广西南宁市八年级上学期语文期末专项复习专题07：综合性学习

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、 综合题 (共32题；共320分)

1. （8分） (2016八下·姜堰期末) 专题与语文实践活动。

学习了“叶”专题后，腾飞学校学生会准备在5月底举办一次“叶”文化宣传周，请你积极参与以下两项活动。

（1）

【活动一】

为成功举办这次宣传周，校学生会准备向全校学生征稿，请小勇拟了一份草稿。看了草稿以后，你发现有两处毛病，请帮小勇纠正。

①________②________

（2）

小强准备以“落叶”为主题的诗歌赏析参加投稿，他已写好了一句，请你帮他再写一句。要求：句式基本相同，字数不必完全相等。

“况属高风晚，山山黄叶飞”，王勃借眼前黄叶飘零之景，比拟自己萧瑟心境、飘零旅况，以此衬托旅思乡愁。

（3）

【活动二】

学生会打算5月28日下午两点在学校礼堂举行“叶”文化知识讲座，邀请生物学家王海来校主讲。学生会委托张华前去邀请，假如你是张华，你该怎样说？

2. （6分） (2020七上·临汾期末) 七年级三班举行“有朋自远方来”的综合性学习活动，活动中有些问题，请你来参与解决。

（1） 活动之前，班级为此出了一期“新同学，新朋友”的黑板报，其中小标题有：相处之道，名人间的友谊故事，友谊的（诗词）警句，请你为此再拟写一个小标题。

（2） 活动过程中，将全班同学分为不同的小组，搜集、阅读、整理有关交友的诗词文章、名言警句等。请举出一个交友的典故，并简要说说典故内容。

（3） 互联网丰富和改变了现代人的交友方式，多种多样的网络交友方式有利也有弊，讨论之中，请就以QQ和微信为代表的互联网交友，谈谈自己的看法。

3. （10分） (2017七下·日照月考) 请阅读下面两则材料，按要求答题。

材料一：为解决山区高海拔地区中小学生冬季取暖问题，2015年6月，重庆市政府启动了“暖冬计划”。该计划实施范围是全市海拔800米以上的中小学校和公办幼儿园，涉及21个区县995所学校，受益学生21万余名。主要措施包括购置安装油灯、碳晶墙暖电热饭、电烤炉、暖风机、硅晶电热膜等取暖设备，少数有条件的学校可安装空调，不宜安装取暖设备的学校提供御寒所需衣服、鞋子、手套等物资。截至2015年底，全市共投入8700多万元，为山区农村学生创造出安心学习的温暖环境。学生张薇说：“现在教室安了油灯，像春天一样温暖。冬天再也不用提火盆上学了，手也不长冻疮了！”

材料二：“暖冬计划”实施后，孩子们出于好奇，一下课就争先恐后地去触摸取暖片，很容易烫伤手或触电。老师一方面要担心学生的安全，另一方面还要担心取暖设备的保护问题。

（1）

根据材料一，简要介绍什么是“暖冬计划”。（50字以内）

（2）

根据材料二，按要求设计一个班级主题教育活动。

4. （11分） (2017七下·临淄期中) 《微笑着对面生活》是我们曾经经历的一次语文综合性学习活动，也许这次活动，已成为难以磨灭的生命印记，成为我们享受生活快乐的一种体验，请依据本次综合性学习活动回答下列问题。

（1）

如果本次活动语文教师让你设计活动步骤，你打算怎样设计，请把你的设计简要地写下来。为了搞好本次演讲，如果让你设计一个开场白，你打算该如何设计？

（2）

你的一位同学在多次考试中，虽然经过不断的努力，但成绩还是不够理想，他感到前途渺茫，打算放弃。通过本次学习后，你打算该怎样劝说他？

5. （15分） (2017七下·临泽期末) 阅读下面语段，完成相关题目。

①珍惜阅读，便是珍惜_____________，珍惜蛇灰蚓线般的石鼓文陶埙发出的音响。

②珍惜阅读，便是珍惜_____________，珍惜重阳登高除夕守岁时的那份浓郁的醇香。

③珍惜阅读，便是珍惜_____________，珍惜楚韵风骚唐诗宋词，摄魂西游，剑戈三国。

④珍惜阅读，便是珍惜_____________，珍惜黄山烟云，桂林山水，莺歌燕舞，春雨秋风；珍惜《高山流水》之深情，《阳春白雪》之唯美。

⑤珍惜阅读，阅读便像一首诗，诗言有尽意难尽；珍惜阅读，阅读便如一首歌，歌到情处泪双流。珍惜阅读，_____________，_____________；珍惜阅读，阅读便如一杯酒，酒将醉时笑语稠。

