东湖高中2013届高三语文双基过关（七）

出题人：牟林 审题人：陈静

班级_____________ 学号 _____________ 姓名______________

一、 给加点的字注音。（20分）

愆期（ ） 垝垣（ ）（ ） 淇水汤汤（ ） 蓊郁（ ）

敛裾（ ） 袅娜（ ）（ ） 潭柘寺（ ） 煤屑（ ）

猗郁（ ） 蕈菌（ ）（ ） 廿四桥（ ） 瞥见（ ）

蜷缩（ ） 混沌（ ）（ ） 弦外之音（ ） 露面（ ）

二、 根据字音在括号内填出相应的汉字。（20分）

（ ）bān驳 （ ）hān眠 幽pì（ ） （ ）yà苗助长

葱lóng（ ） （ ）liào铐 （ ）pāng沱 （ ）yǎn旗息鼓

缥miǎo（ ） （ ）miǎo茫 （ ）kē睡 义愤填yīng（ ）

（ ）ōu打 通jī（ ） （ ）hé辙 张huáng（ ）失措

绿草如yīn（ ） （ ）xiá疵 落mò（ ） （ ）qiè而不舍

三、 解释加点的字。（15分）

1、将子无怒（ ） 2、以我贿迁（ ）

3、总角之宴（ ） 4、秋以为期（ ）

5、至于顿丘（ ） 6、自我徂尔（ ）

7、女也不爽（ ） 8、靡室劳矣（ ）

9、三顾茅庐（ ） 10、顾计不知所出耳（ ）

11、因击沛公于坐（ ） 12、吾得兄事之（ ）

13、项伯杀人，臣活之（ ） 14、吾属今为之虏矣（ ）

15、采之欲遗谁 ？（ ）

四、文学常识填空。（15分）

1、_______________是我国最早的诗歌总集，内容上分为__________ 、_________ 、____________ 三大类，开创了我国诗歌_______________的传统。

2、屈原，战国时期杰出的政治家和_________诗人，他运用楚地的诗歌形式，开创了一种新诗体，被后世称为“__________”或“骚体”，其作品被西汉刘向编辑在《楚辞》中。《楚辞》也开创了我国诗歌_________________的传统，其中屈原的代表作__________是我国古代最长的抒情诗。

3、《归园田居》的作者为____________（朝代）的______________（人名），谥号___________，自号_______________，是我国第一位_________________。

4、《荷塘月色》的作者为__________________。

五、名句填空。（10分）

1、____________________，靡有朝矣。

2、____________________，不思其反。

3、总角之宴，____________________。

4、既见复关，__________________。

5、长太息以掩涕兮，__________________。

6、亦余心之所善兮，__________________。

7、月明星稀，__________________。

8、山不厌高，_______________。 ___________________，天下归心。

9、狗吠深巷中，__________________。

六、阅读下面的文言文，完成1—4题。(20分)

伯父墓表  苏辙

  公讳涣，始字公群，晚字文父。少颖悟，所与交游，皆一时长老。天圣元年，始就乡试。明年登科，为凤翔宝鸡主簿。未几，移凤州司法。王蒙正为凤州，以章献太后姻家，怙势骄横。知公之贤，屈意礼之，以郡委公。公虽以职事之，而鄙其为人。蒙正尝荐公于朝，复以书抵要官，论公可用。公喻郡邸吏，屏其奏而藏其私书。未几，蒙正败，士以此多公。

  以太夫人忧去官。起为开封士曹。雍丘民有狱死者，县畏罪，以疾告。府遣吏治之，阅数人不能究。及公往，遂直其冤。夏人犯边，府当市民马以益骑士，尹以诿公，马尽得而民不扰。通判阆州。虽为政极宽，而用法必当，吏民畏而安之。阆人鲜于侁，少而好学笃行，公礼之甚厚，以备乡举，侁以获仕进。其始为吏，公复以循吏许之，侁仕至谏议大夫，号为名臣。

 选知祥符。乡书手张宗久为奸利，畏公，托疾满百日去，而引其子为代。公曰：“书手法用三等人，汝等第二，不可。”宗素事权贵，诉于府。府为符县，公杖之。已而中贵人至府，传上旨，以宗为书手，公据法不奉诏。复一中贵人至曰：“必于法外与之。”公谓尹李绚曰：“一匹夫能乱法如此，府亦不可为矣，公何不以县不可故争之？”绚愧公言，明日入言之。上称善，命内侍省推之。盖宗以赂请于温成之族，不复穷治，杖矫命者，逐之，一府皆震。包孝肃公拯见公，叹曰：“君以一县令能此，贤于言事官远矣！”擢提点利州路刑狱。公至逾年，劾城固县令一人妄杀人者，一道震恐，遂以无事。

