部编人教版六年级语文下册课外阅读专项水平练习

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部编人教版六年级语文下册课外阅读专项水平练习



1.阅读下文,回答问题。
把铁路修到拉萨去,确实不是一件简单的事。正在修建的是一条全世界海拔最高、线路最长的高原冻土铁路。风火山隧道施工,关键是控制温度。科技人员指挥突击队员,往刚刚凿开的隧道洞壁喷射混凝土。由于温度太低,混凝土无法凝固。他们拿来暖风机,给隧洞增温,洞壁的冰岩又遇热融化,造成洞壁塌滑。风火山,这座万年冰山露出了狰狞的面目,给筑路大军来了一个下马威!
但是,这一切难不倒我们的筑路大军。科技人员昼夜在隧洞里实地观察,发现冰岩温度变化的规律。经过反复观测、分析和实验,他们终于找到了喷射混凝土的最佳温度,制服了逞凶一时的冻土。
1)从确实这个词我体会到______,从终于这个词我体会到______2)文中画线的句子运用了什么修辞手法?这样写有什么作用?3)这两段话主要写什么?
2.祖先的摇篮(节选)
爷爷说:那原始森林是我们祖先的摇篮。1)这句话把______比作______
2祖先的摇篮摇篮的意思是(3祖先的摇篮具体指的是______
3.阅读下文,回答问题。
电话铃响了。我拿起听筒,听到对方在唤张老师,我问:你是我的哪位弟子?我怎么听不出来?对方笑了,说:张老师,不怪您,我都毕业五年了。我没考上大学,总觉得没脸见老师,这么多年也没回过母校……今天我终于凭实力竞争得到了厂长这一职务。上面让我填一张履历表,在填高中阶段的证明人时,我写上了您的名字,不知咋的,就特激动,特想您!赶紧找到您的电话号码,拨通了这个电话……”
我的眼睛有些发潮。我想,我是一个多么幸福的人啊!1)根据短文填空。
没脸见老师的原因是______特激动是因为______
的眼睛有些发潮是因为______
2)文中的老师为什么说自己是一个幸福的人?你知道他的幸福是什么吗?
4.阅读下文,回答问题
过了几天,父亲对我说:鸟最快活的时刻,飞离树枝的那一瞬间,最容易被猎人打中。
为什么?我惊愕地问。
父亲说:黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来沉重。

我真高兴,父亲不是猎人。
1)写出下面词语的近义词和反义词。近义词反义词快活____________容易____________黎明____________
2)为什么鸟最快活的时刻,飞离树枝的一瞬间,最容易被猎人打中?
3)为什么我真高兴,父亲不是猎人?哪种理解更准确?请你选一选。______①因为父亲带我去树林观鸟,不是去打猎,所以我很开心。
②父亲是个知鸟、爱鸟的人,不会破坏大自然,我很高兴,也体现了我是个爱鸟、爱大自然的人。
5.读短文,做习题。
小蓝裙的故事[美国]彼兰特
多年以前,一个小镇的小学来了一位新老师。
开学时,老师就向小朋友们宣布,这个学期谁最努力,对班级贡献最多,老师会亲自做一件礼物送给她。
学期结束时,有个小女孩得到了老师做的一条小蓝裙。
小女孩很高兴地跑回家,穿上小蓝裙给妈妈看。妈妈却觉得有些不对劲。原来小女孩的脸和上衣是脏的,与小蓝裙不协调。
于是妈妈给小女孩梳洗,换上干净的衣服。哇,好一个漂亮的小公主!小女孩像变了一个人似的。小女孩和妈妈都很高兴。
过了一会儿,妈妈又觉得不对劲了。原来,平时不注重整理,家里乱糟糟的,与穿着小蓝裙的漂亮女儿不协调,于是母女俩一同收拾屋子,一个下午的工夫,家里焕然一新。
傍晚,爸爸回家,一进门就急着往外走,以为进错门了。
第二天,爸爸看到杂草丛生的庭院与整洁的家很不协调,于是决定整理庭院,粉刷墙面。三天后,一栋整洁亮丽的房屋出现在街道上。
邻居们看到他们的房子如此干净整洁,觉得自己住的地方不对劲。一个月后,一条整齐洁净的街道出现在这个城镇上。
1)第五自然段中与乱糟糟形成鲜明对比的词语是______2)第三自然段中,不协调具体是指()。3)这篇短文告诉我们()。
6.阅读下列短文,按要求回答问题。
【文段一】除夕真热闹。家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣,门外贴上了红红的对联,屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。
【文段二】元宵上市,春节的又一个高潮到了。正月十五,处处张灯结彩,整条大街像是办喜事,红火而美丽。有名的老铺子都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯,有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。这在当年,也是一种广告。灯一悬起,任