（1）

填入①—④句横线处最恰当的一组词语是（ ）

A . 传统  历史  美好  文学    

B . 文学  美好  历史  传统    

C . 美好  文学  传统  历史    

D . 历史  传统  文学  美好    

（2）

填入第⑤句横线处，与上下句衔接最恰当的一项是（ ）

A . 阅读便像一杯茶，茶香满口情悠悠    

B . 阅读便像一座山，草木葱茏景色秀    

C . 阅读便像一幅画，千万美景在上头    

D . 阅读便像一条河，水流百转清悠悠    

（3）

进入初中以来，你一定读了不少好的书籍吧？请把你最喜欢的一本书，推荐给你的好同学。

6. （12分） (2017七下·成都月考) 阅读下面的材料，按要求回答问题。

材料：今年3月3日起，成都开始向随地丢垃圾、吐痰、便溺、损坏花草、跨越交通护栏、大声喧哗、擅自摆摊设点等“十不准”行为“宣战”，实行“十标准，十处罚”的首日行动。据了解，当日下午的巡查，执法人员共纠正近300例不文明行为，文明劝导200余人，处罚了21名不文明市民。

（1） 请你用一句话概括材料的主要信息。（限15字以内）

（2） 假如我们学校已开展了“十标准，十处罚”的宣传活动，但你看见仍有一些同学在采摘校园花坛里的花，你该如何劝说他们。

7. （11分） (2019八下·大庆期末) 综合性学习。

八年级开展“古诗苑漫步”的语文综合性学习活动,请你参与。

（1） （当主持）如果你是主持人,请你为活动设计一段开场白。

（2） （谈感受）活动中,同学们交流了很多读书心得,下面是小华的阅读感言,请你续写一句,谈谈自己的读诗感受。

品读古诗人,我赞叹杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的济世情怀；我________。

8. （11分） (2016七上·兴化期中) 【名家讲座】学校“呢喃文学社”邀请了兴化籍作家毕飞宇先生于9月26日下午三点在多媒体教室做讲座。文学社在校门口公告栏发布了通知：

（1）

通知正文中，内容要点不够全面，请指出缺少的内容要点。

（2）

通知格式还不完整，请你根据全题的有关信息帮把通知的格式补充完整。

9. （7分） (2018·襄阳) 流淌在荆楚大地的汉江，清澈、安宁，她传承了悠久的秦楚文化，抚育了一江两岸的儿女。让我们一起参加班级“背起行囊走汉江”专题综合性学习活动吧。

（1） （我“走”我策划）为使本次专题活动内容更加丰富，请帮助班长策划并完善下面活动项目。（本专题中已设计的活动除外）

项目一：探寻母亲河源头

项目二：调查汉江水资源现状

项目三：________

（2） （我“走”我发现）在行走汉江的过程中，小组搜集到下面两则材料，激发了同学们作为汉江儿女的自豪感。请写出你的发现。

材料一：西汉刘邦曾住在汉江上游之汉中，被封为汉王，建立的朝代名“汉”。

我们这个民族为“汉族”，使用的语言为“汉语”，文字为“汉文”。章太炎先生说，“中国又称华夏，就因华山和夏水（今汉江）得名。”是汉江赋予我们民族名字，将汉民族的血脉紧紧地联系在一起。

材料二：汉江万古流，她孕育了宝贵的民族精神。周封熊绎“子男五十里”，在汉江流域建立了楚国，几代楚人在荆山披荆斩棘，使楚国逐渐强大。其“筚路蓝缕、以启山林”艰苦创业的开拓精神，令人景仰。

（3） （我“走”我抒怀）顺流而下，汉江美景入眼帘。请以“汉江风光无限”为主题，完成句子，抒发对汉江的赞美之情。

汉江是美的，美在其山，________；美在其________，________……

汉江之美令我陶醉！

（4） （我“走”我参与）活动结束后，班级根据襄阳市近期颁布的《襄阳市汉江流域水环境保护条例》，向大家征集公益广告用语，呼吁大家从身边小事做起，保护水资源。

请你仿照示例设计一条。（格式大体一致，字数不限）

示例：拒绝抛洒，净化汉江。

10. （12分） (2016八下·敦煌期末) 综合性学习

近年来，智能手机等触控式智能设备迅速进入人们的生活，并获得每个年龄段人的青睐—— 中国已迎来“触屏时代”。据报载，2013年全国约1亿未成年人使用手机上网。学校拟开展“触屏时代，我们如何应对” 的综合实践活动，请你阅读下面材料，完成相关任务。

