2021届南京高三语文三模作文文题详解及范文精点细评(3篇)：好大一棵树

发布时间：2023-04-15 17:44:46

2021届南京高三语文三模作文文题详解及范文精点细评：好大一棵树2021南京三模作文题阅读下面的材料，根据要求写作。有首歌唱得好：“头顶一个天，脚踏一方土，风雨中你昂起头，冰雪压不服。好大一棵树，无论白天和黑夜，都为人类造福。好大一棵树，你的胸怀在蓝天，深情藏沃土。”这首歌表达了对大树的礼赞，也能触发我们更多的联想：樊锦诗北大毕业后，扎根敦煌数十载，为敦煌艺术赢得世界声誉；五四精神传承百年，根深蒂固，影响深远；中国共产党历经风雨百年，枝繁叶茂，硕果累累……某校校刊开展“好大一棵树”主题征文活动，请写一篇文章，向校刊投稿。试题解析材料分两层。前半引用歌词，传达大树的形象特点；后半引导联想，以树喻人及团体。如果作文仅把握“大”这一关联点，满足于列举一些伟大的人或事，则难以展开说理。我们必须梳理歌词的比喻逻辑，再关联到某种具体的促成“伟大”的人格或精神去写。歌词列举了大树的诸多特征，其与“大”这一核心特征的逻辑联系主要有两类：一类可概括为“树能如此，故可称为大”，如“为人类造福”；另一类可概括为“树能如此，故可成其大”，“如深情藏沃土”。也有一些特征兼及两者，如“冰雪压不服”。将这两种逻辑类比人事，就是说具有某种精神才能称为伟大，才能做大做强，或者能建立大功业，造福大众。值得注意的是，即使是同一特征，也可以作多角度解读。比如“深情藏沃土”，既可以理解为樊锦诗那样的扎根敦煌，埋头学术；也可以理解为五四精神的深入人心，根深蒂固；更可以理解为中国共产党的心系群众，根在基层……材料的比喻系统呈现多点发散的态势，我们作文构思时当有取舍，确定文章的焦点。可以选择大树的某一形象特点类比某种精神，通过广泛举例而成文。比如胸怀蓝天即志向远大，扎根大地即立足基层，扛住风雨即傲对逆境，撒下绿荫即服务大众。
或者选一个一个人或团体为核心，借大树的几个特征去阐述其伟大的原因。材料后半就给出了人、精神和政党三个比喻角度。比如中华民族长期以来积淀形成的文化传统、艺术成就、道德观念、价值判断、民族精神等等，都可以视为“好大一棵树”。所附优作中的《添一峰青，护万亩荫》和《扎根泥土的力量》就是采取前一种写法，分别立足“为人类造福”和“深情藏沃土”。后一篇《众土不成山，独木可成林》则以树喻党，涉及材料中的扎根、荫庇、沐雨、坚韧等特征，更自主添加聚土一项作为立意核心，使文章内容全面且有重点。本题的任务情境是写校刊征文，材料中又说到“礼赞”，所以作文要紧扣“好大”的赞美情感，高奏主旋律，表现有志青年的理想和精神。但赞美伟大精神之余，还可以写如何继承和弘扬，也可以批评与之背离的错误行为。优秀范文点评扎根泥土的力量当敦煌文化的流行走红了沉默千年的古老遗迹时，我看见的，是那个树一样坚定扎根于敦煌的“敦煌守护人”樊锦诗。【由材料引入，先落实树与人的比喻关系。】自北大毕业便深情扎根于敦煌文化的保护与研究，辛劳创业数十载，可以说，敦煌文化的研究和弘扬，离不开樊锦诗的努力。她多么像一棵树，用自己郁郁葱葱的枝叶，护住一片阴凉，成就一方繁荣。然而，当人们尽情赞美大树的枝叶如何伟大时，却少有人注意到，土地下深埋的，是几倍于土上部分的发达根系。【转而聚焦到扎根的意义。】而恰恰是这被大多数人忽略的扎根付出与默默积累，蕴藏着无比巨大的力量。发达的根系使大树得以屹立不倒，不畏风吹雨打。【把扎根的意义具体化。】更为重要的是，大树的根系能源源不断地从土壤里汲取营养和水源，正是有了这样平常而不可或缺的基本养料，大树才能发挥自己的光合能力，不断创造出新的果实。树犹如此，人又何尝不是？【由树及人。】扎根于土壤，就是扎根于日常，扎根于生活

2021届南京高三语文三模作文文题详解及范文精点细评(3篇)：好大一棵树

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