何人都可以进到铺中参观。晚上灯中点上烛,观者就更多。
1)【文段一】从多个角度全方位地描写了除夕之夜的热闹。请选择恰当的描写角度填入横线上。
A.视觉B.嗅觉C.听觉到处是酒肉的香味______
红红的对联”“各色的年画”“家家灯火通宵______鞭炮声日夜不绝______
2)请用简洁的语言概括【文段二】的主要内容。3)根据短文内容,判断下列说法的对错。
①【文段一】主要描写的是除夕时北京热闹的传统习俗。
在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。从划线的词语,可体会到人们非常重视除夕夜吃团圆饭,这里饱含着浓浓的亲情。③除夕的风俗习惯有做年菜、贴对联、熬腊八粥、放鞭炮、守岁等。④我国的四大名著是《红楼梦》《水浒传》《西游记》《三国演义》。
4)【文段二】主要是从灯的数量多和灯的种类多两个角度描写元宵灯市的喜庆。
①请把表现灯的数量多的句子画上横线;②请把表现灯的种类多的句子画上波浪线。
7.阅读下文,回答问题。
溪水
我们携着手走进林子,溪水漾着笑窝,似乎欢迎我们的身影。这道溪流,本来温柔得像少女般可爱,但不知何时流入深林,她的身体便被囚禁在重叠的浓翠中间。
早晨时她不能向玫瑰色的朝阳微笑,深夜时不能和娟娟的月儿谈心,她明澈莹晶的眼波,渐渐变成忧郁的深蓝色,时时凄咽着忧伤的调子,她是如何的沉闷啊!在夏夜的时候。几番秋雨之后,溪水涨了几篙;早凋的梧揪,飞尽了翠叶:黄金色的晓霞,从杈桠树隙里,深入溪中;泼靛的波面,便泛出彩虹似的光。
现在,水恢复从前的活泼和快乐了,一面疾忙的向前走着,一面还要和沿途遇见的落叶、枯枝……淘气。
一张小小的红叶儿,听了狡猾的西风劝告,私下离开母亲出来顽玩,走到半路上,风偷偷儿的溜走了,他便一跤跌在溪水里。
水是怎样的开心呵,她将那可怜的迷路的小红叶儿,推推挤挤的推到一个漩涡里,使他滴滴溜溜的打圆转儿;那叶向前不得,向后不能,急得几乎哭出来;水笑嘻嘻的将手一松,他才一溜烟的逃走了。
水是这样欢喜捉弄人的,但到坝塘边,她自己的磨难也来了。你记得么?坝下边不是有许多大石头,阻住水的去路。
水初流到石头边时,还是不经意的涎着脸皮撒娇撒痴地要求石头放行,但石头却像没有耳朵似的,板着冷静的面孔,一点儿不理、于是水开始娇嗔起来了,拼命向石头冲突过去;冲突激烈时,浅碧的衣裳袒开了,漏出雪白的臂,肺叶收放,呼吸极其急促,发出怒吼的声音来,缕缕银丝头发,四散飞起。噼噼拍拍,温柔的巴掌,尽打在石头皱纹深陷的颊边,——她真的发怒了,不是儿戏。谁说石头是始终顽固的呢,巴掌来得狠了,也不得不低头躲避。

