《软件工程专业导论》课程教学大纲 1

《JAVA程序设计》课程教学大纲 7

《程序设计基础（C语言）》课程教学大纲 11

《离散数学》课程教学大纲 16

《计算机组成原理与系统结构》课程教学大纲 21

《数据结构与算法》课程教学大纲 25

《操作系统》课程教学大纲 30

《计算机网络》课程教学大纲 36

《数据库原理及应用》课程教学大纲 41

《软件代码开发技术》课程教学大纲 45

《软件质量保证与测试》课程教学大纲 47

《软件项目管理与案例》课程教学大纲 51

《网络环境编程》课程教学大纲 55

《多媒体技术》课程教学大纲 58

《网络信息安全技术》课程教学大纲 62

《软件工程需求分析与设计》教学大纲 67

《专业英语》课程教学大纲 72

《软件工程经济学》课程教学大纲 76

《软件设计与体系结构》课程教学大纲 82

《嵌入式系统开发》课程教学大纲 87

《数字图像处理》课程教学大纲 93

《人机交互的软件工程方法》课程教学大纲 97

《数学模型》课程教学大纲 99

《Android系统开发》课程教学大纲 102

《软件建模技术》课程教学大纲 111

主干课程

主干学科：马克思主义理论、大学外语、高等数学、大学物理、物理实验、线性代数、概率论与数理统计、程序设计语言、数据结构、离散数学、操作系统、编译技术、软件工程概论、统一建模语言、软件体系结构、软件需求、软件项目管理

该专业除了学习公共基础课外，还将系统学习离散数学、数据结构、算法分析、面向对象程序设计、现代操作系统、数据库原理与实现技术、编译原理、软件工程、软件项目管理、计算机安全等课程，根据学生的兴趣还可以选修一些其它选修课。

实践环节：毕业实习、课程设计、计算机工程实践、生产实习、毕业设计(论文)。

培养要求

本专业是培养适应计算机应用学科的发展，特别是软件产业的发展，具备计算机软件的基础理论、基本知识和基本技能，具有用软件工程的思想、方法和技术来分析、设计和实现计算机软件系统的能力，毕业后能在IT行业、科研机构、企事业中从事计算机应用软件系统的开发和研制的高级软件工程技术人才。

软件工程项目管理流程

掌握和计算机科学与技术相关的基本理论知识，具有一般计算机相关工程的分析设计和解决实际问题的能力。了解文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。能够运用学习知识和外文阅读能力查阅外文资料。养成积极参加体育锻炼和健康的文化活动的良好习惯，达到国家规定的大学生体育合格标准，身心健康。

就业岗位

Java方向：JAVA初级程序员、JAVA计算程序员 、 JAVA工程师 、J2EE系统工程师等。

.Net方向： .Net程序员网站开发工程师 .Net工程师等。

其它方向： 简单的管理信息系统开发和维护人员 、网页制作和客户端脚本程序编写人员 、初级数据库管理和 维护人员 、数据库开发工程师 、系统分析设计工程 、软件项目配置管理员 、文档编写工程师。 [20] 

发展前景

就业方向

本专业学生毕业后可以从事各级各类企事业单位的办公自动化处理、计算机安装与维护、网页制作、计算机网络和专业服务器的维护管理和开发工作、动态商务网站开发与管理、软件测试与开发及计算机相关设备的商品贸易等方面的有关工作。

除考取国内外名牌大学研究生外，主要毕业去向是计算机软件专业公司﹑信息咨询公司﹑以及金融等其它独资、合资企业。

就业前景

中国的软件行业规模不是很大，有些软件企业在软件制作上，也只是采用了

一些软件工程的思想，距离大规模的工业化大生产比较还是有一定的差距；原因有管理体制的问题，市场问题，政策问题，也有软件工程理论不全面和不完善的问题。所以软件工程的研究和应用，以及中国软件行业的进一步发展，都需要一定的既有软件工程的理论基础和研究能力，又有一定的实践经验的软件工程科学技术人员来推动。软件工程的前途是光明的。

软件服务外包属于智力人才密集型现代服务业。大量著名外包企业落户宁波。主要就业去向包括软件外包与服务企业、信息产品与服务企业，担任程序员、软件测试员、项目经理等工作岗位。

软件工程专业介绍