公没二十七年，不危状公遗事，以授辙曰：“先君既没，惟小子仅存，不时记录，久益散灭，则不孝大矣。”辙幼侍伯父，闻其言曰：“予少而读书，少长为文，日有程，不中程不止。出游于途，行中规矩。入居室，无惰容。故当是时，不闻有过行。尔曹才不逮人，姑亦师吾之寡过焉可也。”辙惧子弟之日怠也，故记其所闻以警焉。

  （选自《苏辙集》，有删节）

1．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是：（ ）（3分）

A．蒙正败，士以此多公    多：称赞

B．府当市民马以益骑士    益：有利

C．公复以循吏许之        许：期望

D．杖矫命者，逐之        矫：假传

2．下列句子中，全都表现苏涣为官公正的一组是：（ ）（3分）

①所与交游，皆一时长老                  ②公虽以职事之，而鄙其为人

③虽为政极宽，而用法必当                ④公礼之甚厚，以备乡举

⑤传上旨，以宗为书手，公据法不奉诏     ⑥劾城固县令一人妄杀人者

 A．①②⑥      B．①③④      C．②④⑤      D．③⑤⑥

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是：（ ）（3分）

A．苏涣担任凤州司法时，知州王蒙正很赏识他，曾经把他推荐给朝廷，又给要官写信，认为他可以担当大任。

B．雍丘县有百姓死在狱中，县官报告说是因病而死。开封府多次派人处理而没能查明真相，苏涣去后，便洗雪了冤情。

C．祥符县张宗长期作奸营私，因畏惧苏涣，称病辞职，让儿子来接替自己。苏涣认为他儿子不合书手的要求，加以杖责。

D．苏涣去世二十七年后，他儿子苏不危记叙了父亲遗事，交给苏辙；苏辙又补充了他所听到的伯父言谈，写成这篇墓表。

4．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（11分）

⑴知公之贤，屈意礼之，以郡委公。（4分）

_________________________________________________________________

⑵君以一县令能此，贤于言事官远矣！（3分）

__________________________________________________________________

 ⑶尔曹才不逮人，姑亦师吾之寡过焉可也。（4分）

___________________________________________________________________

赏析《诗经》中的经典名句

1关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。《诗经·国风·周南·关雎》

译：水鸟应和声声唱，成双成河滩。美丽贤德的好姑娘，正是我的好伴侣。

2蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。《诗经·国风·秦风·蒹葭》

译：初生芦苇青又青，白色露水凝结为霜。所恋的那个心上人，在水的另一边。

3桃之夭夭,灼灼其华.《诗经·国风·周南·桃夭》

译：桃树繁茂，桃花灿烂。

4巧笑倩兮,美目盼兮.《诗经·国风·卫风·硕人》

译：浅笑盈盈酒窝俏，黑白分明眼波妙。

5知我者，谓我心忧；不知我者，谓我何求,悠悠苍天,此何人哉?《诗经·国风·王风·黍离》

译：知道我的人，说我心烦忧；不知道的，问我有何求。高高在上的老天，是谁害我如此？

6彼采萧兮，一日不见，如三秋兮。《诗经·国风·王风·采葛》

译：采蒿的姑娘，一天看不见，犹似三季长。

7青青子衿,悠悠我心。《诗经·国风·郑风·衿》    

译：我怀恋着倩影，我心伤悲!

8投我以木瓜,报之以琼琚。《诗经·国风·卫风·木瓜》

译：他送我木瓜，我就送他佩玉。

9风雨如晦,鸡鸣不已.既见君子,云胡不喜?《诗经·国风·郑风·风雨》

译：风雨晦暗秋夜长，鸡鸣声不停息。看到你来这里，还有什么不高兴呢？

10言者无罪，闻者足戒。（《诗经·周南·关雎·序》）

译：指提意见的人只要是善意的，即使提得不正确，也是无罪的。听取意见的人即使没有对方所提的缺点错误，也值得引以为戒。

1答案：B【解析】益：动词，扩充，增强。 

2答案：D[解析]①讲的是涣少时的事，还未为官；②是说涣鄙视王蒙正怙势骄横，体现的是涣为人性格，不能体现为官公正；④说的是涣爱惜人才。

3 答案：C 项中“苏涣认为他儿子不合书手的要求，加以杖责”不合原文“宗素事权贵，诉于府。府为符县，公杖之”。

4．⑴知公之贤，屈意礼之，以郡委公。（4分）

译文：（王蒙正）了解苏涣的贤能，降低身份以礼相待，把郡里的事务托付给他。(关键点：“屈意” “以”“委”)