她虽然得胜了,然而弄得异常疲倦,曳了浅碧的衣裳去时,我们还听见她继续的喘息声。
我们到这树林中来,总要到这坝塘边观水石的争执,一坐总要一两个钟头。1)请根据语境推断一面还要沿途和遇见的落叶、枯枝……淘气淘气词的含义。
2)第2自然段写溪水如何的沉闷,第3自然段写恢复从前的活泼和快,这里沉闷”“活泼和快乐的原因各是什么?3)水石争执时,水对石头的态度是什么样的?
4)从最后一自然段中,你能感受到作者怎样的心境?
8.阅读并完成练习。
夏日,葡萄架的树阴多么美丽!它那碧绿的色调跟水一样,使人想起河水的怀抱。它是那么茂密,只是有时候,当一阵风把叶子分开,才让一枚颤动的阳光金币落在地面上。在我父亲家的老葡萄架下,躺在摇椅上午睡,我是多么愉快!
那时,我还不会做诗,但是诗歌已经像一只不安静的蝴蝶在我的心里扑扇翅膀,我眯缝着眼睛,似睡非睡,梦见了最荒唐、最甜蜜的事情。唉,尽管如今我也有了一幢房子和由大葡萄架罩着的院子,但是我再也不能像那时那样做梦了。
1)解释词语的意思。①颤动:______
②似睡非睡:______
2)判断下列两句句子是否比喻句。
①那时,我还不会做诗,但是诗歌已经像一只不安静的蝴蝶在我的心里扑扇翅膀。______
②尽管如今我也有了一幢房子和由大葡萄架罩着的院子,但是我再也不能像那时那样做梦了。______
3)展开想象,把句子补充完整。
我躺在葡萄架下的摇椅上,梦见了最荒唐的事,______,梦见了最甜蜜的事,______
9.阅读文言文,回答问题。
入木三分
晋王羲之,字逸少,旷子也。七岁善书。十二见前代《笔说》其父枕中窃而读之。父曰:尔何来窃吾所秘?羲之笑而不答。母曰:尔看用笔法?见其小,恐不能秘之。语羲之曰:待尔成人,吾授也。羲之拜请:今日用之。使待成人,恐蔽儿之幼令也。父喜,遂与之。不盈期(jī)月,书便大进。
卫夫人见,语太常王策曰:此儿必见用笔诀,近见其书,便有老成之智。流涕曰:此子必蔽吾名!晋帝时,祭北郊,更祝版工人削之,入木三分。
【注】①旷:王旷,王羲之的父亲。②《笔说》:论书法的书。③幼令:幼年时美好的才华。④卫夫人:东晋书法家。王羲之少时,曾经跟她学习书法。⑤祝版:祭神的木板。

1)解释下列划线词的意思。①七岁善书______②恐不能秘之______③语太常王策曰______
2)结合语境,写出下列划线的指代的对象。①窃而读之______②今日用之______③工人削之______
3)用/划分下面句子的朗读停顿。(共一处)十二见前代《笔说》其父枕中窃而读之4)文中王羲之成功的原因有哪些?
5入木三分已成为一个成语,请你说出它现在的含义。
10.阅读短文,回答问题。
家乡秋天的景色可美啦!湖面上的水波闪闪发亮。岸边树上的叶子一片片飘落下来,真像飞舞的彩蝶。菊花开得正艳。那迷人的清香,引来了勤劳的蜜蜂和美丽的彩蝶。
1)这段话有______句,是围绕着第______句写的。2)这段话先写了______的景色,再写了______的景色。
11.阅读语段,完成练习。
他们来到隆中,只见那里的山冈蜿蜒起伏,好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗,潺潺的溪流________,茂密的竹林________青翠欲滴,景色秀丽宜人。离诸葛亮的住处还有半里多路,刘备就下马步行。到了诸葛亮的家,刘备上前________敲门。出来开门的童子告诉刘备,诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生,________关羽、张飞在门口休息,自己轻轻地走进去,________地站在草堂的台阶下等候。等了半晌功夫,诸葛亮翻了一个身,又朝里睡着了。又等了一个时辰,诸葛亮才________醒来。刘备快步走进草堂,同诸葛亮见面。1)按原文填空。
冈前几片松林疏疏朗朗,潺潺的溪流______,茂密的竹林______青翠欲滴,景色秀丽宜人。离诸葛亮的住处还有半里多路,刘备就下马步行。到了诸葛亮的家,刘备上前______敲门。出来开门的童子告诉刘备,诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生,______关羽、张飞在门口休息,自己轻轻地走进去,______地站在草堂的台阶下等候。等了半晌功夫,诸葛亮翻了一个身,又朝里睡着了。又等了一个时辰,诸葛亮才______醒来。
2)这段话选自课文______,此文选自我国四大名著之一______这其中有许多令人回肠荡气的故事如______,我还知道许多跟三国有关的歇后语,如______
3)先说说划线字的意思,再解释词语。①蜿蜒起伏②青翠欲滴
4)请用波浪线画出描写刘备动作的语句,从中我体会到了什么?5)请用横线画出文中的比喻句。这句话前后两部分的关系是什么。