材料一：

中小学生网络使用情况调查表：

另据报道，去年10月，我国某地未成年人劳动教养管理所公开一条数据，该所里的未成年劳教人员中，有80%曾沉迷于网络游戏。

材料二：漫画（无题）（见下图）

材料三：端午节，中学生乐乐和家人一起吃饭看电视，期间她一直低头玩着手机，兴奋时还笑出声来，旁若无人。母亲责怪她没和家人聊聊自己在学校的近况，埋怨道：“现在的孩子，一个个都是手机不离手，到哪里一坐下来就开始玩手机，也不知道在玩什么。”父亲也感叹道：“唉，怪不得网上流行这样一句话——‘世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起，你却在玩手机。’”（以上材料引自互联网）

（1）

用简洁的语言概括材料一表格所包含的两条信息。

（2）

仔细观察漫画，写出其寓意。

（3）

结合上述三则材料，请你在正确理解材料三画线句子的基础上，以乐乐好友的身份，写一段劝说乐乐的话。

11. （12分） (2017九上·龙岩月考) 阅读材料，回答问题

关注中国青少年体质健康

【材料一】2015年北京高中生的体检合格率仅为一成。北京一所大学，3500人军训期间，累计看病人次达到6000余次，不少学生晕倒。“中国青少年体质健康论坛”上出示数据：四分之一的城市男生是“胖墩”。眼睛近视比例，初中生接近60％，高中生为76％，大学生高达83％。

【材料二】影响青少年体质健康的原因

①生活环境和饮食方式的重大改变，导致体力活动明显减少，加速了人体机能的退化，青少年体质健康水平下降。

②隔代教育极大影响了学生的体质健康，爷爷奶奶溺爱孙儿孙女是我国的一种普遍现象，在北京70％的儿童接受着隔代教育。

③青少年承受巨大的考试和升学压力，学习时间长，睡眠不足，减少了体育锻炼时间。

【材料三】

①《健康行为调查》显示，有近一半的中小学生没有达到国家规定的睡眠时间：小学生9小时以上，初中生9小时，高中生8小时。

②《基本情况调查》显示，超过60％的中小学生在校时间超过国家的规定，超过70％的中小学生作业时间也不同程度超过国家规定。

【材料四】

中日学生锻炼情况对照表

（1） 根据【材料二】，请写出影响青少年体质健康的原因。

（2） 【材料三】中划线字“近”可以去掉吗?请说明理由。

（3） 从【材料四】中，你获得了有关中国学生的什么信息？请用一句话表述。

（4） 综合以上材料，请用一句话概括中国青少年体质健康状况。

12. （2分） (2018七下·灌云月考) 3月5日，是毛泽东“向雷锋同志学习”题词发表66周年纪念日。为了继承和发扬雷锋精神，你所在的班级定于2018年3月5日下午4点半在教室搞一个讨论如何学习雷锋的主题班会。

（1） 如果请你代表全班邀请你班校外团队辅导员丁老师来参加这个主题班会，你准备怎样邀请她？请展开合理想象，把你见到她时要说的话写在下面，要求简洁得体。

（2） 丁老师在会上讲到了网上关于学雷锋的几个帖子：

①近日媒体对灌云近10所中小学进行调查，其中包括“你知道雷锋的故事吗？”“雷锋是做什么的？”“描述你心目中的雷锋形象”等问题。结果有近五成人不知道雷 锋是何许人。还有在“雷锋是做什么的”问题中，“红军”、“杂务员”等五花八门的答案让人啼笑皆非。

②一个日本企业家这样感叹：“雷锋仅20多岁就做了那么多的好事，对人类是有贡献的。学雷锋无国界之分，把雷锋精神引进我们公司，运用到生产实践中去，会改变员工的精神面貌，产生巨大的效果。”一个美国商人也说道：“雷锋精神是人类的财富，应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度，刻苦学习的钉子精神，关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。”

