥部门工作职能
1.加强少队管理,提升育人水平。加强少队组织建设,不断完善各类规章制度,做好少先队换届选举工作。充分发挥少先队活动育人的职能作用,结合节假日、纪念日积极开展好各类主题教育实践活动。加强国旗下讲话、升旗仪式、鼓乐队等常规管理工作。继续开办好红领巾校园广播,充分发挥其文化育人功能。结合建队日开展新队员入队前教育,举行一年级新队员入队仪式。开展好科技节各类作品评比活动,举办好优秀书画作品展。
2.发挥工会、女工委职能,优化教育教学管理。团结广大教职员工使其在开展教学教研、参与校务监督、民主管理中,发挥好桥梁纽带作用。畅通学校信息交流沟通渠道,帮助教职工解决他们的实际困难。继续开展“献爱心、送温暖”活动,增强工会的凝聚力。积极开展各类文体活动,丰富广大职工工作生活,调动积极性,激发工作热情,强化学校精神文明建设。女工委继续做好教师锻炼与计划生育监管工作,促进广大教职工身心健康。
3.强化后勤保障,全面提升服务质量。健全完善各项规章制度,树立为教学服务,为师生服务的观念,做到管理育人、服务育人。严格执行财务制度,继续实行校务公开。搞好校园规划建设,改善办公条件,不断加强校园环境建设,全面优化育人环境。做好教育教学活动的后勤保障工作,确保各类活动高质量开展。加快校园改扩建步伐,做好教育局和体育场的接管、改造使用工作。
4.加强综合治理,构建平安校园。坚持“安全第一,预防为主”的方针,进一步抓好综合治理和安全工作。严格值周制度,完善校园安全设施并做到定期检查。强化制度建设,加强学生安全教育,使学生能够遵守学校各项安全制度。进一步落实学校安全管理责任,着力做好校园突发事件的应急处理工作,切实维护广大师生生命财产安全,促进学校安全稳定,争创“平安校园”。
5.扎实推进教育攻坚脱贫工作。进一步加强教育攻坚脱贫政策宣传,做好控辍保学工作。继续开展精准帮扶“一对一”工作,通过帮扶贫困学生学习生活,关怀学生心智情感,教育学生知恩感恩,激发学生成才志向,促进贫困学生全面健康成长。
新学期,我们将以更加饱满的工作热情,更加坚定的工作信心,高定位,高规划,创新工作机制,改进工作方法,转变工作作风,团结拼搏、锐意进取,努力开创我校追赶超越新局面。
XX县第一小学
2017年8月27日