12.阅读下文,回答问题。
听民歌
听过民歌。
陕北信天游、陇东花儿、江南田歌、闽北山歌。
从小听的是闽北山歌。曲调很简单,旋律似乎只有一句。这一句翻来覆去地唱,翻来覆去地唱。只在每句的结尾略加不同的装饰音,以与下一句相区别。那时,常有一个老翁,走在弯弯的崎岖长路上,他一边赶着牛,一边放开嗓子扯出一首首山歌。没有应和,没有对答。老翁的嗓子孤独、苍老、悲凉。有时他根本发不出音。老翁走在牛群的后面,唱得再也唱不下去了,就沉默。老翁是终日与牛群为伴的牛倌。那时,我听不懂老翁唱的山歌,因为隔得太远,老翁又豁了牙,吐字不清。但至今我闭上眼睛,脑中还能清晰地浮现出一条长路,一群牛,一个老翁,耳边似乎还响起一首首拖音很长的山歌。
后来参加山场劳动,穿蓑衣、挂柴刀、扛长锄去山上,开始近距离地听到男女对唱的山歌。男的女的两拨人,往往分得很开,往往是隔着一条山岙,这边望得见那边的人,那边望得见这边的人。第一个音是这样发出的,有人要唱了,就停下手中的活儿,把箬笠往脑后掀一掀,吸一口气,然后扬脖仰头,——”这个字由低往高,高到一定音阶,然后平滑着延伸,——”然后波动,上挑,收尾。接下来的句子是妹呀……”什么什么的。这是典型的中青年唱的山歌,底气十足、穿透力强,同时也是粗野的、质朴的。
时间继续往后推移,我就听到了乐清的著名山歌《对鸟》。《对鸟》的旋律要比闽北山歌复杂,而且歌词也来得更加富有情趣和圆熟。与闽北相比,乐清的山没有那里的深,没有那里的高,也没有那里的大,但人也因此而复杂了许多,山歌也因此而华丽了些,想来并非没有道理。
如今听民歌,是听磁带上、音响中的民歌,流畅,华彩,大白菜上扎红绸,早已没有了那种质朴。从歌星那猩红的嘴唇间和花花绿绿的MTV中唱出,已不再是民歌了。
1)从文中找出下列词语的反义词。模糊——______简单——______
2)作者写听民歌是按______顺序写的
3)文中写了作者四次听民歌的经历,请分别用简明的语言加以概括。
4)第3自然段中,作者说听不懂老翁唱的山歌,那为什么至今我闭上眼睛,脑中还能清晰地浮现出一条长路,一群牛,一个老翁,耳边似乎还响起一首首拖音很长的山歌
5)第5自然段说想来并非没有道理,请你想想看,有什么道理?6)你喜欢听的歌是什么?请描述一下你听歌的感受。
13.阅读下文,回答问题。
伯牙学琴
春秋时期,有一个人名叫伯牙,随成连先生学古琴。他掌握了各种演奏技巧,但是老师感到他演奏时,常常是理解不深,单纯地把音符奏出来而已,少了点神韵,不能引起欣赏者的共鸣。老师想把他培养成一位真正的艺术家,有一天,成连先生对伯牙说:我的老师方子春,居住在东海,他能传授培养人情趣的方法。我带你前去,让他给你讲讲,能够大大提高你的艺术水平。于是师