③由于经济的高速发展，现代生活表现出更为开阔的空间，然而，我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠：亲情冷了，同居一楼，邻里相见不相识；友谊馊了，与人方便与己方便，成了互相利用的通行证。雷锋这个我们几十年来景仰、崇拜和学习的榜样，也已经被越来越多的人认为是傻子。

读了丁老师的介绍，请概括出你得到的信息。

（3） 会上同学们就中学生在日常学习、生活中怎样发扬雷锋精神征集建议，请你也写两条。

13. （11分） (2011·南通) 阅读下面一段文字，完成下列各题。

在中国共产党的领导下，勤劳而（yǒnɡ  ɡǎn）的各族人民同心同德、艰苦奋斗，跨过艰难坎坷，经受风险考验，取得了举世瞩目的伟大成就A谱写了B（生生不息/自强不息）的恢弘诗篇。今天，我们的祖国大踏步赶上世界前进潮流，迎来繁荣昌盛的光明前景。当+代青少年要高扬爱国主义的光辉（qí  zhì），追求卓越，乐于（qí  zhì），在实现中华民族伟大复兴的历史征程上继往开来、C（奋发有为/奋不顾身），奏响辉煌的青春乐章！

（1）

根据拼音用正楷写出相应的汉字。

（2）

在横线A处填上正确的标点符号。

A处的标点是________。

（3）

从括号中选择恰当的成语分别填人B，C两处。

B处应填________，C处应填________。

（4）

为了纪念建党90周年，江海中学学生会决定于6月21日下午3点在学校礼堂举办全校学生参加的诗歌朗诵会。请你完成下面的任务。

①根据活动目的，请给本次诗歌朗诵会取一个名称。不超过8个字。

“________”诗歌朗诵会

②请你为学生会拟写一则通知。

________

14. （15分） 综合性学习。

“爱”是这个世界上最动听的语言。我校八年级（1）班准备举行一次“让世界充满爱”为主题的综合实践活动，请你完成下列任务：

（1）

【说文解字】

其实，对于“爱”，我们的祖先早已有了自己的理解。繁体的“爱”是由“爪”（爫）、“秃宝盖”（冖）、“心”、“友”四部分组成。你认为古人对“爱”的解释是什么？

（2）

【快乐练习】

请你以“爱心”为话题，仿照下列句子的形式，再写一个句子。

爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是______________________，______________________。

（3）

【歌声悠悠】

请你推荐一首与本次实践活动主题有关的歌曲，并写出简要的推荐语。

我推荐的歌曲：《              》

推荐语：            

15. （11分） (2017七上·会同期中) 口语交际与综合性学习  

（1） 你班将召开一次以“交友之道”为主题的班会，届时想邀请本校心理咨询室的袁老师参加，班上推荐你去邀请，你会对袁老师这样说：“________”

（2） “一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”人生在世，离不开朋友。然而，大千世界，鱼龙混杂，友分益损。古人这样告诫我们：“匹夫不可不慎取友”，可见，如何认识和选择朋友，是十分重要的人生课题。为引导同学们正确交友，你所在的班级正在举行以“交友之道”为主题的综合性学习活动，请你积极参加并完成以下任务。

【拟写标语】为激发同学们参与活动的热情，请为本次活动拟一条宣传标语。

【设计活动】请为本次活动设计两种活动形式。

（3） 【探究材料】阅读下面两则材料，用一句话写出你的探究结果。

①15岁的小明在同学的生日宴会上认识了出手大方的王大哥，王大哥经常请他去餐馆吃喝，带他去网吧玩游戏。工作繁忙的父母没时间陪他，王大哥则成了好朋友和崇拜的偶像。一天，王大哥突然对他说：“有一个小子总跟我过不去，我不便出面，你替我教训教训他，反正他也不认识你。”被王大哥这么一蛊惑，原本老实听话的小明手拿木棍，朝那个人的头上猛击一棒，致其重伤。

②小刘、小彭、小陈都是某校初三学生，也曾是老师眼里的好学生，父母眼里的好孩子。一次外出游玩时，三人结识了社会青年郑某。郑某通过钱和烟的诱惑，逐渐将他们拉拢成自己的小弟，三人跟随郑某四处游荡，最终走上犯罪的道路。

探究结果：①近朱者赤，近墨者黑。青少年时期一定要慎择友，择良友。②面对朋友的要求，必须保持头脑清醒，以法律和道德为标尺进行衡量，三思而后行，不可随意迁就，否则会铸成大错。

