幼儿园故事

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晚上,躺在床上,枕着我的胳膊,必须得轻拍才能入眠的女儿,显然觉得必得说点什么才能安心享受这份心贴心的温馨。于是,不经意间,一改以前如小鹿般的警惕,完全向妈妈敞开心扉,每晚蜷在妈妈的臂弯,絮絮地说着在幼儿园里给自己留下较深印象的故事,有自己的或喜或忧,有别的孩子的逸闻趣事,也有老师的只言片语。我暗自窃喜不已,以前虽经我百般利诱,女儿像一个真正的共产党员一样,绝不透露在园期间的信息,当然关于自身的正面报道除外。看来,我对女儿的百般抚慰和循循善诱,还真是起了作用。我经常告诉她,妈妈永远是你最好的朋友,永远支持你,帮助你。
感谢女儿,告诉我下边这些故事,使我能从中窥到校园生活之一斑,现按照玉妈的理解,串连如下。
如果她们班里几个文静相对弱势的女生不入B的意了,B就在宣布“再也不和你们玩了”的同时,还犹自声称:我告A去。有时候纵然如此,好像还余恨未了,狠狠地说道:我要和每个小朋友说,都不和你玩。如此看来,A在小女生中还是很有影响很有杀伤力的,代表着主流的社交圈,被A否定、拒绝和不能谅解,是值得诸如女儿之类的小女生颇费思量的事情。女儿接着说:有一次W不听B的话了,B说我告A去,结果A说没有事,没有事了,B还对W说我告A去。
从女儿不断反馈的信息判断,初期,女儿对于这样的“断交威胁论”,很是不能释怀,觉得自己被全班小朋友孤立、抛弃。向我提起时尚且撇着小嘴欲哭,可见,初闻之下,定然是眼泪汪汪了。我就给女儿宽心,告诉她:没什么,咱们的朋友可多了。再说,AB也都是你的好朋友啊,其实她们是想让你和她们一起玩。不和你玩的时候,你可以做逻辑狗,可以画画,可以读书啊,还可以和LW玩呀。渐渐的,女儿好像对她们反复发布的宣告麻木了,说起来也不再难过了。在听到“断交威胁论”的时候,常常是一脸漠然地听完,然后该干嘛还干嘛。

有一次,女儿告诉我:妈妈,我不想和AB挨着坐了,她们上课时光说话。吃饭的时候,我还没吃完,她们就跑过来找我说话,我都吃不成饭了。我说,要么我和老师说说,你们分开座位?玉说:你别和老师说,我明天去不挨着她们坐了。次日,玉一反常态:妈妈,你不用送我到教室,送到楼梯口就可以了,我自己不挨着她们坐。看来,女儿是准备息事宁人,深恐妈妈把事情闹大呀。晚上回来,女儿欢快地告诉我:今天,我都没有挨着她们坐。只是,她不知道,她骨子里的息事宁人原是继承了妈妈的基因。
妈妈,中午睡觉时,A就是不让我枕我的枕头。我说,女儿别理她,你喜欢枕枕头就枕吧,她不会把你怎么样的。
妈妈,我们班L(小男生爱打人,还爱拧人。都打谁了?打A,还有B(这小子,打的都是大姐级的人物。那你怎么办?我不和他挨着坐就是了。偏安于一隅?也行,对于某些强势人物,选择避其锋芒,自我保全,也是生存之道吧,谁让咱的遗传基因不强势呐。
妈妈,今天睡午觉时,S把他的臭脚丫故意伸到我鼻子跟前,让我闻他的臭脚。那挨着你的鼻子没有?没有。这个臭小子,以观后效吧,若屡教不改,再告诫他吧。
也有好消息。妈妈,今天我做逻辑狗,是第一名;次日,又向我通报,今天我逻辑狗是第九名。妈妈,今天,老师表扬我了。什么时间?睡觉的时候。应该是朦胧欲睡的时候吧。
从女儿提供的情报来看,玉妈分析后得出以下结论:女儿遵循的生存之道是与人为善,敌进我退,以委曲求全换来明哲保身。看来,深得玉妈真传:做不了斗士,只能做卫士;做不了一把亮剑,只能做一扇抗拒的盾牌。当然,等女儿再大一点的时候,我会让她明白:退让是有底线的,底线就是人的尊严。

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