 ⑵君以一县令能此，贤于言事官远矣！（3分）

 译文： 你作为一个县令能够这样，比言事的官员好多了。（关键点：“以” “状语后置的句式”）

 ⑶尔曹才不逮人，姑亦师吾之寡过焉可也。（4分）

 译文：你们才能赶不上别人，姑且学习我少犯错误就可以了。（关键点：“尔曹”“逮” “师”。）

译文：伯父叫苏涣。最初取字公群，后来又取字文父。年少时很聪明。所结交的朋友都是当时的上了岁数的有德行的人。天圣元年，才参加乡试。第二年中举，被任命为凤翔府宝鸡县主簿。不久，调任凤州司法。王蒙正担任凤州知州，因为与章献太后是亲家，就仗势欺人，骄傲蛮横。知道苏公贤能，屈心下意，以礼相待，把郡中事物托付给苏公。伯父虽然因为职务关系事奉他，但是鄙视他的为人。王蒙正曾经向朝廷举荐他，又给权要大官写信，说苏公可以被任用。苏公告诉郡中驻京办事机构的官吏，压下王蒙正的奏章并把王蒙正写给权要的私人信件藏起来。不久，王蒙正失势落马，当时的士人因此称赞苏公。

因为给太夫人服丧而离任。后来被起用为开封士曹。雍丘有个百姓死在了监狱里，县里的官吏害怕担罪，说是那人得病死的。州府派人审理这个案子，经过好几个人审理也没能查出真相。等到苏公一去，就给他伸了冤。西夏人进犯边境。府中赎买市民的马匹来扩充骑兵。府尹把此事交给苏公，需要的马匹全部征得并且没有扰乱百姓。虽然处理政务非常宽松，但是用法十分恰当，吏民敬畏他，但是又安于他的治理。阆中人鲜于冼，年少时喜欢学习，行为纯正踏实。苏公对待他非常关照，把他作为地方举荐的人选，他因此而得以进入仕途。他刚做官的时候，苏公又期望他做一个清正廉洁的官吏。后来鲜于冼做到谏议大夫，号称名臣。

被选任为祥符知县，乡里从事抄写工作的吏员张宗长久以来作奸犯科以权谋私。害怕苏公，借口有病，过了一百天就辞职了，又引荐他的儿子代替自己。苏公说：“按照法律，抄写人员应该任用三等人，你是第二等，不行。”张宗向来巴结了不少权贵，就向州府申诉，州府发函给祥符县，苏公把张宗打了一顿棍子。不久有地位比较高的宦官来到州府，传达皇帝的旨意，让张宗担任书手，苏公根据法律不接受诏命。又有一个宦官来到说：“即使不合法，也一定要给予他这个职位。”苏公对府尹李珣说：“一个平民百姓却能如此扰乱法律。府中也不能办成什么事了，你为什么不用县里不同意的原因来争辩呢。”李珣听了苏公的话很惭愧，第二天入朝上奏此事，皇上说很好，派内侍查究此事。因为张宗贿赂了温成等人求情，就不再深究这件事。打了假传诏命的宦官一顿棍子，将之贬斥。整个府中都很震动。孝肃公包拯见到苏公，赞叹道：“你凭借着一个县令的身份能够这样，比那些言事官强太多了！”升任利州路提点刑狱。苏公到任一年多，弹劾了一个擅自杀人的城固县令，整个利州路的人都震动害怕，因此而太平无事。

苏公死后27年，不危叙述记录了苏公过去的事情，并交给我苏辙说：“先君已经去世了，只有我们小辈人了，不及时加以记录，时间长了会更加散佚湮灭，那我们就太不孝了。”

我小时候在伯父跟前，听他说：“我小时候读书，稍大些后写文章，每天有一定的限量，不完成不罢休。到外面去的路上，言行都符合规矩，回到卧室，也没有怠惰的神情。所以在那个时候，没听说犯过什么错误。你们的才能赶不上别人，姑且也学习我少犯错误的作法就可以了。我担心子侄辈每天懈怠，所以记录了我听说的这些，来警示他们。

东湖高中2013届高三语文双基过关