16. （11分） 时下，有少数中学生因父母管教严格，对父母大吼大叫，甚至用离家出走的伎俩来恐吓父母。针对这一现象，班上拟开展以“孝”为主题的活动，请你参加。

（1）

参考图片及“孝”的古文字，猜猜“孝”的本义。写出“孝”的本义。（古文字“孝”）

（2）

有人认为“顺从就是孝”，你同意这一说法吗？说说理由。

（3）

若你是上述那位用离家出走来恐吓父母的孩子的同学，你怎样劝导他？请写出你的说辞。（50字左右）

17. （10分） 益阳物华天宝，人杰地灵，是颇负盛名的文化之乡。特别是这里留下了关于三国历史的宝贵文化遗产。资水中学201班开展以“益阳三国文化”为专题的综合性实践活动，请你参加。

材料一：吴蜀双方在益阳对垒争锋，留下了一批历史遗迹，如鲁肃堤、马良湖、关羽濑等。

材料二：益阳文化墨客历来喜欢以三国历史为题材吟诗作对，创作了大量的文学作品；民间通过讲故事、演花鼓戏、唱歌谣等方式反映了三国历史，这些都成为益阳文化遗产的重要组成部分。

（1） 以上两则材料透露的共同信息是什么？

（2） 在实地考察中，同学们发现许多三国遗迹没有得到有效保护，外地游客更不知道有这些名胜。请你就这一情况向益阳市人民政府提两条合理化建议。

（3） 观察“中国文化遗产”标志，说说它的寓意。

18. （7分） (2018·绍兴模拟) 根据所学知识，完成下面问题。

（1） 典故的运用在古诗词中比较常见，仿照例子，请你说出画线处运用的典故在诗句中的意思。例：隔江犹唱后庭花《泊秦淮》——【唐】杜牧意思：指亡国之音。

①报君黄金台上意《雁门太守行》——【唐】李贺意思：________

②燕然未勒归无计《渔家》——【宋】范仲淹意思：________

（2） 请你为下列成语对对子（注意对仗要工整，意思要相对）。

例：粗茶淡饭——山珍海味

①流芳百世——________

②精雕细刻——________

③伶牙俐齿——________

19. （11分） (2016·广州) 阅读下面的材料，按要求作答。

为了方便广大市民赏花，广州市有关部门透露：今年年底将完成60个赏花点的建设；每月的主题花分别是一月樱花，二月桃花，三月木棉，四月紫荆，五月杜鹃，六月凤凰木花，七月荷花，八月向日葵，九月小叶紫薇，十月玫瑰，十一月兰花，十二月白梅。

（1）

请用一句话概括以上材料的内容，不超过20字。

（2）

根据对联常识，将下面六个短语组合成一副对联，为主题花做宣传。

濯清涟  冬梅  出淤泥而不染  夏荷  远群芳以无争  傲霜雪。

20. （4分） (2017·黑龙江模拟) 阅读材料，回答问题。

“成都一高校学生在保卫处认领自己丢失的机，居然还要缴费10元才能领走。”2017年4月3日，出于对四川某高校保卫处的这一做法不满，该校一名当事学生将此事的经过发在微博上，迅速引起关注。（2017年4月5日 澎湃新闻网）

（1） 对于上述新闻事件中某高校保卫处的做法，你是怎么看的，理由是什么？

（2） 请你以“拾金不昧”为主题，依次设计分别适合在班级、学校和社区进行的宣传教育活动。

班级：________；学校：________；社区：________

21. （15分） (2018·咸宁) “一带一路”青少年和平友好发展国际联盟是中国科学教育促进会倡议成立，由“一带一路”沿线国家的大中小学校、政府部门、国际性公益组织、教育企业以及媒体组成的国际性公益组织，它致力于推动“一带一路”沿线国家青少年在科技、教育、文化、艺术、体育、经济等领域的广泛交流与合作，增进各国青少年间的理解与信任。

今年，香泉中学中请加入了“一带一路”青少年和平友好发展国际联盟，学校决定组织学生开展以“‘一带一路’对青少年未来生活的影响”为主题的综合性学习活动。

（1） 学校将对全校学生做一次关于“‘一带一路’对青少年未宋生活的影响”的问卷调查，请你仿照示例，为调查问卷设计一个问题。

例：你认为“一带一路”对青少年未来生活会有影响吗？

（2） 学校将与联盟中的外国会员学校进行一次交流活动，请仿照示例，向外国青少年朋友介绍中国的一处名胜古迹。

例：滕王阁，位于赣江边上，王勃为它写下了千古名篇《滕王阁序》，我们可以在这里欣赏到“落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色”的美景。