徒两人备了干粮,驾船出发。到了东海蓬莱山后,成连先生对伯牙说:你留在这里练琴,我去寻师父。说罢,就摇船渐渐远离。
过了十天,成连先生还没回来。伯牙在岛上等得心焦,每天调琴之余,举目四眺。他面对浩瀚的大海,倾听澎湃的涛声。远望山林,郁郁葱葱,深远莫测,不时传来群鸟啁啾飞扑的声响。这些各有妙趣、音响奇特不一的景象,使他不觉心旷神怡,浮想翩翩,感到自己的情趣高尚了许多。伯牙产生了创作激情,要把自己的感受谱成音乐,于是他架起琴,把满腔激情倾注到琴弦上,一气呵成,谱写了一曲《高山流水》。
没多久,成连先生摇船而返,听了他感情真切的演奏,高兴地说:现在你已经是天下最出色的琴师了,你回去吧!伯牙恍然大悟,原来这涛声鸟语就是最好的老师。此后,伯牙不断积累生活和艺术体会,终于成了天下操琴的高手。
1)成连先生带伯牙到岛上的原因是什么呢?请用文中的话说一说。2)伯牙来到岛上有什么变化吗?请你说一说。3)伯牙真正的老师是谁呢?
14.阅读下文,回答问题。
沉默了足足一分钟,我悄悄地瞥了一下这些可爱的孩子们——他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误似的神色之中。我的语气缓和下来,轻轻地问:怎么才能知道爸爸妈妈的生日呢?像获得赦免一样,那一道道躲闪的目光又从四面八方慢慢地回来了。先是一两声,继而就是七嘴八舌了:问爸爸!”“不,问外婆!”“自己查爸爸妈妈的身份证!教室里又热闹起来,只是与沉默前的热闹已经不一样了。
1)照样子,写词语。
例:四面八方(带数字):__________________2)从文中找出下列词语的近义词。
偷偷——______吵闹——______躲开——______
3沉默前的热闹是指______教室里又热闹起来,这时的热闹是指______
15.阅读下文,回答问题。
竹子

竹子是极平凡的,然而,竹子和人们的生活息息相关。
青青翠竹,全身是宝。竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料。竹皮可编织竹器;竹沥和竹茹可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。翠竹真不愧是

绿色的宝矿
我赞美竹子的无私奉献精神,但更欣赏竹子那种顽强不屈的品格,当春风还没有融尽残冬的余寒时,新笋就悄悄地在地下舒展身子。春雨一过,它就像一把利剑穿过顽石,刺破土层,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。暑尽冬来,迎风斗寒,经霜而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力,这是一种人们看不见而确实存在的品格。
自古以来,它和松、梅被人们誉为岁寒三友,历来竞相为诗人所题咏,为画家所描绘,为艺术家所雕刻,为游人所向往。我想,竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?我们每个人需要的不也是这种精神吗?
1)作者从______________________________的用途出发,表现了青青翠竹,全身是宝
2)短文重点写了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力。请你用波浪线画出表现竹子生命力顽强的语句;用横线画出作者由竹子引发联想的语句。3)短文在写法上同《白杨》一课相似,都是______的文章。
4字的解释有:A.呼吸时进出的气。B.停止。C.消息。D.利钱;利息。短文中的息息相关应选______解释;自强不息应选______解释。
5)将文中划线的句子改成陈述句。6)判断下面说法是否正确。
①这段文字写了竹子的用途和品格。岁寒三友指的是竹、松、菊。
③短文把翠竹比作绿色的宝矿,用来说明竹子全身都是宝,用途非常广泛。
16.阅读下文,回答问题。
最后一头战象
我和波农丁悄悄地跟在嘎羧后面,想看个究(竟竞)。嘎羧走了整整一夜,天亮时,来到打洛江畔。它站在江滩的卵石上,久久凝望着清波荡漾的江面。然后,它踩着哗哗流淌的江水,走到一块龟形礁石上亲了又亲,许久,又昂起头来,向着天边那轮火红的朝阳,——发出________的吼叫。这时,他身体膨胀起来,四条腿皮肤紧绷绷地发亮,一双眼睛________,吼声激越悲(壮状),惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。1)选择文中括号里正确的字填空。______(竟竞)______(壮状)2)在横线上填写正确的词。
然后,它踩着哗哗流淌的江水,走到一块龟形礁石上亲了又亲,许久,又昂起头来,向着天边那轮火红的朝阳,——发出______的吼叫。这时,他身体膨胀起来,四条腿皮肤紧绷绷地发亮,一双眼睛______,吼声激越悲(壮状),惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。3)读画线句子,回答问题。
久久凝望里,嘎羧会看到怎样的景象呢?②嘎羧为什么会对那块礁石亲了又亲
③从嘎羧震耳欲聋的吼叫中,你听出了什么?4)读了这段文字,你有什么感受?


