毕业论文导写课程总结及感悟

在未学习这门课程之前，以为写论文是一件简单的事，只是内容长了点。学习了这学期的论文写作指导课，我收获颇多，从原来一提到写论文就觉得一头雾

水到现在至少有了大致清晰的思路。这堂课使我解决的第一个大的问题就是论文是什么，不同于之前所了解到的，论文并不是简单的知识点的罗列，最重要的是能够提出一个问题并解决它。知道了要写好一篇论文，不仅要把握好论文的性质，选择一个好的题目，还要有精彩丰富的内容，还学习了电脑排版和论文格式等多方面的知识。

万事开头难，第一步选定论文题目，不是随随便便就能选好的，要有善于发现问题的眼睛，要根据自己的兴趣爱好，不能为了毕业而写论文，更不能为了学分而完成任务，只有自己有兴趣的选题，才能激发去深入研究的热情，才能有探索的动力。才不至于在漫长的写作过程中出现反胃或疲劳情绪。其次，选题一定要与自己的专业有关，即使看似关联度不大，也要通过四年所学知识的应用将选题与所学专业联系在一起。然后，题目要难易适中，题目选的太难，很可能陷入中途写不下去的被动境地，到头来迫使自己另起炉灶、更换题目，这样不仅造成了时间、精力的浪费，而且也容易使自己失去写作的自信心。反之，论文题目选得过于容易，反映不出自己真实的水平，而且也达不到通过撰写毕业论文锻炼自己，提高自己的目的。再然后，题目的大小要适度。一般来说宜小不宜大，宜窄不宜宽。题目太大把握不住，考虑难以深入细致，容易泛泛而论。对大量的材料的处理驾驭不了，容易造成材料堆积或过于散乱，写得一般化。最后，选题宜新不宜旧。文贵创新，有无创新关系到论文价值的大小。注意从教学的新理论、新观点、新方法中选题。选题陈旧，老生常谈，没有创见，没有新意，论文写的再多也是没有什么价值的。有些题目，别人写了多次，如自己又提不出新观点、新见解，就没有必要再写了。

选定好题目之后，下一步就是搜集资料开始为论文添砖加瓦了，如果是带着兴趣来做这件事，那么这一过程将会有很大的收获。搜集资料无非是在网上和图书馆，阅读各种有关论文内容的杂志、报纸、书籍等，而每一次阅读都会有新的思想和自己的想法碰撞，这不仅对写论文有帮助而且对个人思想上的认识也会有很大的影响。

对于书写论文来说，不论是选题阶段还是写作阶段都要进行文献检索。在选题 阶段，通过文献检索可以了解国内外同类课题的研究情况和发展水平，以确定自己的科研起点，还可避免选题撞车，减少重复劳动。在写作阶段，要用第二手资料来证明白己的观点，丰富论文内容，使之更加有理有据．增强说服力。而几乎所有的第二手资料都是通过文献检索间接得来的。因此，文献检索是学位论文写作中必不可少的一项工作，是科学研究工作的一项基本功。通过以下的方式，可以查找到所需资料的文献(1)科学学术期刊(2)会议论文集(3)学位论文(4)科学著作(5)文摘索引。

 听了陈老师的讲座之后，我学会了信息检索，更广泛的收集材料，毕竟，以前之会用百度。从来没发现图书馆的电子资源这么多，而且能轻易找到很多自己需要的东西。因为是英语专业的学生，以前经常找不到英文资料，或者很麻烦。老师介绍了很多数据库和网站，有免费的资源，还有英文原版电子书。我觉得不仅仅是写论文，为自己的日常学习生活也提供了许多方便。

我觉得颇有收获的是还学会了如何剪辑视频，以前在网上看到网友剪辑的电视剧MV小视频等都非常棒，觉得网友都好有才，老师推荐了一些视频编辑软件，有的可以转换格式，可以剪切视频，有的可以消除原来的配音配乐，然后配上自己喜欢的声音背景音乐，还可以自己制作双语字幕。我觉得这些东西都非常实用，以后有什么活动，不仅只是展示PPT，还可以自己制作视频。

老师为我们展示了学长学姐的论文，让我们近距离接触论文写作过程。让我更加直观了解到写论文过程的不易，指导老师的辛苦。还有在论文态度上也有了一些深刻的认识。对于那些所谓的“学术抄袭”应该嗤之以鼻，在写论文的时候更多的应该是要依靠自己的实力，去搜集论文写作所需要的资料，当然对于网络上的资料也可以适当的借鉴。总之，毕业论文指导课对我的帮助真的很大。在最后的毕业论文写作中一定会按照这次课程去做，认真的完成毕业论文。

毕业论文导写课程总结及感悟