22. （11分） 综合性学习。

亲爱的同学们，在“雨的诉说”的综合性学习中，你们一定熟悉了那灵动的声音，奇异的形体和清透的心灵，那么，请完成下列题目，望大家都能读懂雨的心曲。

（1）

【活动一：收集雨的词汇】请你写出两个含“雨”的成语。

（2）

【活动二：说说雨的形象】雨在四季各不相同：“春雨绵绵夏雨急，秋雨凉爽冬夹雪。”请你用拟人手法为（春雨、夏雨、秋雨、冬雨）其中的一种写几句话。

我的描写：_______________________

（3）

【活动三：读读雨的韵味】阅读下列一段文字，谈谈文学家在雨的身上寄托着怎样的思想感情？至少写出两条。

翻开诗文卷著，处处看得雨景，听得雨声，品得雨味，赏得雨情。雨，不就是一首首纯情的诗吗？

唐 人笔下的雨是：“好雨知时节，当春乃发生”；宋人笔下的雨是:“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”;古人眼中的雨是:“夜来风雨声，花落知多少”；今人眼 中的雨是:“撑一把油纸伞，独自彷徨在悠长悠长又寂寥的雨苍”。中国人眼中的雨是“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”；外国人眼中的雨是“大风之夜，当雨 点在树叶中淅沥时，你在床上，会听见我的微语。”

我的感悟：                                   

23. （10分） 某初中学校对在校学生有关“阅读”问题进行了调查，并将调查发现公布如下：

材料一：课外阅读

材料二：语文学困生

阅读能力：10%的学生基本读不懂作品，55%对作品的内容写法似懂非懂，35%看不出作品好在哪里。

写作水平：情感积累欠缺，矫揉造作；知识面狭窄，素材贫乏；立意肤浅，认识能力偏低；写法粗陋，语言枯燥。

（1） 研读以上两则材料，写出你探究发现的结果。

（2） 该校某班拟于“世界读书日”期间开展“爱读书、会读书”为主题的综合性学习活动，请你有针对性地设计一项活动。

（3） 仿照示例写一句话，以表达你对读书的感悟。

例句：读书犹如览胜，山川之雄伟，江河之绮丽，林木之神秀，尽收眼底。

24. （11分） (2013·鄂尔多斯) 为响应我市开展的“同铸复兴路•共圆中国梦”系列活动，你班将以“青春•梦想”为主题开展语文综合性学习，请你积极参与到下面的活动中来。

（1）

仿照示例（主题+名称）再设计两个不同的活动项目。（字数句式不作要求）

示例：青春逐梦书法展    与梦同行演讲赛

（2）

请你以演讲赛活动主持人的身份，为比赛写一段开场白，不少于50字。

25. （11分） (2018·盐城) 为了弘扬传统文化、增强文化自信，黄海中学九（1）班决定开展“会诗词·咏经典·信中国”为主题的语文实践活动，请你参与。

（1） 【会诗词】

在班级举行的赛诗会上，甲乙两位同学分别朗诵了一首词。请你结合学过的古诗词知识，为这两首词选择正确的词牌名，将序号填在横线上。

道是梨花不是，道是杏花不是。白白与红红，别是东风情味。曾记，曾记，人在武陵微醉。（甲）

远远游蜂不记家，数行新柳自啼鸦，寻思旧事即天涯。睡起有情和画卷，燕归无语傍人斜，晚风吹落小瓶花。（乙）

A．卜算子      B．浣溪沙     C．如梦令     D．相见欢

甲：________

乙：________

（2） 【咏经典】

《经典咏流传》用现代的唱法和曲调来演绎传统经典，将诗词文化与电视媒介有机结合，兼顾诗词文化的意境悠远和表现形式的通俗易懂。经典传唱人结合自身的音乐风格，将经典诗词转化为优美的歌曲，以现代人更喜闻乐见的方式，去学习诗词，“推动中华优秀传统文化创造性转化、创造性发展”，受到广大观众的一致好评。

有同学根据上面材料拟写了一副对联的上联，请你写出下联：

上联：变形式演绎经典

下联：________

（3） 【信中国】

央视《信·中国》节目曾播放茅台酒厂首席酿造师严刚写给孙儿们的一封信，信中要求孙儿们“做人如做酒”……其间，主持人朱军讲述了一段往事，1954年，周恩来总理总结日内瓦会议中国外交取得突破靠的是“两台”：一是国酒茅台，一是戏剧《梁山伯与祝英台》。