17.阅读下文,回答问题。
这点美丽的淡蓝色的荧光,融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西,她坚定、刚毅、顽强,有远大、执著的追求。这种可贵的性格与高远的追求,使玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时,也完成了对人生意义的发现。在发现镭之后的不断研究中,居里夫人也在不停地变化着。在工作卓有成效的同时,镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体。她美丽健康的容貌在悄悄地隐退,逐渐变得眼花耳鸣,浑身乏力。皮埃尔不幸早逝,社会对女性的歧视,更加重了她生活和思想上的负担。但她什么也不管,只是默默地工作。她从一个漂亮的小姑娘,一个端庄坚毅的女学者,变成科学教科书里的________,变成物理学的一个新的________,变成一条条________,她变成了科学史上________1)原文填空。
但她什么也不管,只是默默地工作。她从一个漂亮的小姑娘,一个端庄坚毅的女学者,变成科学教科书里的______,变成物理学的一个新的______,变成一条条______,她变成了科学史上______
2她美丽健康的容貌在悄悄地隐退,逐渐变得眼花耳鸣,浑身乏力是因为
3)联系上下文,说说你对玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时,也完成了对人生意义的发现这句话的理解。
18.读短文,完成练习
曹冲救人
曹操用的马鞍被老鼠咬坏,管理仓库的官吏十分h4ip4________,因为曹操知道了一定会认为不吉利,会治他死罪。曹操的儿子曹冲知道此事后,就对那人说:你不要害怕,三天后你去自首,我有妙法救你,保你无事。三天后,那人前去认罪,gu%r2n________无事。
原来,曹冲戮破了自己的单衣,样子像是被老鼠咬坏的。在曹操面前,他装y#uch$u________的样子。曹操问他为什么烦恼,曹冲说:世上一般人认为被老鼠咬坏衣服的主人会不吉利,现在我的单衣被老鼠咬坏了,所以忧愁。曹操连忙qu4nw8i________说:这全是无稽之谈,何用忧愁。接着,管理仓库的官吏到曹操面前请罪,曹操想起刚才发生的曹冲之事,只得一笑了之。1)把文中的音节写成汉字ipàguǒnyōuchóuquànwèi________________________2)联系上下文理解无稽之谈
19.阅读下文,回答问题
蚂蚁认路的本领很强,它认路主要靠眼睛,能凭借陆地上和天空中的景物辨别方向。有人做过一个实验,用一个圆筒围住一群归途中的蚂蚁,只让它们看见天空,蚂蚁仍然能准确认清前进的方向。如果把天空和周围的景物完全挡住,蚁群就会四散乱跑起来。蚂蚁还能根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味,回来时就根据这种气味确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的路上画一条横线,或者用樟脑球等有怪味的东西将蚂蚁要走的路画断,蚂

蚁就迷路了。
1)在横线上给短文加个题目。______2)从文中找出下列词语的近义词。分辨______仍旧______借助______3)找出本文的中心句并写下来。
4)读了短文,我们知道蚂蚁认路一靠______,凭借______辨别方向。二是根______认路。
20.阅读下面的片断,完成练习。
登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底。________的树丛,掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和________的宫墙。正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。游船,画舫在湖面________地滑过,几(jījǐ)乎不留一点儿痕(nng)迹。向东远眺,隐隐约约可以望见几座________的城楼和城里的白塔。
1)选择短文中划线字的正确的读音。几(jījǐ____________nng)迹2)在横线上填上恰当的词语。______的树丛______的宫墙______的城楼______地滑过
3)用波浪线画出短文中的比喻句,并填空。
这个比喻句用____________来比喻______,突出了昆明湖____________特点。
4)找出这一自然段中体现作者观察顺序的词语,依次写在下面。________________________
21.读一读,回答问题。
会跑的阳光
星期六,我本来想睡个懒觉。可是,一大早,妈妈就喊:太阳开始跑步啦!我一看,阳光照在我房间的窗户上。我赶紧起床,抓紧时间练琴。中午,太阳的影子从墙上跑到了地上。阳光跑得真快呀!
下午,我复习功课。我发现阳光跑出了我的房间。一天又快过去了。1)看图,猜猜下列生字的读音。

