《枕边的夜莺》阅读附答案

发布时间:2020-04-02 18:51:36

( 14)枕边的夜莺 迟子建我喜欢躺着读书这个习惯的养成已有二十多年了从枕边掠过的书自然是少不了的十七八岁我读师专的时候开始了真正的读书每到寒暑假最惬意的事情就是躺在故乡的火炕上看书至于读了些什么已经记不清了但读书的氛围却历历在目夏天时闻够了墨香我会敞开窗子嗅花圃搅起的一波一波的香气冬天时窗外的北风吹得窗纸刷拉拉响我便把书页也翻得刷拉拉响疲倦的时候我会撇下书趴在窗台看风景窗外的园田被雪花装点得一片洁白像是老天铺下来的一张纸如果说枕头是花托的话那么书籍就是花瓣花托只有一个花瓣却是层层叠叠的每一本看过的书都是一片谢了的花瓣有的花瓣可以当做标本作为永久的珍藏有的则因着庸常随着风雨化做泥了这二十多年来不管我的读书趣味发生了怎样的变化有一类书始终横在我的枕畔就像一个永不破碎的梦那就是古诗词夜晚读几首喜欢的诗词就像吃了可口的夜宵入睡时心里暖暖的我最喜欢的词人是辛弃疾一句青山遮不住毕竟东流去”,让我对他的词永生爱意稼轩集便是百读不厌的了屈原李白杜甫白居易李商隐陆游苏轼李清照李煜纳兰性德温庭筠黄庭坚范仲淹也都令我喜爱有的时候读到动心处我会忍不住低声吟诵出来好像不经过如此咀嚼”,就愧对了这甘美至极的食粮似的我父亲最推崇的诗人就是曹植了因为爱极了他的洛神赋我一出生父亲就把子建的名字给了我长大成人后我不止一次读过洛神赋总觉得它的辞藻过于华丽浓艳得有点让人眼晕直到前几年我的个人生活遭遇变故再读洛神赋读出了一种朴素而凄清的美洛水上的神仙宓妃惊鸿一现顷刻间就化做烟波了悼良会之永绝兮哀一逝而异乡”,“恨人神之道殊兮”,这才是曹植最想表达的他以短短一曲洛神赋写出了爱情的短暂圣洁美好写出了世事的无常我真的没有想到曹植在诗中所描述的一切正是我此刻的感悟原来父亲早就知道幻影才是永恒的啊所以现在读洛神赋别有一番滋味在心头!⑦中国的古典诗词意境优美禅意深厚能够开启心智当你愤慨于生活中种种的不公却又无可奈何时读一读黄庭坚的贤愚千载知谁是满眼蓬蒿共一丘”,你就会获得解脱而当你意志消沉黯然神伤时读一读张若虚的春江花月夜和陶渊明的桃花源记你就会觉得所有的不快都是过眼云烟从这个意义上说那些古诗词就是我枕畔的圣经》。这些伟大的诗人之所以能写出流传千古的词句在于他们有着对黑暗永不妥协的精神他们高洁的灵魂使个人的不幸得到了升华杜甫评价李白时曾满怀怜惜和愤懑地写道:“敏捷诗千首飘零酒一杯”,而这是那个时代大多数诗人坎坷命运的真实写照个人的生死在他们眼里不过草芥所以他们的诗词才有着大悲悯大哀愁这也是我深深喜爱他们的原因无论是读书还是写作我们都在经历着一个前所未有的喧嚣时刻能够保持一份清醒和独立在读书中去伪求真去芜存精并不是一件容易的事我的枕畔也曾有过名声显赫却难以卒读的书但它们很快就从我的记忆中消失了能够留下的是鲁迅红楼梦牡丹亭》、《聊斋志异是雨果和陀斯妥耶夫斯基等等等等这些人的书和作品可以一读再读它们不会随着时光的流逝而变旧它们是日出每一次出现都是夺目的我常想我枕边的一册册古诗词就是一只只夜莺它们栖息在书林中婉转地歌唱它们清新湿润宛如上天撒向尘世的一场宜人的夜露小题1:本文以枕边的夜莺为题有什么好处?(3小题2:请赏析第段中画横线句的表达效果(3小题3:请品味文中第段划线词的含义(3小题4:有人认为如果删去第文章更加顺畅你同意吗请谈谈看法和理由(2小题5: 作者在文中谈了自己的读书体验和认识其中哪一点引起了你的共鸣请结合生活经历谈谈你的感悟(3参考答案小题1:(3新颖生动吸引读者比喻的修辞将枕边的古诗词书比喻成夜莺生动形象地写出了阅读古诗词给予自己的精神享受表达了自己陶醉于读书的精神生活中由衷地赞美古诗词作者的高尚人格小题1:(3比喻的修辞生动形象地表达了古诗词永远是我的痴爱是我美好的精神家园小题1:(3指的是诗人们超越了个人的不幸升华为对黑暗决不妥协的高洁灵魂悲天悯人心系天下的高尚人格小题1:2)①不可以删去本段让全文意境开阔升华文章主旨告诉人们在喧嚣的现实中要保持清醒辨伪存真去读经得起时间推敲的经典可以删去使上下文衔接紧密突出表达了古诗词丰盈了我的精神世界使结构更加严谨小题1:(3示例我与作者的中国的古典诗词意境优美禅意深厚能够开启心智这一阅读体验有共鸣当我因为被人误解或者考试失利而挫折苦闷时候读一读苏轼的定风波就会在他的那一句回首向来萧瑟处归去也无风雨也无晴一句中感受到心胸的豁达让烦恼淡去让内心安宁小题1:赏析文题的妙处一般要从内容主题结构手法等几方面进行鉴别欣赏此处文题枕边的夜莺有生动形象地写出了阅读古诗词给予自己的精神享受表达了自己陶醉于读书的精神生活中由衷地赞美古诗词作者的高尚人格和吸引读者的作用小题1:语言赏析主要从词语运用和修辞两个角度去鉴赏如先说出修辞再答出修辞表达效果学会结合语段具体问题具体分析能准确表述出修辞词语在这里的具体表达效果表述意思合理即可小题1:这里考查在语言环境中推断和理解词语含义的能力学生应培养理解词语在语境中的具体含义的能力能紧扣文章中心主题联系上下文进行理解概括意思表述正确即可此处理解出悲天悯人心系天下的高尚人格即可小题1:开放性试题只要观点明确有理有据文通句顺书写认真即可小题1:这是一道开放性试题只要能结合生活实际内容设计合理表述正确文通句顺书写认真即可

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