请根据这则材料写出我们对传统文化应持有的态度。（不少于两点）

26. （10分） (2017九上·北京期中) 阅读下文，回答问题

①瑞蚨祥是位于北京的绸布店。清朝光绪十九年（1893年）开业，是(xiǎng yù)海内外的中华老字号，为旧京城“八大祥”之首。瑞蚨祥百年以来始终坚持“至诚至上、货真价实、言不二价、童叟无欺”的经营宗旨，所售商品一直受到广大顾客的喜爱。解放后，天安门广场升起的第一面五星红旗的面料就是周恩来总理指定瑞蚨祥提供的。

②据说，店名中的“蚨”是古代传说中一种形似蝉的昆虫。晋代《搜神记》卷十三记载，青蚨“生子必依草叶……取其子，母必飞回，不以远近……以母血涂钱八十一文，以子血涂钱八十一文，每市物或先用母钱或先用子钱，皆复飞归，轮转无已”。所以古人多以青蚨来代指钱财。

（1） 依据第①段中的拼音写出词语。

（2） 对文段中划线字读音和划线字笔顺判断，全都正确的一项是（ ）

A . 童叟（sǒu）   昆的笔顺第七笔是丿    

B . 童叟（sōu）   昆的笔顺第七笔是丿    

C . 童叟（sǒu）   昆的笔顺第七笔是乚    

D . 童叟（sōu）   昆的笔顺第七笔是乚    

（3） 下面的图标是瑞蚨祥的商标，商标里面的图案是_______。商标里面选用这个图案的原因是_______________________________________。

A . 蟋蟀    

B . 蝈蝈    

C . 青蚨    

D . 蝙蝠    

（4） 下面是瑞蚨祥的牌匾。请你说明牌匾使用的书体及特点。

（5） 下列两组对联都可以挂在瑞蚨祥店内，请选择你认为最好的一组，并说明理由。

A．上联：瑞蚨交近友；下联：祥气招远财。

B．上联：紫白红黄皆悦目；下联：麻棉毛葛总因时。

27. （3分） (2016·渠县模拟) 初中时光已悄然过去。回首逝去的日子，校园里留下了数不清的欢乐。初中的学习生活犹如人生的驿站，既意味着结束，更是一段新征程的开始。为此你班决定开展“岁月如歌”的主题活动。下面是活动中的一些问题，请你参与解决。

（1）

班级组织编委会编写班史，每人珍藏一本，作为对这段生活的永久纪念，请你设计班史的内容。

内容一：班级毕业照

内容二：________

内容三：________

（2）

假如你是编委会的组长，去邀请校长为班史题词，你怎么说？

28. （6分） 综合性学习水平考查

近年来，许多地方都在纷纷诵读《弟子规》《三字经》。亲近经典，可以净化心灵，涵养大气。这两本书都是在儒家思想指导下编成的读物，是我国古代对儿童进行启蒙教育的重要文化经典，其中有不少内容在指导我们学习生活等方面仍然有很好的借鉴作用。

（1）

处于青春期的一些中学生，容易与父母闹别扭。如果你的同学因为父母的批评正心情不悦，你认为下列哪一项内容最适合用来对他（她）进行劝说。（ ）

A . 扬名声显父母光于前裕于后    

B . 父母教须敬听父母责须顺承    

C . 身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞    

D . 称尊长勿呼名对尊长勿见能    

（2）

请参照示例，将下列《弟子规》《三字经》的节选内容任选两项进行概括。

29. （10分） (2017八上·黄陂期中) 10月25日上午，由《长江日报》超级课堂等单位发起的“超级木兰少年”研学旅行活动在黄陂区大余湾花海乐园文化景区拉开序幕。学校开展了“超级课堂，放飞梦想”为主题的综合性学习活动，请你参加并完成相关任务。