2)短文一共有______个自然段,第三自然段一共有______句话。
3)早晨,太阳______;中午,它的影子______;下午,它跑出______
①地上的房间房间的窗户上
4)时间过得真快,我们要珍惜时间,这让我想起了一句名言(
22.阅读下列短文,按要求回答问题。
两年多来,我们全家沉浸在失去亲人的巨大悲痛中。我至今都忘不了,爸爸临上飞机前对我和妈妈那深情的目光。他说:孩子,等爸爸回来,我一定送你

一顶蓝盔我们与爸爸相约,等爸爸凯旋的那一天,我们要带着最美的鲜花迎接他。
现在这顶蓝盔回来了,但它是钉在爸爸的灵柩上回来的。我们如约捧着鲜花,接到的却是爸爸那覆盖着国旗的遗体。鲜血染红了他的征衣,腕上的手表浸满了凝固的血。爸爸的嘴张着,仿佛在呼唤着什么。啊!我听见了,妈妈听见了,在场的叔叔阿姨听见了,全世界都听见了,他呼唤的是:和平!和平!和平!
我的爸爸精通四国语言,是一位出色的经济学硕士,本来他应该为人类作出更大的贡献,却被战争夺去了宝贵的生命。他的死是光荣的,他是为和平而倒下的,他倒在了维护世界和平的圣坛上。今天,我要向爸爸献上一束最美的鲜花,因为他是保卫世界和平的光荣战士。1)从文中找出下列词语的近义词。
熟知——______珍贵——______保护——______2)下列对文中画线句子理解正确的一项是(
3爸爸的嘴张着,仿佛在呼唤着什么。爸爸在呼唤着(
4鲜血染红了他的征衣,腕上的手表浸满了凝固的血。这句话表达了怎样的心情?
5200197日,联合国大会通过决定,将每年的921日定为国际和平日。请你为今年的国际和平日设计一句宣传口号。
23.阅读下面这段话,做习题
老实说,我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍,只注意紧张动人的情节;那些好汉的个性,那些复杂的内容,全搞不清楚,有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。伯父问我的时候,我就张冠李戴地乱说一气。伯父摸着胡子,笑了笑,说:哈哈!还是我的记性好。听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难爱。从此,我读什么书都不再马马虎虎了。1)把具体描写我张冠李戴的句子写下来。______
2)伯父摸着胡子,笑了笑,说:哈哈!还是我的记性好。这句话的意思是
3)听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难爱。我难受是
24.阅读片段,完成练习。
伯父逝世以后,我见到他家的女佣阿三。阿三是个工人的妻子,她丈夫失了业,她愁得两只眼睛起了蒙,看东西不清楚,模模糊糊的像隔着雾。她跟我谈起伯父生前的事情。她说:周先生自己病得那么厉害,还三更半夜写文章。有时候我听着他一阵阵接连不断地咳嗽,真替他难受。他对自己一点也不在乎,倒常常劝我多休息,不叫我干重活儿。1)给多音字注音组词。
________________________________________________

