小学小商品交易会活动方案新2013

发布时间:2017-01-10 21:55:03

xxx小学首届小商品义卖会活动方案

一、活动简介

(一)活动背景

不一盈利为目的,培养学生厉行节约的意识,同时让学生在活动中感受并学会共享与互助,提高学生的生活能力,打造“人文校园,梦想校园”

(二)活动主题 人文校园 梦想校园

(三)活动名称 芜湖市碧桂园小学第二届小商品义卖会

(四)活动时间 20121122日(周五)下午134015:00

(五)活动地点 风雨操场内。

(六)义卖内容:四到六年级学生将家中闲置书籍、玩具、学具等分类整理定价,一到三年级学生有秩序选购,体验买卖过程。

二、人员分工

(一)活动总指挥:

(二)活动组委会及现场总负责:

(三)现场摄影、摄像记录及音响设备:

(四)广播宣传及开闭幕式

(五)宣传:

各班级利用班会课就此次活动的主要目的及意义,以及小商品交易的相关制度规范作简要说明。(详见附件1、附件2

(六)消防安全:在活动现场准备灭火器和常规创伤急救设备。

(七)安保措施:保安在活动场地中轮流巡视并保卫现场安全;

各班班主任在展区内巡视,负责各班交易现场秩序及相关协调工作;

配班教师在场地内外巡视并引导家长和外来参观人员。

(八)卫生保洁:四到六年级各班班主任带学生散场时整理展区卫生;

保洁员负责当天下午四处巡视及时清理外场垃圾,保证校园干净整洁。

(九)家长休息区:提前准备座椅,茶水供家长休息。

三、会前准备

(一)周一:

宣布交易规则,并发放四到六年级交易清单(详见附件3),学生根据上交物品的属性、新旧程度对物品的做出合理标价。需要家长签字确认。

做好家庭宣传工作,诚邀家长前往交易现场,并制定家长参与交易的规则。

鼓励卖家为此次活动制作头饰、广告牌,指示牌或者胸牌。鼓励卖家创新方式,合作分工,制定合理促销手段吸引客流。



(二)周二:各班级统计交易清单,班主任审核并指导学生合作,上报各班级交易店铺统计表。

(三)周三:展区布置,各班级熟悉展览规则和场地。模拟分区以及相关问题反馈。(展区登记详见附件4

四、活动安排

周五:碧桂园小学第二届小商品交易会

1、开幕式

1)时间:13:40

2)地点:四到六年级在体育馆内,一到三年级在各班级教室。

3)参加人员:全校师生;一到六年级家长(一到三年级家长可陪同参与购买)。

4)开幕式流程:

13:40学生到校,各班班主任及配班教师到达各班级所在位置。四到六年级到展区布置摊位。

主持人(校广播员)通过学校广播系统宣布开幕式开始,并介绍展览规则及注意事项。章

校长致开幕词,宣布“XXX小学第二届小商品交易会”正式开始。

交易会卖家代表宣读卖家宣誓。

主持人宣布开幕式结束。

5)活动准备:

13:30桌椅、音响设备等一切到位。13:40安保及摄影、摄像到指定地点。

开幕式结束后,各班级在规定时间内在班级门口走廊列队,有秩序到达活动地点。

2、自由参观及现场销售

时间:一年级:13:50~14:20

二、三年级:14:30~15:00

活动安排:XXX小学第二届小商品交易会

(建议:鼓励学生在展销中表演余兴节目吸引客流、展位可以设立抽奖活动或者是有奖竞猜活动。)

3、退场及场地清理。三点钟结束活动。

五、后续工作

对本次活动中表现出色,创意新颖的商户进行经验宣传和总结。



附件1XXX小学首届小商品义卖会活动规则

第一条:活动中一切交易行为,需遵守中华人民共和国法律法规。

第二条:活动买卖双方应本着公平、诚信、自愿的原则进行交易,自觉遵守本规章制度,严禁强买强卖,恃强凌弱。

第三条:所有交易物品必须安全、健康、价格合理,并提前登记。交易物品清单必须经过家长同意签字。

第四条:交易不以盈利为目的,单项商品定价不得超过10元人民币。买卖双方自行准备零钱。

第五条:在统一的时间于各自场地摆放物品,并且在交易会结束时按规定的统一时间收市、清理场地。场地使用及清理情况将纳入班级日常评分体系。

第六条:一到三年级购买者携带不超过20元人民币。交易过程中严禁使用假币、游戏币等。

第七条:家长应认真阅读交易会规则,提前做好相关教育工作并协助准备工作。低年级家长可陪同指导购买,但交易过程中严禁家长直接干预买卖或者协助买卖。

第八条:各班级班主任需到场做好记录及评分,及时处理期间发生的突发事件,班主任及组委会成员有权利勒令不规范的卖家撤场。

第九条:所有买卖双方及家长对交易过程有异议应及时向班主任和组委会反映,由组委会协调相关事宜。

第十条:其它未尽事宜以活动当天通知为准。



附件3:交易清单登记确认表(学生登记)

)班( )交易清单登记确认表

编号

物品名称

买入价

折旧率

定价范围

交易目标

交易结果

我已认真阅读交易会规则并与孩子进行相关沟通协商,确认清单内容真实有效,交易物品经过确认,可以交易。

家长签字: 日期



附件4:展区分配登记表(班主任登记)

)班级展区分配登记表

摊位编号

店名

店主

物品数量

小学小商品交易会活动方案新2013

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