（1） 为了保证本次活动顺利进行，如果你是本次活动的负责人，需要向学生强调几个方面的事项，请你写出三个方面。

（2） 为了动员大家积极参加这次活动，在班会课上，作为班长的你有必要向大家介绍此次“超级木兰少年”研学活动的意义，请把你要说的话写出来。（100-120字）

30. （6分） (2017八上·环县期末) 阅读下面这则新闻，完成文后问题

11月6日，在北京南三环万柳桥附近发生了感人的一幕：一只小狗在三环主路上被轧死了，另三只小狗不顾上班高峰的滚滚车流，忠实地守护着死去的同伴，舍不得丢弃它。过往的司机都被震撼了，车开经过它们身边的时候纷纷绕行，或干脆停车，交通为之阻塞。两辆车因为躲避小狗而追尾，司机们彼此没有埋怨，反而表示碰到这种事能够理解。一位姓杨的司机动情地说：“今天所有的人都让着这些小狗。说句实话，看着它们，我心里只有一个感觉----感动！”

在这感人的一幕里，最令人感动的还是那些过往的车辆和行人，特别是自己的车被人撞了仍无怨无悔的司机。他们的行为生动地告诉世人：_________________________。

（1） 用一句话概括新闻内容。

（2） 你认为作者通过这件事想告诉世人什么？把你的理解写在下面。

31. （15分） (2013·曲靖) 近来，“曲靖因您而美丽，创建因您更精彩”的“四城联创”（创建全国卫生城、园林城、平安城、文明城）活动正在市民中开展。某校小记者游寥廓公园，拍摄到了一组镜头。

（1）

镜头一：【公园餐厅，人们正在享用美食，离席桌上，盘盘剩菜，一片狼藉……】

作为“光盘行动”的响应者，若遇到一位就餐即将离去的中年“剩男”，你将如何劝说他把剩菜打包带走？

（2）

镜头二：【公园一角，林深景幽，杆杆劲竹，刻满“××到此一游……”】

面对此景，请从A组中至少选用三个词语，B组中至少选择一组关联词，写一段话。

A：美丽    崇拜    陋习    唾骂    保护

B：因为……所以……虽然……但是……

（3）

镜头三：【公园门前的十字路口，4名行人看见红灯已经亮起，看看左右两边没有车驶过，就直接从斑马线上穿过。在绿灯亮起前几秒钟，又有3名行人在车流中穿行……】

针对“中国式过马路”的违规行为，请你向交管部门提出两条合理建议。

32. （15分） (2017八上·山西月考) 阅读材料，回答问题

材料一：（课堂上）师：同学们，网络谣言像“生物入侵者”一样具有很大的危害性。下面请你们来说说其主要有哪些危害。

生1：造谣惑众，扰乱社会生活。

生2：___________；___________……

师：前不久，我国公安机关集中打击利用网络制造、传播谣言等违法犯罪专项行动拉开了序幕。假如你是一个网络谣言受害者。你准备怎样做？

生3：_______________________________________________________。

材料二：要有效地遏制网络谣言的编造和传播，要求网民要有自觉抵制的决心，要保持清醒的头脑，充分认清网络谣言的违法性和社会危害性，自觉做到既不造谣、又不信谣、更不传谣，要把抵制编造和传播网络谣言提高到政治觉悟的高度上去认识，把它作为做人的基本素质。

（1） 阅读材料一，请补充“生2”的回答。

（2） 阅读材料一，请你帮助“生3”回答问题。

（3） 如何有效地遏制网络谣言，除材料二提到的方法外，请你再提两点建议。

参考答案

一、 综合题 (共32题；共320分)

1-1、

1-2、

1-3、

2-1、

2-2、

2-3、

3-1、

3-2、

4-1、

4-2、

5-1、

5-2、

5-3、

6-1、

6-2、

7-1、

7-2、

8-1、

8-2、

9-1、

9-2、

9-3、

9-4、

10-1、

10-2、

10-3、

11-1、

11-2、

11-3、

11-4、

12-1、

12-2、

12-3、

13-1、

13-2、

13-3、

13-4、

14-1、

14-2、

14-3、

15-1、

15-2、

15-3、

16-1、

16-2、

16-3、

17-1、

17-2、

17-3、

18-1、

18-2、

19-1、

19-2、

20-1、

20-2、

21-1、

21-2、

22-1、

22-2、

22-3、

23-1、

23-2、

23-3、

24-1、

24-2、

25-1、

25-2、

25-3、

26-1、

26-2、

26-3、

26-4、

26-5、

27-1、

27-2、

28-1、

28-2、

29-1、

29-2、

30-1、

30-2、

31-1、

31-2、

31-3、

32-1、

32-2、

32-3、

广西南宁市八年级上学期语文期末专项复习专题07：综合性学习