2)给这段加个小标题。
3)通过这段话,你认为鲁迅先生是一个______的人。
25.阅读课文《北大荒的秋天》片段,回答问题。
天空,一碧如洗,只有在傍晚,西边的天上才会有几缕(lǚ)流云。这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓(n)的锦缎。
小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。9月,从第一片树叶落地开始,北大荒的秋天也就来了。
1)找出文中,描写颜色的词语:________________________2)用______画出文中打比方的句子,它使用______比喻______
26.读下面一段话,回答问题
今天,在这曾被鲜血染红的沙滩上。长起了枝叶茂密的果树林。鲜花正在盛开,桃花、海棠花……都开得笑盈盈的,万紫千红,飘荡着浓郁的花香。蜂蝶成群飞舞,百灵鸟在欢乐地歌唱。当你来到这里,你会有何感想呢?1)这段话中读轻音的字有:______2)朗读这段话,应读出什么感情?
27.阅读《文成公主进藏》片段,完成练习。
半路上,文成公主在一个叫路纳的地方遇到了一条河,过不去。公主找来一段树干横在上面,搭了一座桥。后来,老百姓就把公主亲手搭的这座桥叫做地桥。文成公主过河以后,一只小鸟飞来,说:公主,公主,这儿是片沼泽地,不好走。文成公主听了,剪了一把羊毛撒在地上,就走过去了。大家说,______文成公主撒了这把羊毛,______路纳这个地方的牛羊一直都长得又肥又壮。
1)在文中的横线上填上合适的关联词。
2)从这段文字我们可以看出文成公主是一个______的人,同时也可以看出藏族人民对文成公主的____________之情。
28.阅读课文片段,思考并回答下面的问题。
17527月的一天,天空乌云密布,雷电交加。富兰克林在儿子的帮助下,把一只风筝(zhēnzhēng)放在高高的天空。风筝上拴(shuānshān)了一根细铁丝,用来吸收云中的天电。放风筝的线是用麻绳做的,绳子下端结上一段丝带,在麻绳和丝带的接头处,系()着一把铜钥匙,富兰克林站在房子里攥(cuànzuàn)住丝带。风筝越飞越高,远远望去,犹如云海里的一叶小舟,颠簸着,摇晃着。一片乌云掠过风筝上方,富兰克林发现麻绳上的纤xiānqiān)维怒发冲冠般地竖了起来。这是麻绳带电的信号!突然,一道闪电劈开云层,在天空划了一个字,接着一个炸雷,大雨倾盆而下。麻绳湿使shishí的一声,聚然闪现一道蓝色的火花,他的手臂一阵发麻。富兰克林欣喜若狂地喊道:成功了!成功了!我抓住天电了!1)填空。

富兰克林用来做实验的工具是一只拴了______的风筝,线是用______做的,下端结上了一段______,在它们的接头处还有一把______2)请用自己的话来概括这一段的大意。
3)读完本段内容,你最大的感受是:______4)选择合适的读音。
风筝______zhēnzhēng______shuānshān)了______)着______cuànzuàn______xiānqiān______shishí
29.音乐课上,师生正在欣赏四川民歌《川江号子》,忽见一学生埋头大睡,老师叫醒他说:你怎么把《川江号子》听成了《摇篮曲》?学生面带愧色,却不失幽默地自我解嘲道:“________________________1)老师的言外之意是______
2)如果你是那位学生,你解嘲的话是______
30.阅读
《北京的春节》节选
①除夕真热闹。家家(敢赶)做年菜,到处是(洒酒)肉的香味。男女老少都穿起新衣,门外(帖贴)上了红红的对联,屋里(帖贴)好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不(决绝)。在外边做事的人,除非万不得(已己),必定(敢赶)回来吃团圆饭。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。
②正月初一的光景与除夕截然不同:铺户都上着板子,门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮,全城都在休息。
③男人们午前到亲戚家、朋友家拜年。女人们在家中接待客人。城内城外许多寺院举办庙会,小贩们在庙外摆摊卖茶、食品和各种玩具。小孩子们特别爱逛庙会,为的是有机会到城外看看野景,可以骑毛驴,还能买到那些新年特有的玩具。庙会上有赛马的,还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二,而是在观众面前表演马、骆驼的美好姿态与娴熟的技能。1)在文中选择正确的生字。2)写近义词。
特有——娴熟——
3间断它还有一个读音组词;铺户它还有一个读音组词4)根据选文内容填空。男人女人孩子
5)对文中划线的句子理解正确的一项是()。6)你还知道哪些春节的习俗呢?

部编人教版六年级语文下册课外阅读专项水平练习

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